心理學(xué)課程體系
課程名稱(chēng)《管理心理學(xué)及其在企業(yè)中的應(yīng)用》課程背景國(guó)家與國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)也是企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)與企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也是人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,作為一名成功的管理者,對(duì)外,不僅要有應(yīng)對(duì)問(wèn)題、困難和挫折的能力,還要與客戶(hù)、同事、合作伙伴建立良好的人際關(guān)系;對(duì)內(nèi),還需要學(xué)會(huì)輔導(dǎo)與激勵(lì),需要懂得如何輔導(dǎo),讓員工特別是新員工更
講師:曹愛(ài)宏在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
心理學(xué)的溝通技術(shù)主講老師:張杰課程背景:人活在關(guān)系中,而關(guān)系需要通過(guò)溝通鏈接。良好的溝通可以讓職場(chǎng)人際協(xié)調(diào),更高效完成工作;而不良好的溝通方式促生人與人間的矛盾。如何達(dá)到良好的溝通,最基本的要求是同理心,需要了解對(duì)方表達(dá)表象下的需要,認(rèn)真傾聽(tīng)他人的需要和自己的需求,并尋求最佳解決方案。本課程結(jié)合職場(chǎng)案例,通過(guò)情境練習(xí)、體驗(yàn)等方式,讓學(xué)員了解何為同理心、如何認(rèn)
講師:張杰在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)策略主講人:紅亮課程介紹課程強(qiáng)調(diào)體系化與實(shí)戰(zhàn)化,系統(tǒng)理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例,從如何了解客戶(hù)的心理需求,如何發(fā)掘并引導(dǎo)客戶(hù)需求,如何發(fā)揮自己的影響力和說(shuō)服力,如何掌握克服客戶(hù)顧慮,如何掌握客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī),如何找到客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)和產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)的佳結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)最殺傷力的溝通,激發(fā)客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)意愿,實(shí)現(xiàn)絕對(duì)成交。它將引導(dǎo)您發(fā)揮卓越營(yíng)銷(xiāo)才能,成為頂尖的營(yíng)銷(xiāo)高手!課程收益系統(tǒng)
講師:班紅亮在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)策略主講人:紅亮課程介紹課程強(qiáng)調(diào)體系化與實(shí)戰(zhàn)化,系統(tǒng)理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例,從如何了解客戶(hù)的心理需求,如何發(fā)掘并引導(dǎo)客戶(hù)需求,如何發(fā)揮自己的影響力和說(shuō)服力,如何掌握克服客戶(hù)顧慮,如何掌握客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī),如何找到客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)和產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)的佳結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)最殺傷力的溝通,激發(fā)客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)意愿,實(shí)現(xiàn)絕對(duì)成交。它將引導(dǎo)您發(fā)揮卓越營(yíng)銷(xiāo)才能,成為頂尖的營(yíng)銷(xiāo)高手!課程收益系統(tǒng)
講師:班紅亮在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》 課時(shí):12H
《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》本課程從人力資源勝任力模型出發(fā),通過(guò)模擬業(yè)務(wù)場(chǎng)景的體驗(yàn)式教學(xué)形式,將心理學(xué)相關(guān)理論、方法、工具,整合“選用育留”等HR的工作職能,幫助HR提升以下心理管理能力并落實(shí)于實(shí)際工作中:1.洞察力:以人格心理學(xué)為基礎(chǔ),能夠識(shí)別員工人格特征與崗位要求的匹配程度。2.影響力:以社會(huì)心理學(xué)為基礎(chǔ),通過(guò)培訓(xùn)輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)影響員工塑造職業(yè)行為。3.
講師:蔡育明在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《非物質(zhì)激勵(lì)的心理學(xué)技巧》 課時(shí):9H
《非物質(zhì)激勵(lì)的心理學(xué)技巧》激勵(lì)是指通過(guò)一定的手段,使員工的需要和愿望得到滿(mǎn)足,以調(diào)動(dòng)他們的積極性,使其主動(dòng)而自發(fā)地把個(gè)人的潛能發(fā)揮出來(lái),奉獻(xiàn)給組織,從而確保組織達(dá)到既定的目標(biāo)。但員工在職業(yè)心理特征上存在的個(gè)體差異,使傳統(tǒng)單一的物質(zhì)激勵(lì)手段不僅耗費(fèi)了大量的財(cái)務(wù)資源,也無(wú)法達(dá)到期望的提升員工動(dòng)力的效果。本課程將從管理心理學(xué)、人格心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論角度,
講師:蔡育明在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《心流與創(chuàng)新心理學(xué)》 課時(shí):6H
《心流與創(chuàng)新心理學(xué)》課程大綱本課程又名《行為設(shè)計(jì)學(xué)》。是目前全球最前沿的企業(yè)創(chuàng)新管理方法論,是谷歌、蘋(píng)果等企業(yè)正在使用的方法論!精編版:1天6小時(shí)講節(jié)內(nèi)容知識(shí)經(jīng)營(yíng)的魅力(1小時(shí))中美脫鉤的機(jī)遇與挑戰(zhàn)伊隆馬思克的創(chuàng)新故事知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的本質(zhì)知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳全員參與、持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)新工具與方法(1小時(shí))創(chuàng)新的基礎(chǔ)思維方法最終理想解法系統(tǒng)進(jìn)化法則創(chuàng)新原理介紹
講師:徐紀(jì)罡在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
實(shí)用銷(xiāo)售心理學(xué) 1天 課時(shí):6H
實(shí)用銷(xiāo)售心理學(xué)課程背景:這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)的時(shí)代,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日趨激烈,客戶(hù)的要求越來(lái)越多,銷(xiāo)售人員不再只是每天不斷拓展業(yè)務(wù),而建立、維護(hù)與客戶(hù)的長(zhǎng)期合作關(guān)系,成為客戶(hù)眼中值得信賴(lài)的業(yè)務(wù)顧問(wèn)和咨詢(xún)者,顯得格外重要。這就要求銷(xiāo)售人員必須真正具備專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧外,還必須擁有良好的職業(yè)素養(yǎng),積極主動(dòng)的心態(tài)。銷(xiāo)售心理學(xué)的合理化運(yùn)用,將使得銷(xiāo)售人員在各種銷(xiāo)售行為中更具專(zhuān)
講師:趙海懿在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
024130心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)研修課程(解決問(wèn)題課程)——提升心理資本的33個(gè)心理方程式(每個(gè)心理方程式,獨(dú)立成課,形成1-2天培訓(xùn)課程或團(tuán)體心理訓(xùn)練)心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)研修課程(解決問(wèn)題課程)——提升心理資本的33個(gè)心理方程式(每個(gè)心理方程式,獨(dú)立成課,形成1-2天培訓(xùn)課程或團(tuán)體心理訓(xùn)練)個(gè)體篇第一式:新入職員工職業(yè)化系列培訓(xùn)(調(diào)適個(gè)體心理,提升入職心理資本)第二
講師:周琳在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
本課程將提供全方位心理訓(xùn)練模式——提升心理資本實(shí)戰(zhàn)課程【課程背景】何謂心理資本?心理資本是除了財(cái)力、人力、社會(huì)三大資本以外的第四大資本,包含自我效能感(自信)、希望、樂(lè)觀、堅(jiān)韌、情緒智力等。個(gè)體的心理資本能給組織帶來(lái)多大價(jià)值?國(guó)外研究通過(guò)效用分析發(fā)現(xiàn),員工心理資本增加2,每年就可能給公司帶來(lái)1000多萬(wàn)美元的收入。無(wú)論是個(gè)人還是組織在的競(jìng)爭(zhēng)中求生存發(fā)展,決定
講師:周琳在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
銷(xiāo)售心理學(xué)及應(yīng)用(1天) 課時(shí):6H
銷(xiāo)售心理學(xué)及其應(yīng)用【課程大綱】■課程對(duì)象:銷(xiāo)售人員■課程時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí))■課程目標(biāo):(1)掌握銷(xiāo)售心理學(xué)基本原理(2)提升銷(xiāo)售人員之銷(xiāo)售技能(3)打造企業(yè)之精英銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)■課程特色:企業(yè)教練+情景體驗(yàn)+頭腦風(fēng)暴+角色扮演+分組互動(dòng)+案例解析【開(kāi)營(yíng)儀式】講師介紹,團(tuán)隊(duì)分組與風(fēng)采展示,課前熱身■課程內(nèi)容:第一講銷(xiāo)售心理學(xué)——從了解客戶(hù)的心理開(kāi)始【游戲互動(dòng)】你知
講師:彭永紅在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
管理心理學(xué)及其應(yīng)用(2天) 課時(shí):12H
管理心理學(xué)及其應(yīng)用【課程大綱】■課程對(duì)象:中高層管理■課程時(shí)長(zhǎng):2天(12小時(shí))■課程目標(biāo):1、掌握運(yùn)用心理學(xué)原理自我心理管理有效方法;2、掌握運(yùn)用組織心理環(huán)境進(jìn)行管理的有效方法;3、掌握通過(guò)心理管理達(dá)到激勵(lì)員工的有效方法;4、掌握通過(guò)心理管理提高員工忠誠(chéng)度有效方法;5、掌握通過(guò)心理管理化解員工心理危機(jī)的措施。■版權(quán)證書(shū):■課程特色:企業(yè)教練+情景體驗(yàn)+頭腦
講師:彭永紅在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《積極心理學(xué)在工作實(shí)踐中的作用》 課時(shí):6H
課程名稱(chēng)《積極心理學(xué)在工作實(shí)踐中的作用》講師:唐曉婷課程背景:一場(chǎng)突如其來(lái)的“疫情“把原本平靜的生活、工作模式,進(jìn)行了悄無(wú)聲息又絕不留情的改變。原本,約定年后開(kāi)工就討論的合作模式,現(xiàn)在停一停;原本,與客戶(hù)吃一個(gè)午餐就能敲定的項(xiàng)目,現(xiàn)在停一停;原本,已經(jīng)在議事日程上的項(xiàng)目執(zhí)行方案,現(xiàn)在停一停;然而,每個(gè)月的房貸繼續(xù),每個(gè)月的教育支出繼續(xù),每一天的生活消耗繼續(xù)。
講師:唐曉婷在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
行為心理學(xué)體驗(yàn)式培訓(xùn)《沙漠掘金》 課時(shí):6H
行為心理學(xué)體驗(yàn)式培訓(xùn)《沙漠掘金》文案課程背景:《沙漠掘金》(GoldoftheDesertKing)課程是從加拿大Eagle’sFlight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程。《沙漠掘金》被Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集團(tuán)、聯(lián)想等多家公司采用作為內(nèi)訓(xùn)
講師:王長(zhǎng)震在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
行為心理學(xué)體驗(yàn)式培訓(xùn)《沙漠掘金》 課時(shí):6H
行為心理學(xué)體驗(yàn)式培訓(xùn)《沙漠掘金》一、課程背景:《沙漠掘金》(GoldoftheDesertKing)課程是從加拿大Eagle’sFlight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程?!渡衬蚪稹繁籆oco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集團(tuán)、聯(lián)想等多家公司采用作為內(nèi)訓(xùn)