管理技能課程體系

導(dǎo)入:管理的脈絡(luò)sup2;準(zhǔn)備比資歷更重要sup2;自我評量sup2;職業(yè)經(jīng)理三階段sup2;管理(個人)=>做人、做事sup2;管理(團(tuán)隊)=>管事、理人sup2;管理功能單元自我的認(rèn)識sup2;管理者職業(yè)生涯的四階段第二單元角色認(rèn)知1、角色的誤區(qū)2、角色的錯位3、角色的認(rèn)知第三單元角色定位1、領(lǐng)導(dǎo)對你的期望值2、下級對你的期望值3、令、言、行

 講師:陳寶光 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程大綱(課程內(nèi)容根據(jù)企業(yè)的實際情況做相應(yīng)的調(diào)整)1.企業(yè)高績效管理干部的角色定位★企業(yè)管理干部的核心價值★企業(yè)管理干部的角色錯位★企業(yè)管理干部的七大角色★企業(yè)管理干部的角色轉(zhuǎn)變2.管理干部管理技能之一:如何制定、執(zhí)行目標(biāo)與計劃★目標(biāo)管理的意義★設(shè)定目標(biāo)的六個原則★制定目標(biāo)的七個步驟★目標(biāo)分解,落實責(zé)任★如何制定工作計劃★如何完善工作計劃★如何實施、修正工作

 講師:鐘虹添 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


講:行政辦公室人員必備的職業(yè)心態(tài)一、了解遵循辦公室的游戲規(guī)則二、行政辦公室人員的職業(yè)心態(tài):努力和敬業(yè)態(tài)度三、了解行政辦公室人員的職業(yè)職責(zé)和功能發(fā)揮第二講:辦公室的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(一)辦公室工作1.辦公室工作面臨的挑戰(zhàn)與機遇2.辦公室基本職能與工作特點3.辦公室工作的“四個轉(zhuǎn)變”4.搞好辦公室工作的思路5.提高辦公室工作質(zhì)量和效率的有效途徑(二)辦公室需要的幾種領(lǐng)導(dǎo)

 講師:金迎 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、什么是目標(biāo)管理1.目標(biāo)管理的要點2.目標(biāo)管理的好處3.目標(biāo)管理的六個特征二、管理者應(yīng)如何制定目標(biāo)1.目標(biāo)設(shè)定常見的錯誤2.目標(biāo)設(shè)定SMART原則及應(yīng)用3.中層干部設(shè)定部門目標(biāo)的八大核心步驟4.關(guān)于目標(biāo)的認(rèn)知導(dǎo)入三、如何制定目標(biāo)達(dá)成的工作計劃1.工作計劃是達(dá)成目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)2.制定計劃的七大要素四、如何確保目標(biāo)的分解1.下屬為什么抗拒目標(biāo)的分解2.讓下屬積

 講師:馬永志 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元人才選拔與梯隊建設(shè)一、企業(yè)戰(zhàn)略下對人才管理的思考1、現(xiàn)狀分析:人才缺失與斷代危機2、思考:企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)的核心是什么?3、思考:團(tuán)隊大的風(fēng)險是什么?4、思考:管理者如何實現(xiàn)能力突破?二、人才選拔與梯隊建設(shè)的重要意義1、建立企業(yè)的“輸血”與“造血”機制;2、為實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和運營提供人力資源保障;3、有利于優(yōu)化人才素質(zhì)結(jié)構(gòu),提升企業(yè)核心競爭力;4、提升人

 講師:張劍 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程大綱前言酒店運營管理的終目標(biāo)講、酒店經(jīng)營理念與戰(zhàn)略1、從注重企業(yè)形象到注重顧客滿意的變化2、“顧客滿意”理念在酒店中的運用3、從顧客滿意到顧客忠誠的延伸4、“顧客忠誠”理論在酒店中的運用5、“員工滿意”的實施。6、酒店管理的經(jīng)營思想學(xué)員互動:第二講、酒店組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置原則1、酒店組織結(jié)構(gòu)的含義2、酒店組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的依據(jù)3、酒店組織的評價標(biāo)準(zhǔn)4、酒店組織結(jié)

 講師:宋德標(biāo) 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


很多年來,我們有一個很大的誤區(qū),將原有的管理哲學(xué)視為無比堅固的金字塔,一批一批的經(jīng)理人鉆進(jìn)塔里,一成不變的延續(xù)故有的模式,卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)外面的世界每天都在發(fā)生著巨變。界線取消了、標(biāo)準(zhǔn)不見了;科技在變、信息在變、企業(yè)的競爭環(huán)境在變。當(dāng)今管理也不再像金字塔,卻趨向于像太陽系,每一顆星都很重要。而管理就像一個怪圈:一方面被描繪成經(jīng)理人的圣經(jīng),被熱情地宣揚和提倡;另

 講師:周煒 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


導(dǎo)入:管理的脈絡(luò)sup2;準(zhǔn)備比資歷更重要sup2;自我評量sup2;職業(yè)經(jīng)理三階段sup2;管理(個人)=>做人、做事sup2;管理(團(tuán)隊)=>管事、理人sup2;管理功能章、管理者的角色定位sup2;管理的角色定位sup2;管理者的角色誤區(qū)sup2;從專業(yè)技術(shù)人才走向?qū)I(yè)化管理的蛻變歷程sup2;管理者的五大職能sup2;管理人員的五大角色轉(zhuǎn)

 講師:陳寶光 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


講餐飲食品原料的采購一、采購目標(biāo)與方式A)餐飲原料采購管理的目標(biāo);B)餐飲原料采購的3種主要方式C)采購員的選擇二、食品原料的采購程序A)餐飲原料采購程序三、原料采購質(zhì)量控制1、采購規(guī)格書2.采購規(guī)格書的作用四、編寫質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要考慮的因素五、采購的數(shù)量控制(1)影響采購數(shù)量的因素(2)采購對象的分類管理(3)鮮活類原料采購的數(shù)量控制(4)干貨及可冷凍儲存原料的

 講師:宋德標(biāo) 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、管理者的角色認(rèn)知1、從新認(rèn)識管理1)管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別2)效率與效能2、管理者的角色認(rèn)知1)從業(yè)務(wù)精英到管理高手2)掉入“領(lǐng)導(dǎo)力”黑洞3)管理者的十大角色演練:張經(jīng)理的苦惱3、管理者的素質(zhì)要求與能力結(jié)構(gòu)1)管理者的八大素質(zhì)2)管理者的管理意識與態(tài)度3)管理者應(yīng)具備的能力結(jié)構(gòu)演練:如何不讓這樣的事情再次發(fā)生4、提升領(lǐng)導(dǎo)力的六大行為知彼解己、實事求是、要事、持

 講師:王哲光 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程大綱:  1.管理者的角色定位  管理者的角色  管理者的心理定位與行為定位  當(dāng)代管理者面臨的挑戰(zhàn)  現(xiàn)代企業(yè)對職業(yè)經(jīng)理人的要求  管理者的自我認(rèn)知  2.管理者的心態(tài)  心態(tài)決定行為,行為決定結(jié)果  優(yōu)秀管理者應(yīng)樹立的心態(tài)  管理者成長的3個階段  管理者擁有的4種天賦  管理者的3種價值  關(guān)注圈與影響圈  3.管理者的思維  管理者的思維體系  

 講師:韋黎 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


天培訓(xùn)內(nèi)容時間章節(jié)內(nèi)容工具/表單3.0H講、班組長職責(zé)與工作知識案例導(dǎo)入:牛肉拉面的故事一、班組長的角色定位與職責(zé)1、企業(yè)組織縱向管理層次2、班組長代表的三個立場3、班組長的重要作用4、班組長的角色轉(zhuǎn)換5、班組長正面的工作態(tài)度二、成功班組長的能力要素視頻案例:亮劍片段1、失敗班組長類型2、成功班組長的模式案例:拿破侖課堂練習(xí):那位班長比較歷害三、班組長與企業(yè)

 講師:郭濤 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元銀行中層管理者的角色定位一、中層管理者為什么壓力大?教別人干不如自己干,為什么要教?其他部門不配合,跟我有什么關(guān)系?為什么老總批評我?新生代員工越來越不負(fù)責(zé)任,我該怎么辦?中層管理者的困惑原因解析中國“三”的思維啟發(fā)二、中層管理者的角色認(rèn)知人事關(guān)系方面的角色信息傳遞方面的角色決策監(jiān)督方面的角色三、具體在工作中怎么體現(xiàn)自己的角色認(rèn)知如何做人?嚴(yán)于律己并言傳

 講師:許晉 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、管理的概念建立1.管理是什么?2.銷售經(jīng)理的觀念轉(zhuǎn)變3.銷售經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變4.銷售經(jīng)理工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)變5.銷售經(jīng)理價值觀轉(zhuǎn)變二、銷售經(jīng)理的管理技能——領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊1.管人的難度和基本原則2.銷售經(jīng)理團(tuán)隊管理的八種武器3.技巧一、利用鲇魚效應(yīng)◇小組討論:老銷售經(jīng)驗豐富卻往往循規(guī)蹈矩,創(chuàng)意不足,主動性不佳,如何應(yīng)對?4.技巧二、集思廣益*如何調(diào)動銷售人員參與積極性

 講師:諸強華 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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