目標管理課程體系

后KPI時代的績效管理終結(jié)KPI的3A績效目標管理系統(tǒng)主講:周子人【課程綜述】1.培訓對象:人力資源部經(jīng)理、人事主管、績效主管、企業(yè)中高層管理人員2.授課方法:講授法,小組討論法,案例教學法,游戲法等3.課程時數(shù):2天(12小時)【課程背景】績效管理的目的是什么?HR把它當做調(diào)控員工工資的工具;上司把它當做約束下屬的手段。員工則認為KPI除了扣錢,一無是處。

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目標管理——從完成任務到取得成果課程背景:聚焦從完成任務到取得成果的10大典型問題,提供目標管理實戰(zhàn)解決方案問題一:為什么完成任務不等于取得成果;問題二:為什么個人目標實現(xiàn)了,部門目標落成空;問題三:為什么目標計劃一樣不缺,執(zhí)行落地效果打折;問題四:為什么目標分解變成博弈,討價還價痛苦拉扯;問題五:為什么目標成為數(shù)字游戲,責任留在上級那里;問題六:為什么制定

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基于關(guān)鍵價值鏈的目標管理計劃執(zhí)行導航【課程背景】著名管理大師彼得·德魯克在1954年出版《管理的實踐》一書中首先提出“目標管理與自我控制”的主張。之后目標管理便在眾多企業(yè)中推廣應用,同時目標管理工作方法被眾多企業(yè)證明是一個行之有效的工作方法。遺憾的是:相當一部分企業(yè)雖然在推行目標管理,也要求根據(jù)目標制定計劃并執(zhí)行,但是目標總是難以達成,拿不到預定的結(jié)果。究其

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目標工作計劃執(zhí)行管理課程背景:?企業(yè)從業(yè)人員需依循公司戰(zhàn)略與年度指標,訂定部門目標與工作計劃??蔀槭裁从媱澯喍ê?,總是無法達成定計劃目標?目標計劃很美好,實際執(zhí)行卻很挫折?因為,制訂目標必須要有理論依據(jù)與掌握科學工具方法。目標不能停留在口號,要從組織戰(zhàn)略由上而下分解,執(zhí)行工作計劃需要由下而上逐步分析擬定。要具體分解到個人的實際工作狀況與能力意愿。如此具體目標

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銷售目標管理落地方案班課程背景“沒有目標就沒有管理”,對于任何一名管理者來說,目標管理是管理團隊的基礎。對于銷售型組織來說,銷售目標管理不僅僅關(guān)注銷售目標的科學制定與拆解,更要關(guān)注關(guān)鍵成果的達成?!朵N售目標管理落地方案班》從銷售目標的設定,過程的監(jiān)管和結(jié)果的反饋三大系統(tǒng)出發(fā),幫助銷售管理者制定實戰(zhàn)落地的銷售計劃,從而保證銷售目標的有效達成。如何你正面臨以下問

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《目標管理與計劃執(zhí)行》培訓師:辛偉征課程背景:你的組織是否在經(jīng)歷:1、戰(zhàn)略目標高高在上,但就是執(zhí)行不下去2、員工都抱怨目標太重,怨聲載道3、看似都很努力,卻總不能高效地達成目標4、上面制定了一堆策略,可下面就是沒有執(zhí)行的動力……關(guān)于如何正確地貫徹組織戰(zhàn)略,促使目標落地,如何上下同欲,理解目標、執(zhí)行戰(zhàn)略,是每個組織必須關(guān)注和重視的問題,然而很多企業(yè)管理者,因為

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《目標管理》大綱   課時:12H

《目標與計劃管理》(2天)大綱檀發(fā)明全新領(lǐng)悟目標管理1.厘清目標2.目標管理的內(nèi)涵3.目標管理流程目標的科學制定方法1、目標的SMART練習2、目標制定的6大誤區(qū)及啟示3、下屬目標如何制定4、團隊目標如何統(tǒng)合個人目標目標分解的重大誤區(qū)及歸正1.分解類別2.目標分解的工具3、目標分解的3大誤區(qū)及歸正4、目標分解與管控時常問的2句話5、關(guān)鍵成果領(lǐng)域(KRA)6、

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MTP核心技能之——從目標管理到領(lǐng)導力提升【課程目的】1.能夠準確理解管理者的角色定位與工作任務2.能夠理解運用目標管理的方法與工具3.能夠掌握領(lǐng)導力提升的方法和工具【授課方式】實戰(zhàn)理論講授+實戰(zhàn)案例剖析+企業(yè)實戰(zhàn)研討+實操模擬練習+實操問題解決【課程特色】真?zhèn)鲗嵔滩恢v廢話實操模擬(可)跟蹤輔導【培訓講師】袁軍【培訓課時】1-1.5天【課程大綱】1.5天版模

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1、25天小組模擬體驗2、目標管理,SMART原則講解,案例分析3、風險和危機管理,案例分析4、決策管理,決策模型分析5、計劃管理,如何有效制定和落實計劃6、執(zhí)行力,PDCA循環(huán)理論講解及實戰(zhàn)分析7、高效團隊模塊介紹與分析8、思維導圖課程總結(jié)

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模塊一什么是領(lǐng)導力多數(shù)管理人員是從基層管理崗位成長起來的,對管理缺少正確、系統(tǒng)的認知,使得很多管理者不清楚自己的管理角色和管理任務,不知道領(lǐng)導力的構(gòu)成要素,造成管理人員的管理停留在經(jīng)驗管理的層面,阻礙著自身管理能力的提高,阻礙了企業(yè)的發(fā)展研討:管理者在工作中的困惑(一)管理基本認知1.管理的普遍亂象2.怎樣的管理才是有效的管理3.管理者的角色認知4.管理者的

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  模塊一什么是領(lǐng)導力  研討:管理者在工作中的困惑  (一)管理基本認知  1.管理的普遍亂象  2.怎樣的管理才是有效的管理  3.管理者的角色認知  4.管理者的工作任務  (二)目標管理與領(lǐng)導力提升  1.什么是目標管理  2.目標管理與領(lǐng)導力的關(guān)系  3.領(lǐng)導力是帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)目標的能力  模塊二目標制定與分解  研討:我們企業(yè)目前目標是如何制定的 

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單元:關(guān)于目標【討論】目標與想法、愿望的區(qū)別?目標對個人的意義?什么是好目標?一、目標的意義1、名人談目標2、案例:你能贏世界冠軍嗎?為什么?3、目標的意義【案例】馬丁路德·金《我有一個夢想》【案例】尼克·胡哲的精彩人生【案例】目標與個人成就4、你要過怎樣的人生?【體驗】個人愿景【視頻案例】活出你生命的精彩二、什么是目標1、什么是目標2、設定目標是管理者的首

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目標管理時間管理的道法術(shù)器勢【課程大綱】課程目標:提升目標達成的確定性做有意義的事生涯精彩成功活出真我目標管理WHY:小實驗我太太的閨蜜WHAT:德魯克談目標管理HOW:設目標:SMART原則、任務與結(jié)果、底線與金線定計劃:目標分解、關(guān)鍵路徑、難點識別追過程:及時糾偏、共同改善評結(jié)果:面向未來、找出方法、獲得承諾、承擔責任PS:向上管理定義:1.器篇:1.1

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目標與績效管理   課時:6H

課程形式1、企業(yè)可以靈活采購劉偉榮老師的《目標與績效管理》課程,課程分為:1天課程和2天課程;2、咨詢項目3+3:劉偉榮顧問團隊通過3個月的時間輔導企業(yè)建立《目標與績效管理》管理體系,再通過3個月的試運行,檢核與修正體系,確保目標與績效管理體系在企業(yè)有效推行。課程大綱第一單元正確認知績效管理1為什么員工會反感績效考核2績效考核與績效管理的區(qū)別3如何運用績效矩

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部分目標與目標管理導論一、目標管理的定義1、目標是什么2、目標管理的內(nèi)容3、目標管理企業(yè)的導航系統(tǒng)l討論:先有目標還是先有工作?4、目標管理的困局5、目標管理的技術(shù)原理6、目標管理技術(shù)的關(guān)鍵點二、目標管理的特點l討論:傳統(tǒng)管理(X理論)VS目標管理(Y理論)1、體現(xiàn)員工參與管理性2、建立目標鏈條與目標體系3、實施成果導向的管理方針4、強調(diào)目標與能力的合理融合

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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