TTT課程體系

天上午開場:培訓(xùn)師心態(tài)的轉(zhuǎn)變破冰:“我是誰”舒適區(qū)和擴展區(qū)4個問題讓我們重新認識培訓(xùn)師逆選擇做“知者”還是“學(xué)者”?游戲小組討論錄像“60秒”演講練習(xí)(2輪)開口之前先動腦組織你的講話結(jié)構(gòu)如何讓別人記住你說了什么?60秒錄像回放和點評演講練習(xí)錄像/回放模型分析下午單元優(yōu)秀講師是如何煉成的?成人學(xué)習(xí)的特點和心智模式培訓(xùn)師的應(yīng)對和技巧內(nèi)部講師的定位和作用培訓(xùn)師發(fā)...

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節(jié)內(nèi)部講師的成長1、成人學(xué)習(xí)的特征2、內(nèi)訓(xùn)師的基本職能3、內(nèi)訓(xùn)師基本禮儀和形象塑造第二節(jié)內(nèi)部講師的六大基本功1.妙手回春——手法2.步步為營——步法3.聲聲入耳——聲法4.眼觀六路——眼法5.身隨意動——身法6.耳聽八方——聽法第三節(jié)現(xiàn)場演示掌控技巧1.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小——上場2.隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲——開場3.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少——互動4.奇文...

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單元一:課程開發(fā)概述在這一單元,學(xué)員將了解到:開發(fā)培訓(xùn)課程需要包括哪些內(nèi)容?如何根據(jù)成人學(xué)習(xí)的特點,來進行課程設(shè)計?課程開發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是什么?單元二:明確課程開發(fā)的目標(biāo)——確定滿足企業(yè)需求的培訓(xùn)課程在這一單元,學(xué)員將了解到:培訓(xùn)師如何確定需要開發(fā)什么課程?培訓(xùn)師如何幫助企業(yè)設(shè)立系統(tǒng)的課程體系,并確定課程開發(fā)的輕重緩急?培訓(xùn)師如何幫助部門管理者建立每一崗位的課...

 講師:姚俊咨詢電話:010-82593357下載需求表


TTT培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程單元:TTT定義與導(dǎo)論1、TTT釋義與TTT定位2、變通、創(chuàng)造與感召力3、TTT學(xué)習(xí)之道及要領(lǐng)4、三角色::編、導(dǎo)、演第二單元:培訓(xùn)理論和知識1、培訓(xùn)方式的演變2、成人的學(xué)習(xí)原理3、什么是有效培訓(xùn)4、形象及心理準(zhǔn)備第三單元:培訓(xùn)流程與結(jié)構(gòu)

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單元:TTT定義與導(dǎo)論1、TTT釋義與TTT定位2、變通、創(chuàng)造與感召力3、TTT學(xué)習(xí)之道及要領(lǐng)4、三角色::編、導(dǎo)、演第二單元:培訓(xùn)理論和知識1、培訓(xùn)方式的演變2、成人的學(xué)習(xí)原理3、什么是有效培訓(xùn)4、形象及心理準(zhǔn)備第三單元:培訓(xùn)流程與結(jié)構(gòu)

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引言:培訓(xùn)師的三個層級一、課程設(shè)計的流程(名)確定課題名稱(材)收集培訓(xùn)素材lTTT的1,2,3,…,10l培訓(xùn)師表達與設(shè)計能力l課程設(shè)計四步流程l對象與內(nèi)容的交集l內(nèi)涵與外延如何充實課程的內(nèi)容二、(構(gòu))課程結(jié)構(gòu)設(shè)計:l培訓(xùn)的科學(xué)與藝術(shù)l素質(zhì)類課程:空間順序l技能類課程:時間順序l復(fù)合類課程:空時結(jié)構(gòu)演練:畫出你的課程架構(gòu)三、(線)內(nèi)容編排線索:l讓問題成為...

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天1開場白2.培訓(xùn)師的使命3.培訓(xùn)師的素質(zhì)4.溝通與傾聽5.成人學(xué)習(xí)理論6.培訓(xùn)師技能訓(xùn)練如何克服緊張開場白:閃亮導(dǎo)入結(jié)束語:完美收結(jié)培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范7.非語言溝通技巧8.學(xué)員演練-I9.培訓(xùn)教學(xué)方法10.現(xiàn)場氣氛掌控11.學(xué)員演練-II培訓(xùn)師四大風(fēng)格現(xiàn)場應(yīng)變的6項對策精彩點評3原則第二天1.天課程回顧2.處理疑難問題3.講課訓(xùn)練4.講課演練5.課程總結(jié)6....

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培訓(xùn)培訓(xùn)師   課時:12H

培訓(xùn)培訓(xùn)師TrainTheTrainer企業(yè)績效很大程度上取決于培訓(xùn)教育工作。因此,負責(zé)日常培訓(xùn)的內(nèi)部培訓(xùn)師和部門主管經(jīng)理就非常重要。他們的培訓(xùn)能力將決定最佳實踐的推廣??靺⒓游覀冞@門課程,讓更多的人能力提升,從而達到績效提升!課程益處:-增強培訓(xùn)意識,更進一步了解培訓(xùn)對企業(yè)的重要性-有效作培訓(xùn)準(zhǔn)備-了解成人學(xué)員的學(xué)習(xí)特點-提高授課技巧-讓培訓(xùn)生動、有趣、吸...

 講師:陶文鈞咨詢電話:010-82593357下載需求表


不做講師也應(yīng)該學(xué)的TTT課程課程背景-------------------------------------------------在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中,職場人士需要不斷提升自己的表達能力、溝通技巧和邏輯思維能力。盡管并非所有人都會成為專業(yè)的講師,但掌握TTT(TrainTheTrainer,即培訓(xùn)者培訓(xùn))的核心技巧,對于個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有不可忽視...

 講師:肖云漢咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程名稱:《培訓(xùn)師課程設(shè)計與課件制作能力提升實戰(zhàn)訓(xùn)練一TTT》課程背景:培訓(xùn)師在授課的過程中,總是發(fā)現(xiàn)別人的內(nèi)容不太適合自己,總想改動一下。但是在改動后,又發(fā)現(xiàn)總有一些不對勁;另起爐灶,重新開發(fā)一門課程吧,發(fā)現(xiàn)過程很艱難,作品不是那么完美,授課效果也不太令自己滿意。如何才能專業(yè)的開發(fā)課程呢?如何才能搭建條理清晰的內(nèi)容框架呢?如何理順邏輯?如何收集素材,如何讓...

 講師:洪山咨詢電話:010-82593357下載需求表


《五維培訓(xùn)力—TTT內(nèi)部培訓(xùn)師授課技巧》課綱講師:鄔奇峰課程背景:TTT(TrainingTheTrainer)課程堪稱管理培訓(xùn)業(yè)內(nèi)之經(jīng)典課程,獨特的課程結(jié)構(gòu)+體驗式的培訓(xùn)方式+寓意深刻的鮮活案例!助您輕松獲得超級公眾演講口才和內(nèi)部講師必備技能,從優(yōu)秀走向卓越,由卓越升華輝煌!TTT標(biāo)準(zhǔn)教程,擁有一套完整的培訓(xùn)系統(tǒng),為優(yōu)秀企業(yè)高管層管理者修煉公共演講的必修課...

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《TTT,讓授課更簡單—如何快速搞定一門課程》主講:張祖舜老師【課程背景】在競爭激烈,“內(nèi)卷”嚴重的時代,如何將隱藏在組織內(nèi)部業(yè)務(wù)專家身上的知識經(jīng)驗挖掘出來,進行總結(jié)梳理,通過有效的傳遞方式,達到保留和傳承組織的優(yōu)秀經(jīng)驗;減少試錯成本,加速新人成長;從1到多進行復(fù)制,提升整個團隊能力,提高工作效率;對于提升組織競爭力而言是迫在眉睫的。而對于業(yè)務(wù)專家,如何通過...

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《TTT系列課程—引導(dǎo)式教學(xué)設(shè)計》主講:李一卓老師【課程背景】在當(dāng)前的企業(yè)培訓(xùn)環(huán)境中,許多培訓(xùn)師面臨著共同的挑戰(zhàn)和困惑:盡管他們精心準(zhǔn)備了課程內(nèi)容,但在實際授課過程中,由于缺少有效的引導(dǎo)式教學(xué)方法的設(shè)計,導(dǎo)致學(xué)員們常常感到枯燥、乏味,難以有效地吸收和掌握知識。這種情況不僅影響了培訓(xùn)效果,也挫傷了培訓(xùn)師的教學(xué)熱情。本課程使培訓(xùn)師能夠理解引導(dǎo)式教學(xué)的核心理念,掌...

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《TTT系列課程—培訓(xùn)師授課技巧》主講:李一卓老師【課程背景】在當(dāng)前的企業(yè)培訓(xùn)環(huán)境中,許多培訓(xùn)師面臨著諸多共同的挑戰(zhàn)和困惑,這些問題嚴重影響了培訓(xùn)效果和學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗。其中,課堂氛圍沉悶、缺乏活力是一個普遍存在的問題。當(dāng)培訓(xùn)師自顧自地在臺上講授,缺乏對學(xué)員的關(guān)注時,整個培訓(xùn)過程就會變得單調(diào)乏味,學(xué)員們難以保持長時間的注意力集中,根據(jù)研究表明,如果培訓(xùn)師只是在...

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《魔力有方》企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT標(biāo)準(zhǔn)課程【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)的競爭歸根結(jié)底體現(xiàn)在人才的競爭上。培訓(xùn)作為人才培養(yǎng)的重要手段,在實現(xiàn)企業(yè)與員工共同成長,打造和保持企業(yè)核心競爭力等方面發(fā)揮著越來越重要的作用,而作為知識傳播與迭代的重要載體——內(nèi)訓(xùn)師,更是承擔(dān)著隱性知識顯性化,顯性知識系統(tǒng)化,構(gòu)建和實施內(nèi)部課程體系的重要使命。然而,大多數(shù)內(nèi)訓(xùn)師是從技術(shù)能手或基中層管理者...

 講師:鐘理勇咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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