九型人格課程體系

《九型人格與團隊溝通》課程背景每個人都是經(jīng)過數(shù)十年歲月的雕刻而成,有獨特的個人特質(zhì),如何快速的了解對方的行為風格,性格特質(zhì),是溝通,談判,交流的重要前提,近年來,對性格的研究理論越來越多,有的關(guān)注表層行為,缺少對深層的理解,有的一分為二,為人定性貼標簽,有的的過于學術(shù),缺乏落地效果,而九型人格則在眾多學說中獨樹一幟,雖然九型人格源于宗教,但經(jīng)過多個知名大學心

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《九型人格及識人用人》【課程背景】九型人格所貢獻的價值在哪里?1、它能讓你了解深入地了解自己,知道自己個性的優(yōu)勢和局限,知道怎么去更好地完善自己?;2、它能讓你了解別人的個性優(yōu)勢及局限,你將知道怎樣正確地識人用人,揚長避短?3、它能讓你了解別人的內(nèi)在動力及來源,你將知道如何激勵人們創(chuàng)造最佳表現(xiàn);4、它能讓你了解別人的情緒反應及模式,你將知道如何有效溝通解決問

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《九型人格及識人用人》【課程背景】九型人格所貢獻的價值在哪里?1、它能讓你了解深入地了解自己,知道自己個性的優(yōu)勢和局限,知道怎么去更好地完善自己?;2、它能讓你了解別人的個性優(yōu)勢及局限,你將知道怎樣正確地識人用人,揚長避短?3、它能讓你了解別人的內(nèi)在動力及來源,你將知道如何激勵人們創(chuàng)造最佳表現(xiàn);4、它能讓你了解別人的情緒反應及模式,你將知道如何有效溝通解決問

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《九型人格與團隊溝通》課程背景每個人都是經(jīng)過數(shù)十年歲月的雕刻而成,有獨特的個人特質(zhì),如何快速的了解對方的行為風格,性格特質(zhì),是溝通,談判,交流的重要前提,近年來,對性格的研究理論越來越多,有的關(guān)注表層行為,缺少對深層的理解,有的一分為二,為人定性貼標簽,有的的過于學術(shù),缺乏落地效果,而九型人格則在眾多學說中獨樹一幟,雖然九型人格源于宗教,但經(jīng)過多個知名大學心

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《九型人格與領(lǐng)導力》培訓大綱課程對象:適合總裁班、企業(yè)中高層管理者、基層管理者、HR經(jīng)理課時:本大綱是很全面的2天通用版,12小時與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制授課方式:教案講授、案例分析、管理游戲、角色扮演、模擬演練等多樣化的互動授課方式,擅長營造輕松愉快的學習氣氛,通俗易懂充分調(diào)動學員的積極性,有效地幫助學員更好的理解課程要點課程介紹:您是否能準確的判斷他

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《九型人格在招聘面試中的應用》【課程背景】為什么我覺得合適的人,用人部門卻總是不滿意?為什么HR、用人部門、老總層層面試,卻還是只有通過試用期考核來確認應聘者的績效為什么有些員工就是不熱愛本職工作,在本職崗位上無法正常發(fā)揮呢?為什么看似很不錯的人,安排到崗位上卻不盡人意?現(xiàn)在面試寶典滿天飛,我如何保證面試的準確性?我應該如何考慮核心團隊的匹配問題?有什么方法

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《九型人格與職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃》【課程大綱】第一部分課程導入,前言概述1.暖場游戲:賓戈游戲2.企業(yè)營銷的要素3.五個維度測試---個人當下狀態(tài)測試第二部分解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析1、分別分析九種性格的特質(zhì)(1號--9號)每種性格從以下不同角度進行解析。■核心價值觀■注意力焦點■情緒反應■行為習慣■表面特征■基本欲望與恐懼■行為動機與防御機制

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《九型人格與下屬管理》【課程背景】九型人格,當今最實用的人格分析理論,斯坦福大學也把它引進到MBA的課堂來訓練學員的領(lǐng)導力,時至今日,九型人格被譽為溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”,為管理者提供了一個真實、深刻而又層次分明的人性地圖去認知自我、了解他人九型人格的學習首先是喚醒自我認知、自我察覺的能力,當這種能力成為您的習慣后,您便踏上了知己知彼的第一步。學習

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《九型人格與團隊管理》【課程背景】九型人格,當今最實用的人格分析理論,斯坦福大學也把它引進到MBA的課堂來訓練學員的領(lǐng)導力,時至今日,九型人格被譽為溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”,為管理者提供了一個真實、深刻而又層次分明的人性地圖去認知自我、了解他人九型人格的學習首先是喚醒自我認知、自我察覺的能力,當這種能力成為您的習慣后,您便踏上了知己知彼的第一步。學習

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《九型人格與領(lǐng)導力發(fā)展》【課程背景】九型人格,當今最實用的人格分析理論,斯坦福大學也把它引進到MBA的課堂來訓練學員的領(lǐng)導力,時至今日,九型人格被譽為溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”,為管理者提供了一個真實、深刻而又層次分明的人性地圖去認知自我、了解他人九型人格的學習首先是喚醒自我認知、自我察覺的能力,當這種能力成為您的習慣后,您便踏上了知己知彼的第一步。學

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《九型人格與企業(yè)管理》【課程背景】九型人格,當今最實用的人格分析理論,斯坦福大學也把它引進到MBA的課堂來訓練學員的領(lǐng)導力,時至今日,九型人格被譽為溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”,為管理者提供了一個真實、深刻而又層次分明的人性地圖去認知自我、了解他人九型人格的學習首先是喚醒自我認知、自我察覺的能力,當這種能力成為您的習慣后,您便踏上了知己知彼的第一步。學習

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九型人格工作坊大綱   課時:12H

《九型人格與企業(yè)管理》【課程背景】眾所周知,管理的核心是人,如何充分調(diào)動人的主觀能動性,令團隊成員自動自發(fā)的工作,成為了管理者核心能力的體現(xiàn)。世上有兩件事情最困難:1、改變自己,2、改變別人。人在工作狀態(tài)中,不積極、不主動的根本在于,外在的行為與內(nèi)在渴望沒有同一,內(nèi)在缺乏一份召喚的力量,行為上自然缺乏力度。改變的前提在于能夠清晰的認識到改變所帶來的價值,或是

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《九型人格心理與銷售之道》【課程背景】九型人格,當今最實用的人格分析理論,斯坦福大學也把它引進到MBA的課堂來訓練學員的領(lǐng)導力,時至今日,九型人格被譽為溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”,為管理者提供了一個真實、深刻而又層次分明的人性地圖去認知自我、了解他人。九型人格的學習首先是喚醒自我認知、自我察覺的能力,當這種能力成為您的習慣后,您便踏上了知己知彼的第一步

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《九型人格與銷售提升》課程大綱【課程形式】:教案講授、案例分析、學員互動、學員分享、視頻教學、小組討論等?!菊n程大綱】?第一部分?九型人格基礎(chǔ)理論1、當前流行的識人工具分析2、九型人格的定義3、九型人格的應用領(lǐng)域4、學員初步自我定位5、分組討論所屬型號的特征和優(yōu)缺點6、各型號的核心價值觀與注意力焦點7、三大能量中心及特征8、九柱圖的解析第二部分?各型號解析與

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《九型人格與識人用人》課程大綱【課程形式】:教案講授、案例分析、學員互動、學員分享、視頻教學、小組討論等?!菊n程大綱】第一單元九型人格基礎(chǔ)理論1、當前流行的識人工具分析2、九型人格的定義3、九型人格的應用領(lǐng)域4、學員初步自我定位5、分組討論所屬型號的特征和優(yōu)缺點6、各型號的核心價值觀與注意力焦點7、三大能量中心及特征8、九柱圖的解析第二單元各型號解析與識別,

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