管理技能課程體系
課程大綱：一、公司戰(zhàn)略與采購戰(zhàn)略1、公司戰(zhàn)略與采購戰(zhàn)略的關(guān)系2、采購戰(zhàn)略決定公司戰(zhàn)略二、采購戰(zhàn)略成本管理1、雙贏的采購成本管理2、供應(yīng)商群體精簡降低采購成本3、產(chǎn)品(ABC)分類降低采購成本4、供應(yīng)商早期參與降低采購成本5、目標成本法降低采購成本6、電子招標降低采購成本7、集權(quán)采購降低采購成本三、采購戰(zhàn)略技術(shù)管理1、定量采購戰(zhàn)略技術(shù)2、定期采購戰(zhàn)略技術(shù)3、供...
講師：張小強咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理技能 課時：2H
部分優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認知--幫你實現(xiàn)管理者的心理定位1.優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型2.管理的實質(zhì)意義3.優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別4.從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者的五個轉(zhuǎn)變5.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色6.五級領(lǐng)導人的特征7.企業(yè)發(fā)展到不同階段對中層能力的不同要求8.中層管理者在企業(yè)中所處的位置和應(yīng)起的作用9.管理者應(yīng)該有的意識...
講師：何邊咨詢電話：010-82593357下載需求表
經(jīng)理人管理技能提升訓練一、管理的系統(tǒng)思維1.什么是管理？管理的目的是什么？.企業(yè)戰(zhàn)略與管理的關(guān)系–7S模型3.為什么企業(yè)干部必須承擔管理者與領(lǐng)導者的責任？4.管理的成效取決于哪些系統(tǒng)因素？5.做管理必須了解的四個偉人6.中西管理思維如何結(jié)合于管事帶人？7.如何把握管理從問題到做法的線索？二、組織與流程設(shè)計1.組織結(jié)構(gòu)要解決什么問題？.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計中如何設(shè)計整...
講師：曹禮明咨詢電話：010-82593357下載需求表
[課程大綱]一、競爭環(huán)境與管理挑戰(zhàn)1、管理者角色認知-頂天立地左右逢源2、競爭五力模型與奔騰年代3、管理的本質(zhì)-珠三角啟示錄-管理的終極目標和途徑-管理驗收標準二、建設(shè)團隊調(diào)動員工積極性1、他們到底要什么-為什么抗命2、團隊建設(shè)技巧訓練3、如何調(diào)動員工積極性？4、群體凝聚力因素三、中國式溝通技巧訓練1、中國式溝通要領(lǐng)2、克服溝通障礙-溝通方式矩陣-潛臺詞解讀...
講師：余建軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
1.實用性系統(tǒng)化教練技術(shù)的管理邏輯運用；2.管理定位技能的深刻理解，形成系統(tǒng)的職業(yè)意識價值觀；3.規(guī)避并發(fā)掘管理現(xiàn)狀中誤區(qū)和風險；4.簡易可行的團隊管理方法和執(zhí)行策略5.清晰明確企業(yè)管理的執(zhí)行系統(tǒng)管理；6.管理者技能方法改進與應(yīng)對的案例分析；7.討論，演練和全景體驗不同角度不同階段問題管理；8.沙龍分享，寓教于樂中學管理；9.游戲互動，啟發(fā)獲得潛移默化的管理...
講師：孫平咨詢電話：010-82593357下載需求表
一選人才1.規(guī)避招聘誤區(qū)核心內(nèi)容：招聘誤區(qū)對應(yīng)思路；核心：系統(tǒng)化執(zhí)行招聘工具包；團隊人才觀；完善招聘流程；影視案例：楚漢傳奇；水滸傳形式：現(xiàn)場演練；視頻教學課場考核：成果考核:完成招聘流程和工具使用2.選擇關(guān)鍵人才核心內(nèi)容：關(guān)鍵人才的重要性；何為關(guān)鍵人才；關(guān)鍵人才必備品質(zhì)；關(guān)鍵人才必備技能；關(guān)鍵人才識別工具；核心：五類關(guān)鍵人才識別技巧；五類關(guān)鍵人才選擇誤區(qū)；...
講師：孫平咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理技能培訓 課時：2H
部分優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認知--幫你實現(xiàn)管理者的心理定位 1.優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型 2.管理的實質(zhì)意義 3.優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別 4.從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者的五個轉(zhuǎn)變 5.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色 6.五級領(lǐng)導人的特征 7.企業(yè)發(fā)展到不同階段對中層能力的不同要求 8.中層管理者在企業(yè)中所處的位...
講師：何邊咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊一：卓越管理者的人才管理之道1.什么是人才管理2.人才管理與人力資源管理的主要區(qū)別，人才管理的基本功能3.人才管理如何幫助企業(yè)提升核心競爭力4.卓越管理者的人才管理實務(wù)案例分享：華為人才管理的成功之道行動學習研討：職能經(jīng)理在人才管理中的主要困惑與解決之道模塊二：物色人才----卓越管理者的選人之道1.招聘如何更好支撐企業(yè)戰(zhàn)略行動學習研討：中層經(jīng)理在人才選...
講師：錢慶濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理技能培訓（公開課） 課時：2H
部分管理的實質(zhì)和管理者的角色認知--幫你實現(xiàn)管理者的心理定位1.管理的實質(zhì)2.優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別3.從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者的四個心理過渡4.管理者在企業(yè)經(jīng)營中的位置、作用和責任5.管理者應(yīng)該有的意識和心態(tài)6.管理者應(yīng)遵循的五個原則7.游戲分享：“迷你企業(yè)游戲”中看中層的角色、作用和責任第二部分管理者的管理技能一、系統(tǒng)思考能力---...
講師：何邊咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出生產(chǎn)班組長綜合管理技能提升訓練 課時：2H
開始篇一、開班、破冰（.25學時）-班主任/助教開班-培訓組織者/公司高層宣導-講師介紹-破冰活動二、團隊組建（.25學時）-分組活動-獎懲措施-培訓公約及簽字：以管理的方式上此課程，在課堂中學會科學管理理念篇模塊一、基層生產(chǎn)班組長的角色定位（1-2學時）課程目標：本模塊的學習，讓生產(chǎn)班組長明晰自己的角色定位，明晰作為團隊管理者的責任以及作為一名優(yōu)秀生產(chǎn)班組...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出班組長綜合管理技能提升訓練 課時：2H
一、開班、破冰（.25學時）班主任/助教開班培訓組織者/公司高層宣導講師介紹破冰活動二、團隊組建（.25學時）分組活動獎懲措施培訓公約及簽字：以管理的方式上此課程，在課堂中學會科學管理理念篇模塊一、基層班組長的角色定位（1-2學時）課程目標：本模塊的學習，讓班組長明晰自己的角色定位，明晰作為團隊管理者的責任以及作為一名優(yōu)秀班組長應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)等。部分：班...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
優(yōu)秀班組長管理技能提升 課時：3H
一、班組長角色與管理認知1.班組長的工作使命2.班組長的能力結(jié)構(gòu)3.班組長的角色認知4.班組長的管理任務(wù)5.班組長的功能定位6.班組長的職能要求7.班組長的管理技能二、班組長現(xiàn)場管理1.任務(wù)管理2明確計劃目標2任務(wù)細化到位2管理生產(chǎn)流程2管理實時數(shù)據(jù)2.設(shè)備管理2設(shè)備管理目的2預(yù)防措施管理2使用保養(yǎng)管理2故障維修管理3.物料管理2物料準交意義2采購與使用計劃...
講師：曹禮明咨詢電話：010-82593357下載需求表
開始篇一、開班、破冰ü班主任/助教開班ü破冰游戲二、團隊組建ü分組活動ü獎懲措施ü培訓公約及簽字：以管理的方式上此課程，在課堂中學會科學管理理念篇部分、基層主管職業(yè)化培訓的必要性1、為什么我們需要職業(yè)化2、何為“職業(yè)化”3、企業(yè)基層主管職業(yè)化的內(nèi)容4、職業(yè)化的具體體現(xiàn)現(xiàn)場研討：基層主管常見困惑及其解讀分析第二部分、基層主管的管理體系1、基層主管的現(xiàn)狀、問題2...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
◆班組長的角色認知—明確你的工作與職責1、什么是基層干部2、自我角色認知3、基層干部的多重角色4、基層干部的重要作用5、優(yōu)秀基層干部的技能要求◆班組長的執(zhí)行力—打造以結(jié)果為導向的執(zhí)行班組團隊1、什么是執(zhí)行2、什么是任務(wù)，什么是結(jié)果？3、不結(jié)果的困惑4、執(zhí)行的入口：外包思維5、結(jié)果，理由第二；鎖定目標，專注重復(fù)；（電影分享：《喜劇之王》）6、結(jié)果思維7、執(zhí)行四...
講師：李安強咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、對崗位的認知與理解——中層的角色定位(1.5h)1.老板為什么要設(shè)中層2.部門經(jīng)理的責任與使命3.現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理的標志實戰(zhàn)研討：中層干部常見的困惑及解讀分析二、部門經(jīng)理的主要工作(1.5h)1.部門工作計劃的制定、實施、監(jiān)控與調(diào)整2.工作流程（制定、改進……）3.員工素質(zhì)（知識、技能、工作方法）全面提升4.客戶需求調(diào)查分析5.新產(chǎn)品的研發(fā)6.工作預(yù)測與...
