生產(chǎn)管理課程體系

現(xiàn)場品質(zhì)管控實戰(zhàn)訓練課程課程效果  如切實運用,客戶滿意度增加,企業(yè)效益明顯提高,為公司可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎。課程所需時間  2天/12小時課程大綱第一章  現(xiàn)場品質(zhì)管控的源頭品質(zhì)標準的正確定位與理解1、品質(zhì)標準的分類2、品質(zhì)標準的表現(xiàn)形式3、品質(zhì)標準產(chǎn)生的過程4、品質(zhì)標準的有效運用第二章 現(xiàn)場品質(zhì)管控要點1、新產(chǎn)品開發(fā)管控的要點1.1設計概念階段重點控制

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獨創(chuàng)國內(nèi)現(xiàn)場情景摸擬全體學員現(xiàn)學現(xiàn)用車間現(xiàn)場管理實戰(zhàn)訓練課程大綱課程效果提高產(chǎn)品及時交貨率、產(chǎn)品質(zhì)量明顯改善、車間制造成本明顯下降、現(xiàn)場管理人員的執(zhí)行力明顯提升。課程所需時間3天/24小時課程大綱第一章 現(xiàn)場管理的內(nèi)涵、功能與作用1、現(xiàn)場的定義2、現(xiàn)場管理的定義、內(nèi)涵3、從產(chǎn)品產(chǎn)生、形成、實現(xiàn)的全過程看現(xiàn)場管理的功能與作用第二章 生產(chǎn)計劃的現(xiàn)場管理1、生產(chǎn)計

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質(zhì)量意識與質(zhì)量控制基礎課程培訓時間1天/8小時培訓大綱第一章  質(zhì)量及質(zhì)量意識的定義與內(nèi)涵1、三鹿奶粉、利達玩具召回、降落傘案例2、質(zhì)量公式99+1=03、質(zhì)量是一切的根本4、大師說質(zhì)量5、質(zhì)量定義6、規(guī)范質(zhì)量7、質(zhì)量參數(shù)8、質(zhì)量與顧客相關9、顧客的質(zhì)量觀10、全面質(zhì)量11、質(zhì)量意識的定義12、質(zhì)量意識與工作質(zhì)量、工序質(zhì)量、過程質(zhì)量、產(chǎn)品實物質(zhì)量的 關系13

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工業(yè)工程(IE)基礎n課程簡述:豐田汽車持續(xù)多年的成功后,西方的管理者充滿疑惑地向大野耐一求教:什么是豐田生產(chǎn)方式?大野耐一回答:所謂的豐田生產(chǎn)方式就是福特的流水化生產(chǎn)和泰勒的科學管理法(標準時間)的結合運用。本課程中主要學習工業(yè)工程的兩大基本技術:方法研究和作業(yè)測定,在培訓中將結合企業(yè)實例進行練習,使學員能夠運用IE技術制定標準作業(yè)的工時并對裝配生產(chǎn)線的平

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課程簡介: 一、為什么學習本課程:在企業(yè)經(jīng)營過程中,我們經(jīng)常會產(chǎn)生這樣一些疑惑:為什么計劃的很好就是做不到位?為什么工作做著做著就走了樣?為什么問題會重復發(fā)生?為什么員工積極性時高時低?以上問題的原因很簡單企業(yè)的執(zhí)行力差。不是執(zhí)行的人差,而是企業(yè)缺乏有效的執(zhí)行管理的工具。天下萬物生于有,有生于無。海爾的成功首先是管理的成功海爾全面實施的OEC管理模式,鑄造了

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一、為什么學習本課程:在企業(yè)經(jīng)營過程中,我們經(jīng)常會產(chǎn)生這樣一些疑惑:為什么計劃的很好就是做不到位?為什么工作做著做著就走了樣?為什么問題會重復發(fā)生?為什么員工積極性時高時低?以上問題的原因很簡單企業(yè)的執(zhí)行力差。不是執(zhí)行的人差,而是企業(yè)缺乏有效的執(zhí)行管理的工具。天下萬物生于有,有生于無。海爾的成功首先是管理的成功海爾全面實施的OEC管理模式,鑄造了企業(yè)強大的執(zhí)

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第一講為什么進行SBU經(jīng)營?1)從管理人到經(jīng)營人2)真正的能本管理模式3)企業(yè)管理的最高境界4)4、21世紀員工經(jīng)營新模式5)把企業(yè)從大做小第二講SBU自我經(jīng)營的學問1)SBU概念闡述2)SBU經(jīng)營四要素模型3)SBU經(jīng)營的效果第三講SBU經(jīng)營的六大法則1)創(chuàng)新為王2)人單合一3)共同愿景4)用戶為師5)自主管理6)自負盈虧第四講如何經(jīng)營SBU?1)SBU經(jīng)

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TOC-生產(chǎn)管理實戰(zhàn)培訓主講臺灣趙智平課程介紹:面對國內(nèi)外環(huán)境的變化,中國的制造業(yè)開始壓力越來越大,問題越來越多,利潤越來越低,中國的制造業(yè)“我們怎樣生存下去,如何贏得競爭?”如何讓你的企業(yè)更賺錢,本課程引進以色列企管大師高德拉特博士(DrEliyahuGoldratt)發(fā)明的TOC(TheoryOfConstraints)約束管理是一套先進的管理策略,針對

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移動通信行業(yè)施工安全生產(chǎn)管理培訓課程大綱課程時間:2天培訓對象:移動通信公司安全生產(chǎn)管理人員。課程目的:通過本課程的培訓學習,可以強化企業(yè)安全管理人員的角色定位,并掌握推行安全管理工作所必備的基本技能,掌握安全管理的重點。培訓方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗分享+討論互動+練習課程大綱:模塊一:以“事”為鑒,強化安全意識移動通訊公司事故原因分析中國移動隨

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發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員應知應會培訓課程大綱課程時間:1天課程對象:發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)副總、總工程師、安全生產(chǎn)管理人員。課程目的:提升發(fā)電企業(yè)安全管理的安全生產(chǎn)責任意識與提升安全管理水平的安全管理技能與應知應會。培訓方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗分享+討論互動+練習課程大綱:模塊一:發(fā)電企業(yè)相關安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章及標準我國安全生產(chǎn)工作方針和工作機制安全生

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煙草企業(yè)安全生產(chǎn)管理實務培訓課程大綱課程時間:5天培訓對象:煙草企業(yè)安全管理人員與生產(chǎn)管理人員。課程目的:通過本課程的學習,可以掌握煙草企業(yè)安全管理實務的相關職業(yè)知識,提升安全管理技能。培訓方式:講解+視頻分享+案例分析+經(jīng)驗分享+討論互動+角色扮演+練習課程大綱:■模塊一:煙草企業(yè)消防安全管理–消防安全防火防爆隱患排查←建筑消防防火設施概念←建筑消防設施分

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企業(yè)安全生產(chǎn)管理實務培訓課程大綱課程時間:2天培訓對象:企業(yè)管理人員等。課程目的:提升管理人員的安全基本意識與安全責任意識,提升安全管理理念與,掌握現(xiàn)場安全隱患排查與治理工具方法,建立全面安全領導力與執(zhí)行力的企業(yè)及塑造安全文化。課程收益:(1)樹立“一切事故都是可以預防”的安全生產(chǎn)管理理念;(2)培養(yǎng)安全基本意識與責任意識,強化要安全要質(zhì)量的內(nèi)在動力;(3)

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煙草企業(yè)管理人員安全生產(chǎn)管理責任與技能培訓課程大綱課程時間:1天培訓對象:煙草生產(chǎn)企業(yè)安全管理人員。培訓方式:講解+視頻分享+案例分析+經(jīng)驗分享+討論互動+練習課程大綱:模塊一:領導干部安全生產(chǎn)責任制與黨政同責《地方黨政領導干部安全生產(chǎn)責任制規(guī)定》對企業(yè)管理人員的要求第二條適用范圍第三條責任要求第四條一崗雙責三個必須第五條地方各級黨委主要負責人安全生產(chǎn)職責第

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杜邦EHS安全體系和措施[適用對象]Applicableobject制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、安全/生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、一線主管等。[課程收獲]Courseharvest◆明確新的安全理念——一切事故均能預防;◆理解五層次安全體系-承諾、21理念、要素、程序、標準含義◆掌握安全生產(chǎn)法及相關法規(guī)對企業(yè)安全生產(chǎn)管理的要求◆結合世界級工廠安全管理方法,

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高績效生產(chǎn)管理與成本控制【課程背景】隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,競爭日趨激烈,企業(yè)的生產(chǎn)部門面臨更大的挑戰(zhàn)。產(chǎn)品的生產(chǎn)是多數(shù)企業(yè)實現(xiàn)資本增值的主要環(huán)節(jié),生產(chǎn)活動的效率和質(zhì)量也是企業(yè)重要的競爭力,生產(chǎn)管理的主要目的就是提高生產(chǎn)效率、減少資金占用及降低生產(chǎn)成本。本課程以社會化大生產(chǎn)的觀點,幫助企業(yè)改善生產(chǎn)管理不力、生產(chǎn)過程模糊不清、生產(chǎn)成本過高等不利現(xiàn)狀,提升企業(yè)核心競

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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