課程開發(fā)課程體系
開發(fā)精進(jìn)《 TTT-情景式課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》.docx 課時(shí)：12H
TTT-情景式課程開發(fā)與設(shè)計(jì)課程背景：為什么要開發(fā)本課程1.真正長(zhǎng)期有效的培訓(xùn)是依靠?jī)?nèi)部講師團(tuán)隊(duì)，因?yàn)閮?nèi)部講師是最了解企業(yè)實(shí)際需求的、且成本最低。但是，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的短板就在于授課技巧與課程開發(fā)的專業(yè)能力不足。2.培訓(xùn)課程開發(fā)是培訓(xùn)師的核心能力，能否開發(fā)出滿足培訓(xùn)對(duì)象切身需求、具有一定理論深度、課堂教學(xué)效果良好的培訓(xùn)課程是衡量一個(gè)培訓(xùn)師水平的重要標(biāo)志。3.通過...
講師：張坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)內(nèi)部高效課程開發(fā)》 課時(shí)：12H
企業(yè)內(nèi)部高效課程開發(fā)課程背景：為什么要開發(fā)本課程？1.解決問題的課程才是好課程，立足企業(yè)需求進(jìn)行課程開發(fā)，提高課程針對(duì)性和目標(biāo)性，減少企業(yè)培訓(xùn)資源浪費(fèi)，提升培訓(xùn)價(jià)值2.解決問題的課程最終為共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成，致力于最大限度來(lái)支撐和助推企業(yè)績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之培訓(xùn)的推動(dòng)作用3.解決問題的課程，既能收到人力資源部門的歡迎同時(shí)會(huì)極大獲得業(yè)務(wù)部門的青睞，有利于培訓(xùn)...
講師：張坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
《課程開發(fā)——ADDIE模型快速學(xué)習(xí)和運(yùn)用》 課時(shí)：12H
課程開發(fā)——ADDIE模型快速學(xué)習(xí)和運(yùn)用課程背景：為什么要開發(fā)本課程？1.ADDIE作為課程開發(fā)模型的核心模型，是指導(dǎo)和延伸后續(xù)課程開發(fā)的基礎(chǔ)，同時(shí)面對(duì)企業(yè)培訓(xùn)工作中，課程開發(fā)不夠精準(zhǔn)化、專業(yè)化和效率化，故需要對(duì)課程開發(fā)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師整體課程開發(fā)能力，提高課程需求的命中率；2.當(dāng)下培訓(xùn)萬(wàn)象，課程演繹精彩紛呈，實(shí)際上善于和精通課程開發(fā)的內(nèi)訓(xùn)師鳳毛...
講師：張坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)——授課技巧及課程開發(fā)技能提升》 課時(shí)：18H
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)——授課技巧及課程開發(fā)技能提升課程背景：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，同步伴隨著人力成本的持續(xù)攀升，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理面臨諸多挑戰(zhàn)，作為培訓(xùn)人責(zé)任重大。培訓(xùn)作為企業(yè)管理的第一生產(chǎn)力，擔(dān)負(fù)傳承企業(yè)理念和愿景的使命，培訓(xùn)發(fā)展離不開優(yōu)質(zhì)的內(nèi)訓(xùn)師，但當(dāng)前培訓(xùn)現(xiàn)象種種，諸如課中精彩課后發(fā)愁，對(duì)此原因有多種，比如沒有跟進(jìn)培訓(xùn)效果、企業(yè)培訓(xùn)走形式、內(nèi)訓(xùn)師過分側(cè)重表...
講師：張坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
《 TTT-情景式課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》.docx 課時(shí)：12H
TTT-情景式課程開發(fā)與設(shè)計(jì)課程背景：為什么要開發(fā)本課程1.真正長(zhǎng)期有效的培訓(xùn)是依靠?jī)?nèi)部講師團(tuán)隊(duì)，因?yàn)閮?nèi)部講師是最了解企業(yè)實(shí)際需求的、且成本最低。但是，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的短板就在于授課技巧與課程開發(fā)的專業(yè)能力不足。2.培訓(xùn)課程開發(fā)是培訓(xùn)師的核心能力，能否開發(fā)出滿足培訓(xùn)對(duì)象切身需求、具有一定理論深度、課堂教學(xué)效果良好的培訓(xùn)課程是衡量一個(gè)培訓(xùn)師水平的重要標(biāo)志。3.通過...
講師：張坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程開發(fā)與內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)項(xiàng)目 課時(shí)：6H
項(xiàng)目背景：企業(yè)做大做強(qiáng)是愿景，做久卻是老板終身的夙愿。做久的核心是什么？——傳承！小公司傳承，靠的是知識(shí)庫(kù)和老板的言傳身教！中公司傳承，靠的是一批人才持續(xù)教！大公司傳承，靠的是一批內(nèi)訓(xùn)師，以及培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師的平臺(tái)。內(nèi)訓(xùn)師如何培養(yǎng)，知識(shí)如何傳承，靠的是三大核心要素：教材、內(nèi)訓(xùn)師選拔與開發(fā)、內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)?！?jiǎn)單說，就是找到培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師的導(dǎo)師。現(xiàn)在內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)三大現(xiàn)狀：重...
講師：徐龍立咨詢電話：010-82593357下載需求表
《結(jié)構(gòu)化課程開發(fā)與PPT設(shè)計(jì)》 課時(shí)：18H
結(jié)構(gòu)化課程開發(fā)與PPT設(shè)計(jì)課程背景：當(dāng)今企業(yè)內(nèi)部知識(shí)的沉淀與傳播是知識(shí)型企業(yè)建設(shè)的重中之重，可隱性知識(shí)如何顯性傳播與留存？企業(yè)經(jīng)驗(yàn)如何萃取轉(zhuǎn)化？如何將大量的知識(shí)理論組織成富有邏輯的課程內(nèi)容？如何設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化的PPT課件？本課程基于以上問題的解決，為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師量身定制，從結(jié)構(gòu)化的角度給出課程設(shè)計(jì)的全面優(yōu)化方案。什么是結(jié)構(gòu)化思維？結(jié)構(gòu)化思維是一種重點(diǎn)突出、邏輯清晰...
講師：王清瑩咨詢電話：010-82593357下載需求表
《七步成課——課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》 課時(shí)：18H
七步成課——課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景：隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，培訓(xùn)發(fā)展已經(jīng)越來(lái)越被認(rèn)可和重視，成為人力資源發(fā)展“選育用留”中關(guān)鍵的“育”的角色。作為知識(shí)傳播與迭代的重要載體——培訓(xùn)師，更是承擔(dān)著隱性知識(shí)顯性化，顯性知識(shí)系統(tǒng)化，構(gòu)建內(nèi)部課程體系的重要使命。然而企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)要的是實(shí)實(shí)在在解決實(shí)際問題，并且能夠?qū)⒔?jīng)驗(yàn)不斷的傳承和復(fù)制，因此設(shè)計(jì)一門精品課程才是優(yōu)秀培...
講師：李聲華咨詢電話：010-82593357下載需求表
|基于問題解決的微課程開發(fā)和設(shè)計(jì)||||課程背景：||微課程，是近年隨著科技和發(fā)展和培訓(xùn)技術(shù)的發(fā)展被廣泛關(guān)注的一種形式，原因在于當(dāng)||今組織解決問題的需求迫切，二員工因?yàn)楣ぷ靼才殴?jié)奏等原因無(wú)法抽出大量時(shí)間進(jìn)行集||中式培訓(xùn)。于是高效、便捷、碎片化的學(xué)習(xí)需求越來(lái)越大，微課程作為一種短小精悍、||碎片的形式可以很好滿足組織和員工的這一現(xiàn)狀，同時(shí)隨著時(shí)代和科技的發(fā)...
講師：徐睿之咨詢電話：010-82593357下載需求表
《課程開發(fā)+經(jīng)驗(yàn)萃取》（2天） 課時(shí)：12H
課程開發(fā)+經(jīng)驗(yàn)萃取課程背景：現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，新的商業(yè)模式層出不窮，互聯(lián)網(wǎng)+也在融合和改變各個(gè)行業(yè)。為了適應(yīng)這個(gè)急劇變化的時(shí)代，各家企業(yè)也是八仙過海，各顯神通。但有一點(diǎn)卻非常的相似，那就是各家企業(yè)都發(fā)現(xiàn)人才將是決定企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，于是人才發(fā)展和培養(yǎng)成為了企業(yè)良性發(fā)展的重點(diǎn)工程。28原理告訴我們20的優(yōu)秀員工創(chuàng)造了企業(yè)80的績(jī)效。而這20的員工自然是...
講師：樓劍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《課程開發(fā)+授課技巧》（2天） 課時(shí)：12H
課程開發(fā)+授課技巧課程大綱課程背景：未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更多是文化底蘊(yùn)的比拼，文化的傳承和積淀就需要管理者的傳播，企業(yè)內(nèi)部傳播的方式有很多種，其中培訓(xùn)就是最有效的傳播方式。一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的傳播者，一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)者。而作為企業(yè)更需要這樣一批可以為其傳承優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)、工作流程、技巧等等的內(nèi)訓(xùn)師，他們是來(lái)自企業(yè)內(nèi)部與企業(yè)共同成長(zhǎng)，他們的培訓(xùn)將更有效。但成...
講師：樓劍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《課程開發(fā)+案例開發(fā)》（2天） 課時(shí)：12H
課程開發(fā)+案例開發(fā)課程背景：現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，新的商業(yè)模式層出不窮，互聯(lián)網(wǎng)+也在融合和改變各個(gè)行業(yè)。為了適應(yīng)這個(gè)急劇變化的時(shí)代，各家企業(yè)也是八仙過海，各顯神通。但有一點(diǎn)卻非常的相似，那就是各家企業(yè)都發(fā)現(xiàn)人才將是決定企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，于是人才發(fā)展和培養(yǎng)成為了企業(yè)良性發(fā)展的重點(diǎn)工程。28原理告訴我們20的優(yōu)秀員工創(chuàng)造了企業(yè)80的績(jī)效。而這20的員工自然是...
講師：樓劍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《場(chǎng)景式4D課程開發(fā)》 課時(shí)：18H
場(chǎng)景式4D課程開發(fā)課程背景：如今，強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力無(wú)疑是企業(yè)的發(fā)展的原動(dòng)力和組織文化建設(shè)的重中之重?！巴鈦?lái)的和尚”盡管道行深但水土不服，老板和業(yè)務(wù)部門投訴不懂公司、不懂業(yè)務(wù)？都說“高手在民間”可是隱藏得很深的故事和經(jīng)驗(yàn)如何能夠?qū)崿F(xiàn)挖掘、整理和傳播？有痛點(diǎn)、有難點(diǎn)，誰(shuí)能抽絲剝繭明確需求找到解決之道？“授之以魚不如授之以漁”課程開發(fā)不能一直依賴于外部專家，如何打造...
講師：宋焱咨詢電話：010-82593357下載需求表
內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)培訓(xùn) 課時(shí)：12H
內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)培訓(xùn)課程大綱學(xué)員收益：1、學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)的基本理論和方法，具備初步的課程開發(fā)能力；2、掌握課程開發(fā)的核心邏輯和內(nèi)容，能夠針對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目需求，進(jìn)行需求分析明確課程目標(biāo)；3、掌握金字塔原理的核心思想，并有效地應(yīng)用到課程開發(fā)，以及課堂呈現(xiàn)之中；4、掌握成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，并有的放矢地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)5、能夠比較熟練地應(yīng)用各種教學(xué)方法，掌握教學(xué)互動(dòng)技巧培訓(xùn)對(duì)象：企...
講師：陳東咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 課時(shí)：18H
講師培訓(xùn)系列之—課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練【課程說明】作為企業(yè)的培訓(xùn)主管或?qū)Ｂ毰嘤?xùn)師，除了應(yīng)具課程的講授與實(shí)施能力外，作為進(jìn)階能力，課程開發(fā)是企業(yè)培訓(xùn)師更為重要的能力……培訓(xùn)課程開發(fā)已經(jīng)越來(lái)越多地被運(yùn)用到培訓(xùn)實(shí)踐工作當(dāng)中，因?yàn)樵摲椒ㄊ古嘤?xùn)更具針對(duì)性，從而幫助企業(yè)有效地提高員工的績(jī)效。本課程依據(jù)經(jīng)典的教學(xué)體系設(shè)計(jì)（instructionalsystemdesign,IS...
