現(xiàn)場管理課程體系

現(xiàn)場管理者職責(zé)與管理技巧一、課程背景在占世界四分之一人口的大國—中國來說,制造業(yè)在未來的幾十年中還是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。在今天“中國制造”已被全世界所矚目但同時也面臨非常嚴峻的挑戰(zhàn)。國內(nèi)大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界經(jīng)濟發(fā)展的要求,特別是在目前全球金融危機的沖擊下,中國大部份管理不善的企業(yè)面臨嚴酷的挑戰(zhàn)。特別是生產(chǎn)現(xiàn)場基層管理人員素質(zhì)、能力需要在新的經(jīng)...

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《現(xiàn)代醫(yī)院7S現(xiàn)場管理實戰(zhàn)體系》課題大綱為了適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)院的現(xiàn)代管理,提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,提升醫(yī)務(wù)工作者的工作效率,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,提高醫(yī)院的兩個效益,現(xiàn)代醫(yī)院引進了當(dāng)前先進的醫(yī)院現(xiàn)場管理方法,即7S現(xiàn)場管理。我司老師結(jié)合多年的醫(yī)院現(xiàn)場管理經(jīng)驗,匯編了《現(xiàn)代醫(yī)院7S現(xiàn)場管理實戰(zhàn)體系》課題,共分為六講,會根據(jù)醫(yī)院7S推進進程推出不同的課程內(nèi)容。第一講《7S現(xiàn)...

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《現(xiàn)代醫(yī)院6S現(xiàn)場管理實戰(zhàn)體系》課題大綱為了適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)院的現(xiàn)代管理,提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,提升醫(yī)務(wù)工作者的工作效率,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,提高醫(yī)院的兩個效益,現(xiàn)代醫(yī)院引進了當(dāng)前先進的醫(yī)院現(xiàn)場管理方法,即6S現(xiàn)場管理。謝彥彬老師結(jié)合多年的醫(yī)院現(xiàn)場管理經(jīng)驗,匯編了《現(xiàn)代醫(yī)院6S現(xiàn)場管理實戰(zhàn)體系》專題培訓(xùn)大綱,具體內(nèi)容如下:一、6S現(xiàn)場管理的定義和目的什么是6S?6S...

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四、課程大綱章卓越生產(chǎn)方式中的現(xiàn)場管理1、卓越生產(chǎn)方式的基本思想1.1、質(zhì)量基準1.2、浪費的徹底排除1.2.1、杜絕喪失機會的浪費1.2.2、杜絕資源的浪費1.2.3、杜絕因錯誤工作方法造成的浪費案例分析2、產(chǎn)品制造應(yīng)有的模式2.1、全數(shù)保證下道工序所必需的質(zhì)量2.2、只在必要的時候生產(chǎn)下一道工序需要的產(chǎn)品2.3、用少的資源(人、物、設(shè)備)制造產(chǎn)品案例分析...

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獨創(chuàng)國內(nèi)現(xiàn)場情景摸擬全體學(xué)員現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用車間現(xiàn)場管理實戰(zhàn)訓(xùn)練課程大綱課程效果提高產(chǎn)品及時交貨率、產(chǎn)品質(zhì)量明顯改善、車間制造成本明顯下降、現(xiàn)場管理人員的執(zhí)行力明顯提升。課程所需時間3天/24小時課程大綱第一章 現(xiàn)場管理的內(nèi)涵、功能與作用1、現(xiàn)場的定義2、現(xiàn)場管理的定義、內(nèi)涵3、從產(chǎn)品產(chǎn)生、形成、實現(xiàn)的全過程看現(xiàn)場管理的功能與作用第二章 生產(chǎn)計劃的現(xiàn)場管理1、生產(chǎn)計...

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卓越的現(xiàn)場管理【課程背景】隨著生產(chǎn)力水平的不斷提高,市場結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,其中一個最突出的特征就是買方市場的形成和企業(yè)間競爭的加劇。絕大多數(shù)企業(yè)都將其主要的物力、財力和精力等投入到了市場管理當(dāng)中,以至于忽視了對生產(chǎn)現(xiàn)場的管理。我們都知道企業(yè)利潤的實現(xiàn)在于產(chǎn)品能夠順利地銷售出去,但是,所有的產(chǎn)品都是在企業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)的,如果現(xiàn)場管理混亂不堪,就很難生產(chǎn)出適銷對路...

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讓您“今天學(xué)完,今天就管用”的管理課程班組長的現(xiàn)場管理【課程背景】在我們的現(xiàn)場,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況:急等的東西找不到;物料擺放凌亂、混雜,理不清頭緒;道路堵塞,活動場所很?。粵]用的東西堆了很多,舍不得處理又占用空間;現(xiàn)場臟、污、舊、暗、亂,影響情緒;定置管理不到位……如何解決這些問題?全球的企業(yè)蜂擁而至地去學(xué)習(xí)豐田標桿、全面研究豐田生產(chǎn)方式,而豐田管理模式...

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班組長的現(xiàn)場管理【課程背景】在我們的現(xiàn)場,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況:急等的東西找不到;物料擺放凌亂、混雜,理不清頭緒;道路堵塞,活動場所很?。粵]用的東西堆了很多,舍不得處理又占用空間;現(xiàn)場臟、污、舊、暗、亂,影響情緒;定置管理不到位……如何解決這些問題?全球的企業(yè)蜂擁而至地去學(xué)習(xí)豐田標桿、全面研究豐田生產(chǎn)方式,而豐田管理模式的起點,是豐田的現(xiàn)場管理。本課程重在引...

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生產(chǎn)經(jīng)理目標管理與績效考核暨6S現(xiàn)場管理主講人:黃國成美國認證協(xié)會金牌講師,高級注冊國際職業(yè)經(jīng)理人,中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師、精益生產(chǎn)專家、資深生產(chǎn)管理培訓(xùn)師|授課背景|隨著市場競爭越來越激烈,企業(yè)的利潤本來就在逐步減少,國家又|||在出口退稅、貨幣政策的從緊等宏觀政策上加以調(diào)整,再加上勞動|||合同法的實施、上游資源漲價等綜合因素的影響下,使企業(yè)的利潤|||...

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如何正確實施5S與看板管理主講人:黃國成美國認證協(xié)會金牌講師、注冊國際職業(yè)經(jīng)理人、時代光華高級培訓(xùn)師、愛迪泰高級培訓(xùn)師|授課背景|由于我國工業(yè)發(fā)展較晚,工業(yè)素養(yǎng)不高,在許多企業(yè)中存在著浪|||費隨處可見、生產(chǎn)成本偏高、快速反應(yīng)能力較低、員工素養(yǎng)參差|||不齊、安全隱患多、管理難度大等問題,而5S正是日本在戰(zhàn)敗后|||日本企業(yè)發(fā)現(xiàn)了上述問題,通過三十多年的努力...

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課程名稱:《網(wǎng)點現(xiàn)場管理案例教學(xué)》主講:孔凡惠老師12課時課程目標:培訓(xùn)以銀行網(wǎng)點現(xiàn)場管理為主線,在提高銀行網(wǎng)點主要負責(zé)人管理技能的同時,提升其現(xiàn)場服務(wù)與理財產(chǎn)品的銷售能力。改善銀行運營績效的關(guān)鍵在于現(xiàn)場,銀行應(yīng)開發(fā)一些合適的管理制度,做好銀行網(wǎng)點現(xiàn)場管理和營銷技巧培訓(xùn)。授課方式:通過案例,引發(fā)學(xué)員思考,頭腦風(fēng)暴,現(xiàn)場互動問答教學(xué)為主,現(xiàn)場模擬訓(xùn)練,分組溝通...

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課程名稱:《網(wǎng)點現(xiàn)場管理》主講:孔凡惠老師6-12課時課程大綱/要點:1.銀行管理者的角色認知?管理者角色、職責(zé)與素質(zhì)要求?網(wǎng)點管理者現(xiàn)場管理必備的能力?優(yōu)秀管理者的標準二、網(wǎng)點現(xiàn)場員工管理藝術(shù)1、員工情緒管理技巧?了解與分析員工情緒來源?如何有效處理員工情緒問題?營業(yè)網(wǎng)點氛圍營造?如何召開一個充滿激情的營業(yè)前和營業(yè)后會議2、員工“師徒制”輔導(dǎo)方式?現(xiàn)場員工...

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精益現(xiàn)場管理——生產(chǎn)管理專家凡耀勝老師主講—課程背景精益管理(Lean)源于日本豐田公司的豐田生產(chǎn)方式(TPS)。世界二次大戰(zhàn)之后,豐田汽車依靠其獨特的精益生產(chǎn),從一個日本的小公司一躍成為世界汽車業(yè)巨頭。精益生產(chǎn)在90年代以后發(fā)展成為重要的生產(chǎn)制造模式。近年來,精益理論又被延伸至企業(yè)經(jīng)營活動全過程,擴展到服務(wù)型企業(yè)和非贏利性組織,發(fā)展成為“精益管理”,其核心...

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課程名稱推進6S現(xiàn)場管理技術(shù)與目視化管理課程時間2天講師洪劍坪課程目的目視管理是利用形象直觀而又色彩適宜的各種視覺感知信息來組織現(xiàn)場生產(chǎn)活動,達到提高勞動生產(chǎn)率的一種管理手段,也是一種利用視覺來進行管理的科學(xué)方法。所以目視管理是一種以公開化和視覺顯示為特征的管理方式。綜合運用管理學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科的研究成果。目視管理的目的:以視覺信號為基本手...

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TWI卓越現(xiàn)場管理者實戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練講師洪劍坪課時:4天培訓(xùn)+2天輔導(dǎo)培訓(xùn)大綱2天:第一部分、一線管理干部角色認知與定位 糾正一線督導(dǎo)干部的認識誤區(qū),自覺正確定位自身角色,并培養(yǎng)自身的管理技能,有效地樹立工作威信并激勵下屬員工。一、一線督導(dǎo)的角色認知與素質(zhì)要求1、一線干部自我角色認知  2、一線干部的多重角色3、一線干部的重要作用4、一線干部日常管理事務(wù)探究...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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