TTT課程體系
《TTT電信企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師初級(jí)育成培訓(xùn)》 課時(shí)：18H
TTT——電信企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師初級(jí)育成培訓(xùn)課程背景：電信內(nèi)訓(xùn)師的甄選要滿足三個(gè)條件：電信人、內(nèi)行人、專業(yè)人，本課程就是針對(duì)這類內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行基本素養(yǎng)的培訓(xùn)，激發(fā)內(nèi)訓(xùn)師的內(nèi)在潛力，使內(nèi)訓(xùn)師可以傳承寶貴經(jīng)驗(yàn)，留下知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師的精彩演講，在企業(yè)內(nèi)部傳達(dá)知識(shí)、培養(yǎng)人才。本課程幫助學(xué)員建立身為培訓(xùn)講師正確的心態(tài)，不斷提升作為培訓(xùn)講師的各種修為，在三天的學(xué)習(xí)中，不斷...
講師：文茵 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)特訓(xùn)營(yíng)之全能型(TTT)》 課時(shí)：18H
《企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)特訓(xùn)營(yíng)之全能型(TTT)》TrainingTheInternalTrainerWorkshop【課程背景】在業(yè)界，廣為流傳一句話：“不做CEO，就做講師”。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，外部競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇以及環(huán)境不確定因素的持續(xù)加強(qiáng)，企業(yè)急切需要有不斷的新知識(shí)、新技術(shù)、新思想、新變革來(lái)應(yīng)對(duì)這種趨勢(shì)，作為企業(yè)培訓(xùn)師，首當(dāng)其沖，承載著傳導(dǎo)、受業(yè)、解惑...
講師：王宏溢 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《STTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱 課時(shí)：18H
《STTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱【課程時(shí)長(zhǎng)】：3天【目標(biāo)學(xué)員】：培訓(xùn)講師、專員、培訓(xùn)主管、經(jīng)理、人事主管、經(jīng)理等【課程背景】：企業(yè)培訓(xùn)總是投入多、收獲少，.......?培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入多，培訓(xùn)效果小，老板心疼，培訓(xùn)師頭疼！?培訓(xùn)課程不專業(yè)，沒(méi)有針對(duì)性，培訓(xùn)常常流于形式，培訓(xùn)師頭疼！?培訓(xùn)組織不合理，學(xué)員沒(méi)興趣參加，培訓(xùn)師頭疼！?培訓(xùn)需求繁雜，沒(méi)有更有效的分析...
講師：萬(wàn)占懷 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《 TTT 》 課時(shí)：12H
《TTT》課程主講：丁展鵬課時(shí):2天課程背景這是一個(gè)學(xué)習(xí)決定命運(yùn)的時(shí)代無(wú)論對(duì)個(gè)人，還是對(duì)企業(yè)，培訓(xùn)如同一日三餐，萬(wàn)萬(wàn)省不得在這個(gè)時(shí)代，成功的企業(yè)要解決兩個(gè)問(wèn)題：找到符合企業(yè)需要的人才；把辦公室與教室合二為一，進(jìn)行人材的自我復(fù)制?，F(xiàn)代企業(yè)管理，管理者必須成為教練者，教育與培訓(xùn)的技能已經(jīng)成為管理者能力的核心所在。在您的企業(yè)一定具有下列人員及其遇到的困惑：☆有很多...
講師：丁展鵬 咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn) 課時(shí)：24H
TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)【課程收益】1、認(rèn)知企業(yè)培訓(xùn)師的職責(zé)和角色定位，同時(shí)更好的提升企業(yè)培訓(xùn)師的表達(dá)能力； 2、掌握培訓(xùn)應(yīng)遵循的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓(xùn)的基本理論和操作方法； 3、掌握培訓(xùn)師如何設(shè)計(jì)課程、如何控場(chǎng)、提升授課技能 【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、部門(mén)主管、經(jīng)理【培訓(xùn)時(shí)間】24天（實(shí)際授課內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間刪減，按培訓(xùn)需求而定）【授課老師】鄧全彬【課程大綱...
講師：鄧全彬 咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) 課時(shí)：12H
TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)課程背景：掌握使培訓(xùn)成功的4P步驟，更好地操作培訓(xùn)；掌握專業(yè)授課技巧，增強(qiáng)控制培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的能力，提升培訓(xùn)效果；了解培訓(xùn)過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題，并能有效處理各種課堂困境。課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：負(fù)責(zé)企業(yè)培訓(xùn)工作的人事經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師；負(fù)責(zé)講解和培訓(xùn)的專業(yè)工程、技術(shù)人員；進(jìn)行工作匯報(bào)、工作任務(wù)布置、培訓(xùn)下屬的管理人員；課程...
講師：曾江濤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《優(yōu)秀培訓(xùn)師的修煉》（TTT中級(jí)）課綱（3天） 課時(shí)：18H
《優(yōu)秀培訓(xùn)師的修煉》課程大綱課程背景：為什么要開(kāi)發(fā)本課程？上過(guò)TTT初級(jí)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)會(huì)遇到一個(gè)坎，即激情退去，沒(méi)有動(dòng)力開(kāi)發(fā)課程，授課效果難于再上一個(gè)臺(tái)階，真正原因不是沒(méi)有意愿，而是整體水平需要提升，初級(jí)TTT是告訴企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師怎么做，掌握基本的流程，而中級(jí)TTT除了技能升級(jí)之外，還將告知內(nèi)訓(xùn)師為什么要這么做，即不但知其然、還知其所以然，所以...
講師：戴輝平 咨詢電話：010-82593357下載需求表
銷售經(jīng)理TTT 課時(shí)：12H
“銷售經(jīng)理TTT”課程意義：為什么要學(xué)習(xí)本課程為什么要學(xué)習(xí)本課程——銷售者必須鍛煉與培養(yǎng)培訓(xùn)能力。作為負(fù)責(zé)管理經(jīng)銷商或大客戶，或者管理銷售團(tuán)隊(duì)及銷售區(qū)域的的銷售經(jīng)理，您是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這些不得不做卻又異常棘手的問(wèn)題：（1）擅于一對(duì)一溝通卻不擅于公眾演講或培訓(xùn)；（2）不能向經(jīng)銷商或客戶準(zhǔn)確有效地傳遞產(chǎn)品知識(shí)；（3）不能系統(tǒng)地解答經(jīng)銷商或客戶的詢問(wèn)及疑慮；（4）不...
講師：彭江根 咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)技能提升(3天) 課時(shí)：18H
TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)技能提升【培訓(xùn)目的】1）認(rèn)識(shí)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及如何規(guī)劃實(shí)施效的教學(xué)。2）通過(guò)角色認(rèn)知演繹，案例討論分析，開(kāi)發(fā)培訓(xùn)師潛能。3）通過(guò)演練錄像討論，幫助學(xué)員建立自信，糾正不良授課習(xí)慣，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，增強(qiáng)應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。4）讓培訓(xùn)師全面掌握授課的關(guān)鍵流程與技巧。【適合對(duì)象】培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)管理者、培訓(xùn)管理者、部門(mén)經(jīng)理、人力資源...
講師：彭江根 咨詢電話：010-82593357下載需求表
馬詩(shī)敏：《西餐用餐禮儀與基礎(chǔ)知識(shí)》培訓(xùn)課綱 課時(shí)：6H
講師：馬詩(shī)敏講師助理：周凝、melody課程背景：西餐逐漸成為商務(wù)場(chǎng)上的一種用餐形式，用餐時(shí)應(yīng)當(dāng)注意禮儀，餐具的正確使用，西餐比中餐的餐具相對(duì)復(fù)雜，應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)更多，許多職場(chǎng)人士亟待接受專業(yè)培訓(xùn)。授課對(duì)象：對(duì)西方文化有興趣，想深入了解西餐禮儀和西餐基礎(chǔ)知識(shí)的企業(yè)、員工、學(xué)生等。課程目標(biāo)：讓聽(tīng)眾對(duì)西餐用餐流程、餐具以及禮儀有清晰的認(rèn)識(shí)，了解各類酒與食品的搭配...
講師：馬詩(shī)敏 咨詢電話：010-82593357下載需求表
馬詩(shī)敏：《 TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》培訓(xùn)課綱 課時(shí)：6H
課程主講：馬詩(shī)敏老師課程背景：新智能時(shí)代，對(duì)專職、兼職培訓(xùn)師提出了新的考驗(yàn)，如何順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，把握主流學(xué)員的需求，緊抓企業(yè)的痛點(diǎn)，提升培訓(xùn)品質(zhì)，成為一個(gè)非常重要的課題。參訓(xùn)學(xué)員：致力于提升培訓(xùn)、演講的講師或其它職場(chǎng)人士。課程目標(biāo)：提升學(xué)員的培訓(xùn)能力，打開(kāi)探索培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的思索窗口。課程時(shí)長(zhǎng)：1天-3天課程特點(diǎn)：寓學(xué)于樂(lè)、妙趣橫生、互動(dòng)頻繁、干貨一籮筐培訓(xùn)方式...
講師：馬詩(shī)敏 咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT—如何成為優(yōu)秀講師 課時(shí)：6H
課程收益：明確優(yōu)秀傳播者和培訓(xùn)師所應(yīng)具備的特質(zhì)和態(tài)度;克服因緊張、恐懼等舞臺(tái)綜合癥帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng);運(yùn)用恰如其分的表演及控場(chǎng)技巧，提升教學(xué)效果;成為擁有個(gè)人魅力的傳播者和培訓(xùn)師;運(yùn)用扣人心弦的專業(yè)表達(dá)技巧，展現(xiàn)職業(yè)演講者的舞臺(tái)魅力;運(yùn)用各類教學(xué)手法，達(dá)到引人入勝的教學(xué)境界;強(qiáng)化掌控現(xiàn)場(chǎng)氣氛的機(jī)智，并訓(xùn)練臨場(chǎng)反應(yīng)的技巧;強(qiáng)化學(xué)員對(duì)課程需求分析與教學(xué)企劃架構(gòu)能力，...
講師：許浩明 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程----從講師TTT到引導(dǎo)師FTT內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)訓(xùn)練（FacilitationTechnologiesoftheTrainer）“受之以魚(yú)，不如授之以漁”——絕對(duì)超值的FTT課程您想成為明日的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)精英嗎？l如果您已是資深的職業(yè)經(jīng)理人，有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)的專業(yè)知識(shí)技能，特別是，您的職位要求您經(jīng)常需要透過(guò)有效的溝通、會(huì)議以及培訓(xùn)...
講師：夏雄武 咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT-從講師到課程開(kāi)發(fā)師速訓(xùn)營(yíng)——TTT綜合訓(xùn)練速訓(xùn)營(yíng)課程大綱（2天）課程前言如果，你想做一名培訓(xùn)師，還不敢上臺(tái)、站不住、走不穩(wěn)，你該怎么辦？如果，你是一位菜鳥(niǎo)培訓(xùn)師，張不開(kāi)嘴、說(shuō)不圓場(chǎng)、下不了臺(tái)，你該怎么辦？如果，你是一位培訓(xùn)師【老司機(jī)】，雖能講開(kāi)來(lái)、卻不能講出彩，你該怎么辦？我們?cè)撊绾慰朔謶郑绾慰朔安鑹氐癸溩印庇胸浀共怀龅睦Ь?，如何能?shí)現(xiàn)【上得來(lái)...
講師：羅紹迪 咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT中級(jí)版—培訓(xùn)師授課引導(dǎo)技術(shù) 課時(shí)：12H
TTT中級(jí)版—培訓(xùn)師授課引導(dǎo)技術(shù)課程大綱（2天）課程背景課堂引導(dǎo)是一項(xiàng)藝術(shù)性很強(qiáng)的授課技巧，由于成人學(xué)習(xí)是：他們有著一定的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)接受新的知識(shí)時(shí)會(huì)運(yùn)用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，成人只有自己想學(xué)才能學(xué)進(jìn)去，成人只學(xué)自己認(rèn)為有用的內(nèi)容。針對(duì)成人培訓(xùn)更多的不是灌輸，而是引導(dǎo)，只有當(dāng)學(xué)員認(rèn)為培訓(xùn)師所講內(nèi)容真的有用時(shí)學(xué)員才有可能聽(tīng)。很多時(shí)候，我們有很豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，卻“茶壺倒餃子”有...
