TTT課程體系
TTT職業(yè)講師培訓第一天大綱 課時：6H
《TTT職業(yè)講師培訓》楊森【課程背景】職業(yè)培訓師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分?？墒窃诼殬I(yè)培訓師的培育上，很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。對于職業(yè)培訓師而言，怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣，而又能對學員真正有所幫助？如何發(fā)掘“客戶”——學員們的真實需求？培訓效果如何評估？游戲、活動很有趣，可是怎么做才能讓學員從中有所收...
講師：楊森咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT職業(yè)講師培訓第二天大綱 課時：6H
《TTT職業(yè)講師培訓》楊森【課程背景】職業(yè)培訓師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分?？墒窃诼殬I(yè)培訓師的培育上，很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。對于職業(yè)培訓師而言，怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣，而又能對學員真正有所幫助？如何發(fā)掘“客戶”——學員們的真實需求？培訓效果如何評估？游戲、活動很有趣，可是怎么做才能讓學員從中有所收...
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《設(shè)計一個好課程》楊森【課程背景】在設(shè)計課程時，培訓部門通常會遇到這些煩惱：課程相關(guān)材料一大堆，不知如何選擇，跟著設(shè)計流程，填寫各種表單，拼出來的東西枯燥無味，設(shè)計出來的課程并不能完全解決員工的實際需求，課程效果也受到影響，甚至從一開始就沒有什么參與的興趣。因此，為此，講師基于多年工作經(jīng)驗，制作了本課程《設(shè)計一個好課程》，通過對教學理論的分析，重新設(shè)計課程的...
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TTT職業(yè)講師培訓第三天大綱 課時：6H
《TTT職業(yè)講師培訓》楊森【課程背景】職業(yè)培訓師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學習型組織不斷發(fā)展和建立培訓系統(tǒng)的一個重要組成部分?？墒窃诼殬I(yè)培訓師的培育上，很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。對于職業(yè)培訓師而言，怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣，而又能對學員真正有所幫助？如何發(fā)掘“客戶”——學員們的真實需求？培訓效果如何評估？游戲、活動很有趣，可是怎么做才能讓學員從中有所收...
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TTT課程大綱1（2天） 課時：12H
TTT課程大綱1（2天）|研修日數(shù)|2天|定員|30人||研修對象|企業(yè)內(nèi)部培訓師、培訓經(jīng)理、各部門經(jīng)理||培訓方式|講授，示范，演練、活動||研修效果|全面提升內(nèi)部講師專業(yè)技能|||幫助企業(yè)建立內(nèi)部講師團隊||研修方法|原理講授、小組研討、角色扮演||內(nèi)容提要|第一篇理念篇|||一．內(nèi)部培訓師的職責|||內(nèi)訓師與講師的區(qū)別|||內(nèi)訓師對企業(yè)的意義|||內(nèi)訓...
講師：李靜濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT課程大綱2（2天） 課時：12H
TTT課程大綱2（2天）|研修日數(shù)|2天|定員|30人||研修對象|企業(yè)內(nèi)部培訓師、培訓經(jīng)理、各部門經(jīng)理||培訓方式|講授，示范，演練、活動||研修效果|全面提升內(nèi)部講師專業(yè)技能|||掌握課程設(shè)計和開發(fā)方法|||幫助企業(yè)建立內(nèi)部講師團隊||研修方法|原理講授、小組研討、角色扮演||內(nèi)容提要|培訓的基本認知|||培訓對于企業(yè)的重要意義|||四位一體的培訓責任體...
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銀行TTT內(nèi)部師資訓練-3天版 課時：18H
銀行內(nèi)部師資TTT訓練課程收益： ?根據(jù)銀行內(nèi)部師資培養(yǎng)、發(fā)展、提升與選拔優(yōu)秀師資的需要，量身定做TTT專業(yè)訓練，課程內(nèi)容由淺入深，呈現(xiàn)階梯式吸收與演進，滿足銀行內(nèi)部講師成長的需要。?通過3天的專業(yè)訓練，讓內(nèi)部講師了解培訓師的具體職責和角色要求；...
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基于績效提升的銀行內(nèi)訓師培訓 課時：18H
基于績效提升的銀行內(nèi)訓師培訓課程概述：工作中，您是否常常會出現(xiàn)和同事溝通不暢的情況？上臺時，您是否常常會因為緊張而大腦一片空白？演講中，您是否常常會因為忘詞而突然語無倫次？聽講時，您是否常常會羨慕臺上的講師口若懸河，而自己卻腹中空空？您是否想擁有一流的口才，卓越的演講技能？您是否想成為一名受人矚目和尊敬的銀行內(nèi)訓師？《銀行內(nèi)訓師訓練營》總結(jié)十年銀行業(yè)培訓和輔...
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《TTT--課程開發(fā)與呈現(xiàn)技巧》 課時：12H
《課程開發(fā)與呈現(xiàn)技巧》【課程收益】?提高講師授課能力，達到將培訓課程內(nèi)容精確傳授到每位學員的效果；?幫助講師將授課內(nèi)容、授課質(zhì)量提升到更具專業(yè)高度的目的；?提高講師的課程開發(fā)能力；?提高講師的課程組織能力，激發(fā)學員參與能力，達到課程互動的效果。【課程時長】2天（6小時/天）【課程老師】李罡老師【課程大綱】:聚焦問題1.需求分析2.培訓需求調(diào)查的基本流程3.培...
講師：李罡咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT課程開發(fā)與設(shè)計》 課時：18H
《課程開發(fā)與設(shè)計》【課程收益】?提高講師授課能力，達到將培訓課程內(nèi)容精確傳授到每位學員的效果;?幫助講師將授課內(nèi)容、授課質(zhì)量提升到更具專業(yè)高度的目的;?提高講師的課程開發(fā)能力;?提高講師的課程組織能力，激發(fā)學員參與能力，達到課程互動的效果?！菊n程時長】3天（6小時/天）【課程老師】李罡老師【課程大綱】:一、聚焦問題1.需求分析■培訓需求調(diào)查...
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《TTT培訓授課技巧與課程設(shè)計》 課時：12H
《TTT——授課技巧與課程設(shè)計實戰(zhàn)體驗坊》【課程收益】學員能夠理解培訓師“編、導、演”角色的內(nèi)涵，能夠清楚地表述內(nèi)訓師應(yīng)具備的能力要求，能夠掌握成人學習的心理及行為特征；學員能夠掌握破冰開場、表達呈現(xiàn)、氣氛調(diào)動、激發(fā)動機、課堂互動、課堂掌控等培訓師的關(guān)鍵技術(shù)，輕松、自然而有序地進行培訓教學；學員能夠基于企業(yè)的最佳實踐編制教學案例，能夠根據(jù)不同的課程內(nèi)容設(shè)計課...
講師：李罡咨詢電話：010-82593357下載需求表
節(jié)如何開場與自我介紹Module1 GettingStarted 1.各種開場白介紹Openingintroduction 2.后勤與規(guī)范Norms 3.自我介紹與期望Expectations 4.講師10個怎么辦10hows 5.識別自己的長處和短處ProsCons 6.尊重學員的權(quán)利Respecttheparticipants 7.次個...
講師：崔翔咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、課程開篇：1、破冰起航：拼圖分組（分4個小組），找到你的同伴。為你們小組選組長、起組名、口號、設(shè)計LOGO、設(shè)計團隊POSE。（四次課程我們將以小組學習的模式開展）2、明確學習目標：每個人在彩紙上寫下你參加本次TTT培訓學習欲達成的目標，現(xiàn)在具備的優(yōu)勢，現(xiàn)在存在的不足。將其貼在墻上。3、小組討論：你喜歡什么樣的培訓師？他應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)？你不喜歡什么...
講師：李罡咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT魅力培訓師培訓 課時：12H
天課程：上午課程內(nèi)容：1、課程目的——讓一切課程更美麗（10分鐘）（1）讓課程更美麗的三大元素：尊重、幫助、喜歡（2）什么樣的理論讓學員尊重：6點2、核心宗旨——展示（15分鐘）（1）展示的意義（2）培訓師需要做好的8個展示3、A字課程結(jié)構(gòu)與E字課程結(jié)構(gòu)（10分鐘）（1）A字課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點（2）E字課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點（3）練習：將你的課程轉(zhuǎn)換為E字課程結(jié)構(gòu)4...
講師：李罡咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓1（2天） 課時：12H
篇理念篇一．內(nèi)部培訓師的職責1.內(nèi)訓師與講師的區(qū)別2.內(nèi)訓師對企業(yè)的意義3.內(nèi)訓師的自我發(fā)展4.內(nèi)訓師必須具備的知識5.內(nèi)訓師必須具備的態(tài)度6.內(nèi)訓師必須具備的技能7.內(nèi)訓師的身份定位8.內(nèi)訓師的職業(yè)風范二．成為培訓師的必備條件1.內(nèi)在心理素養(yǎng)的修煉2如何克服恐懼2如何更加自信2達到情緒巔峰的方法2.儀容儀表儀態(tài)的要求2成功的穿著2整體的形象2豐富的表情2身...
