管理技能課程體系
《MTP管理者管理技能提升》 課時(shí)：12H
MTP管理者管理技能提升【課程背景】團(tuán)隊(duì)行動(dòng)散漫、效率低下；團(tuán)隊(duì)成員相互不配合很難形成合力；內(nèi)部沖突不斷出現(xiàn)溝通障礙；團(tuán)隊(duì)成員表面執(zhí)行卻很難產(chǎn)生結(jié)果，這一切都是團(tuán)隊(duì)管理者非常頭痛的問題。哈佛商學(xué)院教授菲利浦·霍斯曾在其書中強(qiáng)調(diào)，企業(yè)應(yīng)重視培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神形成合力因?yàn)闆]有一件事情是可以一個(gè)人獨(dú)自完成的！當(dāng)然，首先你要知道如何充分利用每個(gè)成員的聰明才智、如何凝
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《聽指揮 能打仗 打勝仗——MTP中層管理技能提升》 課時(shí)：6H
聽指揮能打仗打勝仗——MTP中層管理技能提升中層干部管理技能提升指導(dǎo)案講師：黃普【課程背景】新中國成立前的戰(zhàn)爭年代，最最艱難的歲月，最最棘手的問題不是缺槍少糧，也不是沒有根據(jù)地沒有武裝力量，而是我們的隊(duì)伍中嚴(yán)重缺少干部，缺少能聽指揮，能打仗的優(yōu)秀一線指揮員。今天身處和平年代，商場如戰(zhàn)場，隨著企業(yè)的發(fā)展壯大，企業(yè)在選用任用中層干部時(shí)是否也常常存在很多問題：?不
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《大兵小將話管理——金牌班組長管理技能提升》 課時(shí)：6H
大兵小將話管理—金牌班組長管理技能提升鍛造基層優(yōu)秀管理隊(duì)伍的全面指導(dǎo)案主講：黃普老師【課程背景】有一種人，精通業(yè)務(wù)，熟練技能，是大兵；手下有人，權(quán)限不大，乃小將。他們就是基層主管。他們渴望成長，卻長路慢慢；他們管人帶兵，卻權(quán)力有限；他們服從上級(jí)，卻有苦難言。用好這批人，相當(dāng)重要，因?yàn)樗麄冎苯佑绊懼M織的質(zhì)量和效率。那么，怎樣讓他們發(fā)揮效能，做到百折不撓，行事
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《MTP人才發(fā)展計(jì)劃——中高層管理技能提升》 課時(shí)：24H
《MTP人才發(fā)展計(jì)劃——中高層管理技能提升》【課程背景】MTP是由美國在上世紀(jì)50年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程；上世紀(jì)90年代末，MTP也由日本及臺(tái)灣引進(jìn)大陸，在企業(yè)發(fā)展過程中提供了對(duì)管理階層一個(gè)有系統(tǒng)、完整的培訓(xùn)計(jì)劃，廣泛為各地企業(yè)運(yùn)用，并取得了良好的成果。MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，MTP最突出的
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MTP人才發(fā)展計(jì)劃——中高層管理技能提升 課時(shí)：24H
《MTP人才發(fā)展計(jì)劃——中高層管理技能提升》【課程背景】MTP是由美國在上世紀(jì)50年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程；上世紀(jì)90年代末，MTP也由日本及臺(tái)灣引進(jìn)大陸，在企業(yè)發(fā)展過程中提供了對(duì)管理階層一個(gè)有系統(tǒng)、完整的培訓(xùn)計(jì)劃，廣泛為各地企業(yè)運(yùn)用，并取得了良好的成果。MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，MTP最突出的
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《業(yè)績倍增與銷售管理技能全面提升》 課時(shí)：6H
《業(yè)績倍增與銷售管理技能全面提升》主講：劉暢【課程背景】當(dāng)今大多企業(yè)的銷售管理人員都是半路出家，原先是銷售骨干，后來時(shí)勢造化被推到“銷售管理”這個(gè)崗位，從業(yè)務(wù)一把好手，到承上啟下、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域市場整體業(yè)績提升，區(qū)域市場銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)等核心職責(zé)，與此同時(shí)大部分銷售管理者出現(xiàn)各方面的管理困惑和管理障礙。本課程幫助銷售管理者梳理日常管理困惑，幫助銷售管理者掌握必
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《高質(zhì)量管理者必備的管理技能提升》 課時(shí)：12H
高質(zhì)量管理者必備的管理技能提升主講：甘紅亮【課程背景】黨的十九屆五中全會(huì)深刻指明了“十四五”時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想和必須遵循的原則，明確提出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要“以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題”。深刻領(lǐng)會(huì)高質(zhì)量發(fā)展重要論述的內(nèi)涵，對(duì)更好推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。經(jīng)濟(jì)發(fā)展要持續(xù)健康，而無需追求過高速度，這是高質(zhì)量發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。隨著我國經(jīng)濟(jì)已由告訴增長階段轉(zhuǎn)向高
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《從優(yōu)秀到卓越：新晉銷售管理者管理技能提升》 課時(shí)：12H
從優(yōu)秀到卓越：新晉銷售管理者管理技能提升V2.0主講：甘紅亮【課程背景】美國蓋洛普（Gallup）調(diào)查指出，65的離職員工其實(shí)是想離開自己的上司，并且員工離職五大原因排行是：No1：不受尊重，No2：沒有決策的參與感，No3：意見被輕視，No4：付出與回報(bào)不相符，No5：薪資問題，前三項(xiàng)都是主管應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。MTP中層管理者管理技能提升培然而，作為一名中層
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《MTP企業(yè)中高層管理技能訓(xùn)練》（5天） 課時(shí)：6H
《鍛造精英，快速成長》---MTP企業(yè)中高層管理技能提升訓(xùn)練主講：董洪斌【課程背景】你屬下的中層管理者是不是也有這些問題？所有的事情都喜歡自己親自抓個(gè)人英雄主義，好大喜功不善于、不習(xí)慣做計(jì)劃布置工作不明確總是扮演救火隊(duì)員布置工作就以為完成了把員工素質(zhì)不高當(dāng)借口只關(guān)心事情，從不關(guān)心人溝通存在嚴(yán)重的困難組織和部門不團(tuán)結(jié)績效下降，增長乏力無師自通、自學(xué)成才浪費(fèi)了企
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《MTP企業(yè)中高層管理技能訓(xùn)練》（3天） 課時(shí)：6H
《鍛造精英，快速成長》---MTP企業(yè)中高層管理技能提升訓(xùn)練主講：董洪斌【課程背景】你屬下的中層管理者是不是也有這些問題？所有的事情都喜歡自己親自抓個(gè)人英雄主義，好大喜功不善于、不習(xí)慣做計(jì)劃布置工作不明確總是扮演救火隊(duì)員布置工作就以為完成了把員工素質(zhì)不高當(dāng)借口只關(guān)心事情，從不關(guān)心人溝通存在嚴(yán)重的困難組織和部門不團(tuán)結(jié)績效下降，增長乏力無師自通、自學(xué)成才浪費(fèi)了企
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《MTP企業(yè)中高層管理技能訓(xùn)練》（2天） 課時(shí)：12H
《鍛造精英，快速成長》---MTP企業(yè)中高層管理技能提升訓(xùn)練主講：董洪斌【課程背景】你屬下的中層管理者是不是也有這些問題？所有的事情都喜歡自己親自抓個(gè)人英雄主義，好大喜功不善于、不習(xí)慣做計(jì)劃布置工作不明確總是扮演救火隊(duì)員布置工作就以為完成了把員工素質(zhì)不高當(dāng)借口只關(guān)心事情，從不關(guān)心人溝通存在嚴(yán)重的困難組織和部門不團(tuán)結(jié)績效下降，增長乏力無師自通、自學(xué)成才浪費(fèi)了企
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《MTP企業(yè)中高層管理技能訓(xùn)練》（4天） 課時(shí)：24H
《鍛造精英，快速成長》---MTP企業(yè)中高層管理技能提升訓(xùn)練主講：董洪斌【課程背景】你屬下的中層管理者是不是也有這些問題？所有的事情都喜歡自己親自抓個(gè)人英雄主義，好大喜功不善于、不習(xí)慣做計(jì)劃布置工作不明確總是扮演救火隊(duì)員布置工作就以為完成了把員工素質(zhì)不高當(dāng)借口只關(guān)心事情，從不關(guān)心人溝通存在嚴(yán)重的困難組織和部門不團(tuán)結(jié)績效下降，增長乏力無師自通、自學(xué)成才浪費(fèi)了企
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《管人理事——中層管理技能提升訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
管人理事中層管理者能力提升訓(xùn)練主講：陶躍老師【課程背景】企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對(duì)經(jīng)營者來說，今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測。但是，為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo)，不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對(duì)應(yīng)迅速變化的管理環(huán)境，構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營組織，關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才！風(fēng)靡60年的經(jīng)典課程MTP為我們提供了一個(gè)走向卓越管理者的培訓(xùn)模式。系統(tǒng)化與實(shí)戰(zhàn)性正是MTP風(fēng)靡全球管理者的魅力所
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《MTP中層管理技能提升訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
中流砥柱，管人理事MTP中層管理能力提升訓(xùn)練主講：陶躍老師【課程背景】企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對(duì)經(jīng)營者來說，今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測。但是，為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo)，不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對(duì)應(yīng)迅速變化的管理環(huán)境，構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營組織，關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才！風(fēng)靡60年的經(jīng)典課程MTP為我們提供了一個(gè)走向卓越管理者的培訓(xùn)模式。系統(tǒng)化與實(shí)戰(zhàn)性正是MTP風(fēng)靡全球
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中基層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí)：12H
《中基層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升》講師：劉昌進(jìn)【課程背景】作為中層干部戰(zhàn)略解碼意識(shí)不足，不能將戰(zhàn)略和部門重點(diǎn)工作緊密結(jié)合角色認(rèn)知不清，個(gè)人英雄，自我感動(dòng)，數(shù)據(jù)不敏感，不愿或不會(huì)做計(jì)劃下屬無所適從，工作效率低下，目標(biāo)無法達(dá)成，缺乏任務(wù)委派和授權(quán)的管理技能，不能做到“知人善任”部門發(fā)展的規(guī)劃缺失，缺少招聘面試技能，不會(huì)輔導(dǎo)員工，下屬成長緩慢，陷入低勝任力、低績效、低
