人力資源課程體系
上市公司（IPO）的人力資源管理特點與實務(wù)操作【課程收益】：1、深入理解上市公司組織結(jié)構(gòu)的法律和經(jīng)營管理要求;2、熟練掌握上市公司薪酬體系設(shè)計;3、熟練掌握股權(quán)期權(quán)設(shè)計的方法;4、熟練掌握上市公司績效考核體系的設(shè)計與應(yīng)用;5、熟悉上市公司人力資源信息披露;6、掌握上市公司人力資源合規(guī)性要求及操作要點?！九嘤?xùn)對象】：擬上市公司人力資源總監(jiān)/經(jīng)理及中高管、上市公
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理第一章：職能經(jīng)理的管理學(xué)基礎(chǔ)管理的基礎(chǔ)管理者和管理什么是組織什么是管理者什么是管理管理的范圍管理者的工作一般管理職能管理層次管理分工管理交叉管理能力溝通能力計劃與管理能力協(xié)作能力戰(zhàn)略行動能力業(yè)務(wù)意識能力自我管理能力第二章：組織與組織行為組織心理與行為什么是組織心理與行為組織分類企業(yè)管理組織組織結(jié)構(gòu)組織行為的核心麥金西7-S員工共享
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梁占海老師HR系列精品課程——《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理實操課（非人）》【課程背景】：作為企業(yè)的管理者，是否經(jīng)常出現(xiàn)如下問題：對人力資源管理的理論知識比較匱乏，管理中涉及的人事工作不知道如何下手？面試中，不知道如何提問更能了解候選人的真實情況？不知道如何根據(jù)候選人的回答，理解其背后的意圖？；管理中，不知道如何更好地用人？不知道如何激勵人？管理中，不知道如
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《華為組織建設(shè)與人力資源管理--干部版》課程大綱一、華為組織與人力資源管理理念1、華為業(yè)務(wù)、組織與人力資源結(jié)構(gòu)2、華為人力資源管控模式3、華為人力資源管理體系4、干部的人力資源管理角色與關(guān)鍵活動二、組織與職位設(shè)計1、人力資源預(yù)算與資源配置原則2、如何布陣點兵3、干部選拔標(biāo)準(zhǔn)【案例】：華為正職、副職、機關(guān)干部領(lǐng)導(dǎo)力要求【案例】：華為業(yè)務(wù)單元負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品經(jīng)理、系
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《華為人力資源規(guī)劃與預(yù)算》課程大綱一、華為人力資源規(guī)劃的原則1、人力資源規(guī)劃與人力資源管理各項業(yè)務(wù)之間的關(guān)系2、華為人力資源規(guī)劃的原則3、華為人力資源規(guī)劃模型4、華為人力資源規(guī)劃的滾動預(yù)算與監(jiān)控5、華為人力資源預(yù)算模型二、華為人力資源規(guī)劃與預(yù)算1、華為人力資源規(guī)劃與預(yù)算的內(nèi)容2、華為人力資源規(guī)劃大綱3、華為人力資源規(guī)劃步驟三、華為人力資源規(guī)模預(yù)算1、華為人均
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《華為人力資源管理實踐-HR版》課程大綱華為人力資源管理理念1、華為業(yè)務(wù)與人力資源結(jié)構(gòu)2、華為人力資源管控模式3、華為人力資源管理的基本目的與原則【案例】：華為人力資源KPI4、華為價值評價與價值分配機制二、華為人力資源管理體系1、華為人力資源管理地圖2、華為人力資源管理大廈3、華為人力資源管理組織【案例】：華為人力資源管理組織的演進(jìn)4、華為各級管理者在人力
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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 課時：6H
《非人》（1天/2天均可，可以定制化設(shè)計）為何采購這門課程？號召非人力資源崗位管理者認(rèn)識人力資源管理的價值并重視人力資源管理；提升非人力資源崗位管理者的選人、育人、用人、留人等方面的管理能力；重視“九幾”后新生代員工的獨特性，掌握科學(xué)管理的方法論和技術(shù)手段；站在企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)角度，把人才培養(yǎng)、人才梯隊、績效管理等落到實處。有哪些收益和亮點？迅速掌握一套“選、
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《新形勢人力資源戰(zhàn)略梳理實務(wù)》課綱 課時：12H
《新形勢人力資源戰(zhàn)略梳理實務(wù)》【課程背景】不同的企業(yè)有不同的戰(zhàn)略，不同的戰(zhàn)略需要與匹配的人才去做執(zhí)行、實現(xiàn)目標(biāo)。那么，如何基于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)合理有效的發(fā)揮招聘、選拔、培養(yǎng)、配置、考核、激勵人才等人力資源管理的功效，為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)奮斗，就是新形勢人力資源戰(zhàn)略梳理的全部內(nèi)容。只有使戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的人力資源管理體系才是最有價值的體系，只有為戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)奮斗的人才才是最
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互聯(lián)網(wǎng)時代下心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)時代下，心理學(xué)在企業(yè)管理發(fā)揮著重要的意義，在西方發(fā)達(dá)國家，從事人力資源管理的人員幾乎都具有心理學(xué)的知識背景。隨著國際化程度的增強，在中國企業(yè)中，從實際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學(xué)習(xí)心理學(xué)，不光是人事管理人員，企業(yè)各級管理人員都應(yīng)該具備相應(yīng)的心理學(xué)管理知識。中國人力資源心理學(xué)最早誕生于春秋時期，是世界上
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互聯(lián)網(wǎng)時代下的戰(zhàn)略性人力資源管理【課程背景】21世紀(jì)中國企業(yè)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時代，人力資源管理也同樣面臨著互聯(lián)網(wǎng)時代帶來的前所未有的機遇和挑戰(zhàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)時代人力資源的變化核心在于人的變化，人的需求多元化個性化、人的流動頻率加快、人對組織的粘度降低、小人物也能創(chuàng)造大價值即人人皆人才。面對這些特征，人力資源的管理必須順勢而為，而不是逆流而動，否則就會抓不住機遇，或者被
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課程主題1：《新時代下戰(zhàn)略人力資源管理實戰(zhàn)》【課程背景】在當(dāng)今快速發(fā)展且激烈市場競爭中，企業(yè)中的人力資源管理水平已經(jīng)成為企業(yè)制勝的重要因素！同時，企業(yè)對人力資源管理的定位和價值也提出了越來越高的期望和要求，需要人力資源管理者在做好管理和服務(wù)的同時，為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展和高效運作提供更有深度和廣度的支撐，讓人力資源管理真正成為撬動企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的“最佳杠桿”！本課程
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如何讓人力資源管理更有效 課時：18H
人力資源管理實戰(zhàn)課程《新時代下如何讓人力資源管理更有效》【課程背景】在當(dāng)今快速發(fā)展且激烈市場競爭中，企業(yè)中的人力資源管理水平已經(jīng)成為企業(yè)制勝的重要因素！同時，企業(yè)對人力資源管理的定位和價值也提出了越來越高的期望和要求，需要人力資源管理者在做好管理和服務(wù)的同時，為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展和高效運作提供更有深度和廣度的支撐，讓人力資源管理真正成為撬動企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的“最佳杠
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課程大綱《如何做好人力資源數(shù)據(jù)化分析》-盧云峰課程背景：在移動互聯(lián)網(wǎng)、社交應(yīng)用和大數(shù)據(jù)時代下，人力資源管理正扮演著越來越重要的角色，人力資源信息化進(jìn)程也在快速地進(jìn)行著迭代與創(chuàng)新。如何順應(yīng)時代的要求，以價值為導(dǎo)向，整理、分析并發(fā)掘人力資源管理中的關(guān)鍵信息并加以分析利用，從而提升人力資源管理效能，是每一位人力資源管理者面臨的問題。本課程以實戰(zhàn)人力資源管理為基礎(chǔ)，
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實戰(zhàn)人力資源管理課程之《如何全面構(gòu)建并實施人力資源三支柱模型》主講：云峰老師【課程背景】杰克韋爾奇曾說過“人力資源負(fù)責(zé)人在任何企業(yè)中都應(yīng)該是第二號人物”，但在中國，99的企業(yè)都做不到。原因很簡單，人力資源部門并沒有創(chuàng)造這么大的價值，往往因業(yè)務(wù)增長很快，但HR總在拖后腿。有些人說人力資源部是“秘書”，有人說人力資源是“警察”，在中國，真正認(rèn)為人力資源部是“業(yè)務(wù)
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課程：《大數(shù)據(jù)時代人力資源管理》課程背景：如今大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)來臨，在組織管理中，很多公司已經(jīng)開始運用大數(shù)據(jù)管理公司業(yè)務(wù)。同樣，大數(shù)據(jù)也給組織人力資源管理帶來了新的變化。本課程從大數(shù)據(jù)時代背景出發(fā)，對大數(shù)據(jù)在人力資源管理環(huán)節(jié)中的應(yīng)用進(jìn)行思考，根據(jù)當(dāng)前人力資源管理發(fā)展中存在的問題提出基于大數(shù)據(jù)的人力規(guī)劃、招聘、人才測評、培訓(xùn)、薪酬、績效管理、職業(yè)生涯規(guī)劃等，分析
