國學(xué)課程體系

模塊:國學(xué)與素養(yǎng)▲物格而后知致,知致而后意誠,▲意誠而后心正,心正而后身修;▲修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。▲“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”與聽領(lǐng)導(dǎo)的話?!案改附添毦绰牳改肛?zé)須順承”與孝順父母和尊敬領(lǐng)導(dǎo)。視頻學(xué)習(xí):《驢子孝》▲“冬則溫夏則凊親所好力為具”與心細(xì)如絲照顧下屬與員工。故事講解分享:《天下無雙,江夏黃香》▲“晨則省昏則定出必告反必面事雖

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一、國學(xué)的源源遠(yuǎn)流長1、易經(jīng)是中國文化的源頭2、《道德經(jīng)》是中國傳統(tǒng)文化的精華3、儒家思想的“中”、“和”意義4、佛教對中華文化的影響5、正確區(qū)別文化和宗教6、樹立體現(xiàn)整體價值觀的企業(yè)文化二、中國國學(xué)的精髓所在1、天人相應(yīng)與和諧追求2、系統(tǒng)觀點和大局思想3、陰陽互補(bǔ)和互相轉(zhuǎn)化4、道勢法術(shù)與宏觀微觀5、中庸之道與和而不同6、倫理綱常維系社會三、國學(xué)的核心價值觀

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國學(xué)解碼商道   課時:6H

國學(xué)解碼商道(課程介紹)-課程背景:當(dāng)西方管理思潮如同時尚流行用語般層出不窮、應(yīng)接不暇時;當(dāng)越來越多的歐美管理慣例遭遇水土不服的困境時;當(dāng)中國國學(xué)的精粹再現(xiàn)其博大精深時;張利老師的《國學(xué)解碼商道》,給你全新的解讀視角:國學(xué)并不遙遠(yuǎn),國學(xué)就在你我身邊,企業(yè)家對國學(xué)如獲至寶。。。。。。-核心內(nèi)容:一短命的企業(yè)最不經(jīng)濟(jì)!---解碼企業(yè)之長與久你預(yù)計你的企業(yè)將有多長

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國學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)傳統(tǒng)文化與領(lǐng)袖人生智慧邀請對象:企業(yè)中、高層的領(lǐng)導(dǎo)人(董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)級、經(jīng)理級)【課程概述】如何決策?如何馭人?如何保證組織的執(zhí)行力?越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程,那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢?本課程依據(jù)國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力理論,古為今用,全面解析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問題,通過企業(yè)管理中的典型案例,構(gòu)建國

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一“國”之“學(xué)”領(lǐng)而有力——國學(xué)智慧領(lǐng)導(dǎo)力修煉主講:沈佳【課程背景】任何管理思想,都包含著兩個層次:一個是它的形上基礎(chǔ);一個是他的形下理論。前者是看不見摸不著的意識形態(tài),稱為思想哲學(xué);后者是具體而科學(xué)的管理制度和管理方法,稱為方法實踐。領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)是“虛”,領(lǐng)導(dǎo)方式是“實”,前者看不見摸不著,而后者卻具體而明確。而這具體的管理科學(xué),無法不受那看不見摸不著的管理哲

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課程名稱:《識人識心——國學(xué)智慧與高客社交攻略》主講:持澄老師6課時課程背景國學(xué)傳統(tǒng)文化作為中華民族的精神瑰寶,不僅蘊(yùn)含著深厚的智慧,隨著現(xiàn)代金融行業(yè)的快速發(fā)展,銀行客戶經(jīng)理作為銀行與高凈值客戶之間的橋梁,其溝通技巧和知識儲備顯得尤為重要,國學(xué)在溝通和銷售中有著獨(dú)特的應(yīng)用價值。本課程旨在幫助銀行客戶經(jīng)理通過國學(xué)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),理解客戶心理,識人識心,提升與高

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課程名稱:《懸星引?!ふ嵙鞣肌獓鴮W(xué)智慧與家居風(fēng)水沙龍》主講:持澄老師6課時課程背景風(fēng)水學(xué),是一門源遠(yuǎn)流長、博大精深的國學(xué)智慧。歷經(jīng)數(shù)千年的沉淀與演變,成為中華文化的重要組成部分,近年國學(xué)文化復(fù)興,國學(xué)文化大爆發(fā),更讓高凈值客戶加深對國學(xué)文化的強(qiáng)烈熱愛。本課程旨在傳承和弘揚(yáng)國學(xué)智慧,幫助學(xué)員了解傳統(tǒng)風(fēng)水學(xué)的基本原理和工作生活中的應(yīng)用領(lǐng)域。通過本課程的學(xué)習(xí),

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課程名稱:《談古論今——用傳統(tǒng)國學(xué)文化打開與高凈值客戶溝通的一扇門》主講:持澄老師6課時課程目標(biāo)理解國學(xué)智慧在高客挖掘與維護(hù)中的重要性。掌握識人識心術(shù)的基本概念和方法。學(xué)會用國學(xué)智慧打開高客社交攻略新路線。提升客戶溝通與信任的能力。深入感悟經(jīng)營與營銷之道。課程大綱國學(xué)智慧在高客挖掘與維護(hù)中的重要性國學(xué)智慧對于企業(yè)發(fā)展的意義和作用。國學(xué)智慧在高客挖掘與維護(hù)中的

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課程名稱:《談古論今——傳統(tǒng)國學(xué)文化在客戶溝通銷售中的有效應(yīng)用》主講:持澄老師6課時課程背景HYPERLINK"https://zhuanlan.zhihu.com/p/26152062"傳統(tǒng)國學(xué)文化具有深厚的哲學(xué)、歷史、文化、心理、藝術(shù)等方面的內(nèi)涵,是中華民族的智慧結(jié)晶,也是我們在世界文化交流中展示自身特色的重要資源。而客戶溝通銷售是營

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《數(shù)術(shù)領(lǐng)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng):國學(xué)四柱班》初級班:全息第一維【授課內(nèi)容】主要講授四柱全息第一維基本知識,包括象場(太極)陰陽、五行、干、支,生、克、十神、宮位、生、旺、墓、絕、神煞及時、空基本點的劃分原理與釋義應(yīng)用?!臼谡n對象】主要針對零基礎(chǔ)又對國學(xué)喜歡的人群,入群有專業(yè)老師輔導(dǎo)。?中級班:全息第二維?【授課內(nèi)容】主要講授四柱全息第二維基本知識,包括識別干支路線,

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國學(xué)與修身對象熱愛傳統(tǒng)文化的個人或企事業(yè)單位管理人員目的國學(xué),一國所固有之學(xué)術(shù)也,貫道器以為一,她蘊(yùn)藏著恒久的治世之道與人生智慧。窮究經(jīng)史微言大義,博覽諸子燦爛文章。以思維締造非凡視野,以仁義締造貴族品格,以圣賢智慧滋潤當(dāng)下之心態(tài)。?史家之明鑒,助您繼往開來;儒家之進(jìn)取,助您自強(qiáng)不息;佛家之明心,可安頓人心;道家之逍遙,讓人心曠神怡;周易之精微,助您窮神知化

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養(yǎng)心養(yǎng)神——國學(xué)智慧與職場陽光心態(tài)主講:楊勇【課程概述】當(dāng)前,經(jīng)歷了近代以來對傳統(tǒng)文化的否定、批判以后,傳統(tǒng)文化的地位回升,傳統(tǒng)文化熱、國學(xué)熱蔚然興起,傳統(tǒng)文化的正面價值得到越來越多的肯定。在這樣的背景下,傳統(tǒng)修養(yǎng)之道也越來越受到人們的重視。事實上,儒道思想中蘊(yùn)含了豐富的修養(yǎng)文化,可以為當(dāng)代人找到心靈的港灣。如何成為一個性格健全、修養(yǎng)完備的儒家君子?又如何在

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《從國學(xué)素養(yǎng)到管理智慧》【課程目的】1、提高學(xué)員的國學(xué)素養(yǎng),達(dá)到修心又修身,更好的做人做事2、全面認(rèn)識管理的本質(zhì)與管理者角色定位,更好的履職3、強(qiáng)化管理技能,促進(jìn)組織運(yùn)轉(zhuǎn)效能4、通過本課程學(xué)習(xí),提高學(xué)員的綜合職業(yè)素養(yǎng),做優(yōu)秀管理者【課程時間】6小時【課程大綱】第一部分:國學(xué)素養(yǎng)篇一、從國學(xué)中汲取做人智慧1、富潤物,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意。2、思無邪

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國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力趙駒[課程背景】《戰(zhàn)國策·秦策》里有一個著名的成語——“行百里者半九十”,意思是哪怕只有一點點沒有做好,也與預(yù)期的效果相差甚遠(yuǎn),這就是執(zhí)行力不強(qiáng)的后果。改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志一針見血地指出:“世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有”。習(xí)近平總書記也提出,在新時代要”擼起袖子加油干”,要“抓鐵有痕、踏石留印”??v觀歷

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國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力趙駒[課程背景】《戰(zhàn)國策·秦策》里有一個著名的成語——“行百里者半九十”,意思是哪怕只有一點點沒有做好,也與預(yù)期的效果相差甚遠(yuǎn),這就是執(zhí)行力不強(qiáng)的后果。改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志一針見血地指出:“世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有”。習(xí)近平總書記也提出,在新時代要”擼起袖子加油干”,要“抓鐵有痕、踏石留印”。縱觀歷

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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