TTT課程體系
培訓(xùn)師培訓(xùn)技能系列課--初級 課時：6H
部分培訓(xùn)師應(yīng)的有心態(tài)、對培訓(xùn)師的認(rèn)識 1.5H企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)與使命內(nèi)訓(xùn)師的多種身份內(nèi)部講師的使命內(nèi)部講師的任務(wù)講師的分類培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演職業(yè)培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則：首善、樂從、對接培訓(xùn)師職業(yè)化的4大心態(tài)：勇敢、包容、放下、分享認(rèn)識恐懼與緊張克服緊張的5大方法第二部分學(xué)員解放天性訓(xùn)練、表演訓(xùn)練、突破自己訓(xùn)練?。盚綜合演練：每組二位學(xué)員2分鐘的主題...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景管理大師彼得﹒圣吉早在1990年出版的《第五項修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實踐》中講過：“二十一世紀(jì)成功的組織將是學(xué)習(xí)型組織，企業(yè)唯一持久核心競爭力來自于比競爭對手學(xué)得更多、學(xué)得更快?！彪S著市場競爭的加劇，越來越多的企業(yè)意識到建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的重要性，相當(dāng)多的企業(yè)已經(jīng)成立了自己的企業(yè)大學(xué)。而企業(yè)大學(xué)的運營重要的莫過于擁有一支優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。內(nèi)訓(xùn)師就來自...
講師：代志杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
一知己明訓(xùn)：訓(xùn)練目標(biāo)，職業(yè)定位l心法：道可頓悟，事需漸修l核心理念n首善：請注意n樂從：有道理n對接：我發(fā)現(xiàn)n區(qū)分：是這樣n感召：來n分享：讓我們一起l有效訓(xùn)練n方向：組織期待，學(xué)員需求n目標(biāo)：解決問題、縮短差距、彌補缺口n效果：七分圖l職業(yè)角色n編：課程設(shè)計者n導(dǎo)：活動組織者n演：內(nèi)容呈現(xiàn)者l呈現(xiàn)能力n表達(dá)力：通覺n挑戰(zhàn)力：反思n創(chuàng)新力：整合n變通力：角度...
講師：呂江咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】:1、需求調(diào)查1)Why為什么有需求2)Who向誰調(diào)研3)What調(diào)研的方法4)How解決甚么問題2、課程選擇1)知識-學(xué)術(shù)性課程2)技能-專業(yè)性課程3)思維-思維導(dǎo)圖4)替代-方案3、大綱呈現(xiàn)1)開場、本文、結(jié)尾2)起、承、轉(zhuǎn)、合3)五線譜制作4、素材剪裁1)操作系統(tǒng)OS:前人的路2)處理器CPU:智慧的路3)內(nèi)存Memory:經(jīng)驗的路4)硬盤...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
1）內(nèi)訓(xùn)師基本功訓(xùn)練 培訓(xùn)目的：對學(xué)員作為培訓(xùn)師的基本功進(jìn)行訓(xùn)練?！ ∨嘤?xùn)內(nèi)容：心態(tài)、專業(yè)形象、專業(yè)表達(dá)技巧進(jìn)行訓(xùn)練等 培訓(xùn)方式：1分鐘、3分鐘、5分鐘演講訓(xùn)練、案例、點評、輔導(dǎo) 考核評估：由渠道資深人士和TTT講師為學(xué)員給出綜合意見。 2）內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練——編 培訓(xùn)目的：培養(yǎng)學(xué)員課程設(shè)計能力，并指導(dǎo)其開發(fā)渠道核心課程 培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)需求分析、教...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
?課程大綱部分：成人培訓(xùn)的概念和特點一、培訓(xùn)為何沒有效果?1、影響培訓(xùn)效果的三個因素2、學(xué)習(xí)效果金字塔二、教學(xué)指導(dǎo)核心思想1、“教育不是灌輸而是點燃”的教學(xué)理念解釋2、以“學(xué)員為主、內(nèi)容為王”的教學(xué)思想3、學(xué)員個性分析第二部分：A：Analysis—需求分析一、培訓(xùn)師風(fēng)格分析1、識別培訓(xùn)師自我風(fēng)格（風(fēng)格測試）2、不同培訓(xùn)風(fēng)格的優(yōu)勢和相對不足3、強(qiáng)化自我培訓(xùn)風(fēng)...
講師：徐舟咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT之實力派內(nèi)訓(xùn)師特訓(xùn)營 課時：12H
課程章節(jié)課程綱要教學(xué)方法課程目的節(jié)內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)道德修養(yǎng)與六大素質(zhì)提升l培訓(xùn)師的十大職業(yè)道德守則l內(nèi)訓(xùn)師的八項基本職責(zé)l培訓(xùn)師的五重角色定位l內(nèi)訓(xùn)師必須具備的六大素質(zhì)l內(nèi)訓(xùn)師必須具備的十大技能l杰出內(nèi)訓(xùn)師的六項修煉與提升講授視頻研討提高內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)修養(yǎng)，提升素質(zhì)，增進(jìn)技能第二節(jié)培訓(xùn)需求調(diào)查技術(shù)全攻略l培訓(xùn)需求在培訓(xùn)工作中的地位l如何確定培訓(xùn)需求l培訓(xùn)需求調(diào)查分析...
講師：曾少林咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、培訓(xùn)師應(yīng)具備的特質(zhì)-受歡迎的培訓(xùn)師有哪些特點-不受歡迎的培訓(xùn)師是什么原因-培訓(xùn)師的四個“專業(yè)”-培訓(xùn)師的基本勝任素質(zhì)二、成人培訓(xùn)基本原則（活動研討）-成年人的學(xué)習(xí)有何特點-成人喜歡的課堂氣氛-培訓(xùn)師與老師的區(qū)別-信心、信任與尊重-四種不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格-測試：學(xué)習(xí)風(fēng)格測試三、培訓(xùn)師職業(yè)魅力塑造-聲音形象訓(xùn)練-外在形象包裝（著裝、化妝、發(fā)型、…）-培訓(xùn)師禮儀要...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT內(nèi)部培訓(xùn)師教程(三天) 課時：18H
一、培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、培訓(xùn)師兩個職責(zé)2、培訓(xùn)師三種角色3、培訓(xùn)師六大能力4、培訓(xùn)師專業(yè)形象二、公眾的表達(dá)魅力1、成人學(xué)習(xí)的心理2、克服緊張的情緒3、語言肢體的表達(dá)4、突發(fā)狀況的處理三、專業(yè)的課程設(shè)計1、課前的調(diào)研工作2、材料的掌握收集3、結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計4、開場白與結(jié)尾語四、演示文檔的制作1、版面風(fēng)格的設(shè)計2、圖表數(shù)據(jù)的活用3、色彩與動畫表現(xiàn)4、操作時的小技巧...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT-培訓(xùn)師培訓(xùn)（2天） 課時：12H
前言：重點1、引導(dǎo)大家認(rèn)識到提高培訓(xùn)演講技能對大家的意義2、演講互動：每組幾位學(xué)員上臺做二分鐘的自我介紹、設(shè)立哼哈官、計時官提示學(xué)員在演講中如何能消除綴語的方式3、演講互動：每組幾位學(xué)員上臺做三分鐘的《因成就他人而成功》的演講，老師針對學(xué)員的表現(xiàn)對演講的基本要求一一點評4、針對現(xiàn)場學(xué)員表達(dá)的情況分析導(dǎo)致演講失敗的原因5、互動：指導(dǎo)學(xué)員如何克服講課的緊張情緒、...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程內(nèi)容：單元：TTT定義與導(dǎo)論TTT釋義與TTT定位變通、創(chuàng)造與感召力TTT學(xué)習(xí)之道及要領(lǐng)三角色:：編、導(dǎo)、演第二單元：培訓(xùn)師的角色定位定義：什么是現(xiàn)代意義上的培訓(xùn)企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)的關(guān)系培訓(xùn)與教育的不同之處培訓(xùn)講師的使命與角色培訓(xùn)師的風(fēng)格選型第三單元：了解學(xué)員的需求如何確定培訓(xùn)需求的：不同性質(zhì)的需求學(xué)員、組織者、總經(jīng)理對需求的區(qū)別成人學(xué)習(xí)的特點分析學(xué)員不同類...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀與培訓(xùn)發(fā)展趨勢分析1、企業(yè)培訓(xùn)面臨的困境與挑戰(zhàn)2、企業(yè)發(fā)展需要什么樣的人才3、企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)存在的問題分析4、如何培訓(xùn)開發(fā)提升人力資本價值6、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)的四大理念7、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)的四大體系8、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)的六大特點9、現(xiàn)代其他培訓(xùn)開發(fā)的八大趨勢10、系統(tǒng)性培訓(xùn)體系與創(chuàng)新性培訓(xùn)模式第二部分：基于崗位勝任力提升的培訓(xùn)開發(fā)體系1、崗位...
講師：劉學(xué)元咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言：重點1、引導(dǎo)大家認(rèn)識到提高培訓(xùn)演講技能對大家的意義2、演講互動：每組幾位學(xué)員上臺做二分鐘的自我介紹、設(shè)立哼哈官、計時官提示學(xué)員在演講中如何能消除綴語的方式3、演講互動：每組幾位學(xué)員上臺做三分鐘的《因成就他人而成功》的演講，老師針對學(xué)員的表現(xiàn)對演講的基本要求一一點評4、針對現(xiàn)場學(xué)員表達(dá)的情況分析導(dǎo)致演講失敗的原因5、互動：指導(dǎo)學(xué)員如何克服講課的緊張情緒、...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升
一、立刻從對講臺束手無策到中規(guī)中矩u突破傳統(tǒng)思維：培訓(xùn)師是可以3小時練成的！uSTT專業(yè)視頻欣賞：優(yōu)秀的培訓(xùn)師有哪些特質(zhì)？u如何立刻走出講臺的恐懼緊張陰影？u如何快速提升培訓(xùn)師的親和力和知名感？u如何用簡單的方法保證培訓(xùn)師姿態(tài)端莊大方？uSTT版權(quán)工具：《培訓(xùn)師五行訓(xùn)練法》★案例分享、現(xiàn)場演練、分組討論、學(xué)員分享二、改善績效為目的的規(guī)劃技術(shù)u縮短員工達(dá)到勝任...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、設(shè)計法則1、【動畫】=>如何讓多媒體輔助PPT1.炫目動畫；讓PPT動起來2.實操練習(xí)：十分鐘實操課程二、化文為圖1、【文字】=>如何解決文字的問題1.一目了然；讓文字更直觀、更可視化2.實操練習(xí)：十分鐘實操課程三、【案例:分組演練】文本=>文字四、導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)1、【配色】=>如何解決色彩的問題1.漂亮母版；讓配色更精彩2.實操演練：...
