員工職業(yè)化課程體系
一、如何建立積極心態(tài) 1、什么是職業(yè)化 2、觀念的改變 3、心態(tài)的改變 4、心態(tài)如何影響人的行為 5、如何建立積極心態(tài) 二、對待工作——每個人都在為自己工作 1、你在為誰打工 2、贏利來自于為企業(yè)創(chuàng)造價值 A、你的工作有價值嗎 B、你所創(chuàng)造的價值對企業(yè)有多重要 C、為什么不樂意付出 D、做個付出的人 E、付出就不要抱怨 3、對
講師:孫春雷在線咨詢下載需求表
新進員工職業(yè)化訓練大綱 課時:3H
1、樂在工作(1.5小時) 成功自我畫像描述,破冰行動(讓新人彼此自我介紹,更深入了解彼此,加強互動,為課程一開始打破沉默。也透過心理小游戲了解自己的潛在意識與性格,并與其它人分享,建立課程小團隊。) 新時代的工作觀與挑戰(zhàn) 掌握工作中處事的精神與方法 自我成長與提升之道 發(fā)揮潛能、貢獻所長 惜緣惜福、樂在服務 2、時間管理(2小時) 建立
講師:吳從周在線咨詢下載需求表
培訓大綱: 部分、只有職業(yè)化,才能有預期的結(jié)果 自然人還是職業(yè)人 沒有職業(yè)化,專業(yè)化就沒有價值 從你加入公司的那一刻,你就告別了自然人的階段,成了職業(yè)人 只有職場苦勞,才有輝煌功勞! 微軟高群耀:榮耀,來自績效 HP的職業(yè)觀 德勝洋樓如何看待職業(yè)員工 分析:職業(yè)化團隊培訓案例! 解析:職業(yè)化團隊內(nèi)訓案例 案例:職業(yè)化團隊課程案例分析
講師:李參在線咨詢下載需求表
端正新入職員工的職業(yè)心態(tài)、提升新入職人員職業(yè)素養(yǎng);【授課方式】現(xiàn)場講授、圖片示例、小組討論、案例分析、角色模擬、演練互動。課程大綱模塊:角色轉(zhuǎn)換篇----------二十弱冠三十而立第二模塊:職業(yè)形象篇----------您的形象價值百萬第三模塊:職場溝通篇----------信息對稱的秘訣第四模塊:職業(yè)禮儀篇----------事業(yè)發(fā)展的助推器第五模塊:職
講師:曾供職在線咨詢下載需求表
人事行政專員職業(yè)化訓練 課時:2H
一、企業(yè)基礎(chǔ)知識 1、全方位了解企業(yè)的職能、涵義、本質(zhì) (1)什么是企業(yè)?企業(yè)的本質(zhì)是什么? ?。?)現(xiàn)代企業(yè)的職能、架構(gòu)、及運作模型 (3)各“崗位名稱”的含義及主要工作內(nèi)容 2、客觀看待企業(yè)中的“人”和“事” (1)職場中的“潛規(guī)則” ?。?)不可忽視的“辦公室政治”及“應對原則” 二、人力資源基礎(chǔ)知識 1、現(xiàn)代人力資源的概念及職能定位
講師:尹東宏在線咨詢下載需求表
《職業(yè)化素養(yǎng)六項修煉》 課時:6H
《職業(yè)化素養(yǎng)六項修煉》【課程對象】公司中基層,職場新人【課程形式】要點講授、案例分析、視頻教學、小組討論、模擬訓練等【課程時長】1天(6小時/天)【課程目標】1、激發(fā)員工正確的打造職業(yè)化團隊,塑造職業(yè)化精神;2、清楚定位自己在企業(yè)中的角色,確立職業(yè)規(guī)劃目標;3、增加團隊的凝聚力,增強部門之間的協(xié)作精神;4、塑造團隊成員的成功心理,有效發(fā)揮領(lǐng)導者的影響力;5、
講師:劉峰松在線咨詢下載需求表
《員工職業(yè)化素養(yǎng)修煉》【課程背景】首先來看一下你屬于哪種人?第一種人,他能主動要求承擔更多的責任或自動承擔責任。大多數(shù)情況下,即使他沒有被正式告知要對某事負責,他也能努力做好它。如果你能主動表現(xiàn)出勝任某項工作,那么責任和報酬就會接踵而至。第二種人,當遇到問題或責任的時候,總是找借口而不是找方法。從來不在自己身上找原因,而是歸罪于外。每天總是眼高手低,躊躇滿志
講師:何興龍在線咨詢下載需求表
課程大綱: 講管理的基本概念 1.企業(yè)需要優(yōu)秀管理者 2.理想管理者的特點 3.管理者的特質(zhì)和內(nèi)涵 第二講主管的基本要求 1.主管的角色與功能 2.主管具備的能力條件 3.主管具備的涵養(yǎng)職責 第三講目標設(shè)定的能力 1.目標管理的作用 2.設(shè)定目標的理由 3.推動目標管理 4.目標管理的原則和運用 第四講問題分析與改善管理的能力
講師:劉敏興在線咨詢下載需求表
中層管理干部職業(yè)化塑造訓練 課時:6H
中層管理干部職業(yè)化塑造訓練培訓方案一、中層管理干部參加此次培訓的必要性人并不是企業(yè)最重要的資產(chǎn),訓練有素的人才是。所以,中層管理干部參加此次培訓十分必要。中層管理干部的職業(yè)化程度越高,他們?yōu)槠髽I(yè)做出貢獻的可能性就越大。二、此次培訓的實戰(zhàn)性和實用性我們追求培訓過程的實戰(zhàn)性和培訓效果的實用性,為此,我們將安排具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的資深企業(yè)管理人、激情派演講家、中山大