領導力課程體系
《卓有成效的領導力修煉》 課時：12H
《卓有成效的領導力修煉》主講：張啟民老師課程背景：?領導力就像美，它難以定義，但是你卻可以感受到。?領導力就是一系列有效管理行為的組合，能夠激發(fā)下屬追隨領導前進的意愿，而不是讓下屬被動服從。沒有一個有效管理者是天生的，他們之所以有效只是由于在實踐中學會了一些有效的管理習慣。卓越領導者永遠關注的應該是人，它不是要求你做的卓越，而是激發(fā)別人表現(xiàn)卓越。21世紀的今...
講師：張啟民咨詢電話：010-82593357下載需求表
多維卓越領導力 課時：12H
多維卓越的領導力課程收獲全方位了解最先進的領導力概念通過多個模塊的學習，提升學員的領導才能以及在工作中落地的能力通過案例分析，練習，場景模擬和自我測評來幫助了解、整合和運用自己的領導風格提升作為領導的思考、判斷能力提升自己的多維溝通能力，更好地影響他人，加強跨團隊或跨部門協(xié)作學習如何輔導、教練、引導團隊打造高績效團隊，實現(xiàn)團隊中的激勵，提升整體效率發(fā)現(xiàn)自己作...
講師：朱金博咨詢電話：010-82593357下載需求表
變革領導力與驅動變革（實踐篇） 課時：18H
《變革領導力-創(chuàng)新與變革實操》變革項目實戰(zhàn)篇（3天）工作坊模式：課前準備企業(yè)實際變革項目，課堂講授、分組討論與輸出真實變革策略與計劃?！菊n程背景】在后疫情時代，伴隨著“雙循環(huán)”新發(fā)展格局，我國的經(jīng)濟發(fā)展方式正從粗放型向精細化型轉型升級。很多企業(yè)由于業(yè)務流程固化，無法順利適應變化。如何通過變革領導力，幫助企業(yè)贏得新機會？通過結構化模式，讓學員輕松理解企業(yè)變革的...
講師：李迅吉咨詢電話：010-82593357下載需求表
2D 變革領導力與驅動變革 課時：12H
變革領導力——驅動變革left36830課時：2天課程背景在后疫情時代，伴隨著“一帶一路”，“雙循環(huán)”新發(fā)展格局，作為率先恢復生產(chǎn)的經(jīng)濟體，我國的經(jīng)濟發(fā)展方式正從粗放型向精細化型轉型升級。而很多企業(yè)由于業(yè)務流程固化，無法順利適應變化。如何通過變革領導力，幫助企業(yè)贏得新機會？此課程通過結構化的模式，讓受眾清楚掌握到企業(yè)變革的必然性，變革從哪里來，人們對變革的反...
講師：李迅吉咨詢電話：010-82593357下載需求表
搞定復雜項目ProjectPro-GTD（GetThingsDone）-多任務分解、計劃、控制管理與團隊協(xié)作（項目領導力-瀑布流Waterfall）left36830課時：2天課程背景想要成功完成各種復雜而重要的任務，從技術專家角色轉變?yōu)轫椖抗芾碚?。對?nèi)共同努力互相支持，對外則像個外交官，協(xié)商、澄清、爭取資源。要求對項目立項、計劃、進度與執(zhí)行有整體把控（事務...
講師：李迅吉咨詢電話：010-82593357下載需求表
領導力-新員工導師輔導項目 課時：18H
新進員工導師輔導場景化訓練營【課程長度】3天18課時賦能課后作業(yè)及輔導2天認證【第一部分：3天線下培訓】課程1導師管理賦能篇1.5天第一章新員工導師的定位新員工導師的角色認知1.1導師的三種角色朋友教練管理者1.2團隊研討：三種角色的責任與邊界導師的工作價值回饋2.1個人成長收益2.2職業(yè)發(fā)展收益2.3情感收益新員工在想什么新員工的感受和期望新員工面臨的問題...
講師：彭健咨詢電話：010-82593357下載需求表
《跨部門溝通與協(xié)作工作坊》課程大綱課程背景：企業(yè)在日常運營中，各個部門通常需要相互配合、相互溝通。但在實際工作中，各部門之間卻經(jīng)常出現(xiàn)不協(xié)調(diào)、不配合的情況。做為管理者，必須思考：部門間的交叉與重疊如何處理？如何挖掘跨部門溝通問題的根源？如何提升跨部門溝通的能力？如何打破部門墻，克服部門間的溝通障礙如何提高公司內(nèi)部溝通的有效性以改善運營效率呢？課程價值正確認識...
講師：彭健咨詢電話：010-82593357下載需求表
領導力-《薪火相傳-導師輔導技能》 課時：12H
《薪火相傳-導師輔導技能提升》課程大綱【課程背景】隨著企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部人才結構的快速變化，企業(yè)在人力資源治理進程中發(fā)覺，員工在組織中愈來愈關注自身成長與發(fā)展的機遇，并希望管理者成為能夠幫助其發(fā)展職業(yè)生涯、不斷提升職業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)能力的教練與導師。因此，一個更有生命力的企業(yè)，人力資源策略必將從對員工進行單一培訓進展為幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃及能力提升的學習。企...
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領導力-非人 課時：12H
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程設計思路】從人力資源管理的實效出發(fā)，樹立管理者的人力資源管理意識，并幫助管理者快速掌握選、育、用、留各個工作模塊的技術和技巧，在提升帶領團隊改善組織績效的領導力水平的同時，更好地實現(xiàn)與人力資源部門的緊密協(xié)作，讓部門管理工作游刃有余，也為企業(yè)帶來更高的效益?！九嘤柲繕恕?.讓每位部門經(jīng)理明白：任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源...
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領導力-管理者加速器 課時：6H
管理者加速器課程描述：本課程從管理者在企業(yè)中的角色定位出發(fā)，結合經(jīng)典領導力發(fā)展模型、工具，加速從個人貢獻者到團隊管理者的知識技能儲備，學員將從技巧練習活動和真實問題中進行學習，并得到種類廣泛的工具以運用于工作當中。培訓時長：6小時培訓方式：講師講解、視頻播放、小組討論和體驗活動培訓目標：在培訓完成時，學員應具備以下能力：認知管理者的角色特點，使管理者能更好的...
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領導力-從技術走向管理 課時：12H
177736528575從技術走向管理課程描述：彼得?德魯克說：“在多數(shù)的組織中，那些被提拔起來的、擔任新崗位的技術干將，為數(shù)不少的人徹底失敗，大多數(shù)人平平淡淡，成功者寥寥無幾“。這往往是由于許多剛從技術角色走上管理崗位的工程師們還沒有從過去的工作模式中擺脫出來，以為技術的成功能帶來管理的成功，過度依賴于過去的業(yè)績、能力等技術性“權威”進行管理，結果發(fā)現(xiàn)，自...
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領導力-VD賦能領導力 課時：18H
賦能領導力——基于VisualDISC測評的領導力提升【課程背景】同事工作不在狀態(tài)，領導也發(fā)現(xiàn)問題，于是先從精神上給予激勵，給表揚和鼓勵，發(fā)錦旗等等，想想還有沒用上的招，再來點獎金！但你發(fā)現(xiàn)還是沒有得到激勵效果。領導發(fā)現(xiàn)部門存在團隊協(xié)作效果不佳的情況，于是開個部門會議，請同事吃飯喝酒甚至唱K，但可能團隊士氣和協(xié)作并沒有得到明顯提升！領導本想激勵一個同事，可發(fā)...
講師：彭健咨詢電話：010-82593357下載需求表
領導力-面試選人技巧 課時：6H
面試選人技巧【課程概述】本課程幫助有招聘需求的面試人員了解招聘及面試流程，了解作為面試官的角色職責，并做好面試準備，明晰招聘崗位的工作職責及所需能力，并在面試過程中為公司代言。課程幫助面試官使用面試提問技術，找到有能力、有潛力、高意愿的工作伙伴?！菊n時】1天【3224214395288STARSITUATIONTASKACTIONRESULT0STARSIT...
講師：彭健咨詢電話：010-82593357下載需求表
領導力-《教練式領導力》 課時：12H
成為教練式領導者【課程背景】為什么傳統(tǒng)管理培訓解決不了員工個性化發(fā)展的問題？為什么激勵方式用了那么多，員工的積極性還是不高？為什么領導幫助員工解決了難題，員工卻總是抱怨自己沒有被培養(yǎng)？本課程循序漸進，通過教練心態(tài)和動機的引導，利用實際管理案例從日常溝通、反饋到年終評估、生涯規(guī)劃輔導，一步步幫助管理人員建立教練輔導的信心和專業(yè)能力，從而從而有助于提升管理效率和...
講師：彭健咨詢電話：010-82593357下載需求表
領導力-《任務管理》 課時：12H
任務管理——高績效團隊的推進利器【課程背景】大多數(shù)管理者日常工作繁雜且多變，如何成為一名優(yōu)秀的領導者，很多人有以下困惑：如何在繁雜的工作中理清頭緒，找到關鍵任務？如何把工作任務合理的分配給下屬？如何提升員工執(zhí)行工作任務的意愿和能力？如何在工作任務執(zhí)行的過程中把控團隊工作的方向和進度？如何在總結復盤中不斷的進步？針對以上問題，《任務管理——高績效團隊的推進利器...
