客戶服務課程體系

投訴管理—課程大綱   課時:12H

《投訴管理》課程大綱講師:覃曦1.課程介紹:客戶投訴是客戶與企業(yè)矛盾的直接表現(xiàn),是客戶對企業(yè)產(chǎn)品和服務質(zhì)量的評價和反應??蛻敉对V管理極具綜合性,涉及消費者個性特征、消費心理、投訴心理;同樣也同企業(yè)業(yè)務管理、人員管理、流程管理、服務標準、服務防范與補救等多方面管理有直接的關(guān)系。本課程從認識投訴、處理投訴、預防投訴、管理投訴等多個角度詮釋投訴管理。適合企業(yè)中高層

 講師:覃曦 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


服務執(zhí)行力課程   課時:12H

1.課程介紹服務執(zhí)行力的課程專門為主管和一線服務人員設(shè)置。課程內(nèi)容包括服務心態(tài)和服務技巧培訓兩部分。主管和一線服務人員是直接與顧客接觸的人員,他們的工作成效直接影響顧客對公司服務的感知和滿意度。本課程旨在通過挑戰(zhàn)員工現(xiàn)有的服務心態(tài),幫助他們建立卓越的服務意識。同時,通過掌握良好的溝通與協(xié)調(diào)技巧,加深每一次與顧客接觸點的印象,使顧客感到愉悅,從而建立長期的顧客

 講師:覃曦 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《客戶投訴處理能力及EQ溝通技巧》課程1.課程介紹:顧客永遠都是顧客,但是你---服務人員可以讓顧客滿意,也可以讓顧客瘋狂。如果擁有顧客投訴處理的能力和技巧,不但讓顧客滿意而歸,也可以實現(xiàn)企業(yè)留住顧客的戰(zhàn)略。本課程從客服人員角色認知、服務于顧客的概念、認識顧客投訴的期望、投訴處理的步驟、EQ溝通使客戶開心的技巧等多個角度詮釋客戶投訴處理能力和技巧。適合一線服

 講師:覃曦 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《構(gòu)建卓越服務管理體系》主講:覃曦課程時間:2天課程目的1、了解服務管理是一個系統(tǒng)工程2、了解卓越服務管理從高層領(lǐng)導的認識和決策開始3、掌握構(gòu)建服務管理體系從客戶的期望著手4、利用服務五大差距改善服務體系5、掌握服務流程、服務標準、服務衡量和追蹤、服務防范和服務防范的建立方法6、了解人力資源管理在卓越服務中的重要作用和執(zhí)行策略7、構(gòu)建服務管理體系的終極目標就

 講師:覃曦 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


讓客戶也瘋狂如果說,銷售是把客戶拿下,那么,服務就是把客戶真正的留下。真正的銷售是在銷售之后,就是把產(chǎn)品銷售給客戶后,用服務讓客戶滿意并留下,成為回頭客,為我們帶來更多的購買力才是企業(yè)銷售的真正水平,才是企業(yè)的核心競爭力。讓客戶為你瘋狂是一門藝術(shù)!只有抓住客戶心理,本著客戶是朋友而不是上帝的心態(tài),從小事做起,才能讓客戶滿意。本課程通過大量的實戰(zhàn)案例,幫助您樹

 講師:魯百年 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


員工忠誠度   課時:6H

課程簡介: 公司背景北京拓雅培訓中心介紹:是一家專業(yè)的培訓服務機構(gòu)。成立于2003年12月,中心本著誠信、認真、細致、周到的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓服務,成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風險管理、人力資源、財務、營銷等課程,我們同時與國內(nèi)高等院校及培訓機構(gòu)建立合作關(guān)系,并匯集了一批清華大學、北京大學、中國人民大學等高等院校的教授、學者;以及國內(nèi)知名企業(yè)管

 講師:張錫民 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


高端客戶服務營銷能力提升課程背景:很多銀行理財經(jīng)理存在以下問題:?不清楚高端客戶服務特點??不知道如何開發(fā)高端客戶??不知道高端客戶服務營銷能力如何提升?課程收益:1.提高認識:了解高端客戶(私人銀行)的發(fā)展歷史、經(jīng)營現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等,提高對私人銀行工作的認識。2.明確發(fā)展:了解私人銀行客戶經(jīng)理的發(fā)展前景及職業(yè)通道,明確工作核心價值,提高歸屬與榮譽。3.認識

 講師:堅鵬 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《直播訓練營》——適用于全媒體、抖音、快手、企業(yè)微信、微信視頻號、自有APP或小程序的直播系統(tǒng)培養(yǎng)的爆款課程【課程安排】階段課時目標與區(qū)別對應章節(jié)直播標準班2天能播:全面學習直播技術(shù)第1-6章直播進階班2天1夜會賺:流量和轉(zhuǎn)化率大幅提升第7-12章★直播帶貨工作坊2天落實:輔導重點過程管控落地,沉淀輸出見結(jié)尾★直播線上訓練營2-3周普及:適用于小白學員;統(tǒng)籌

 講師:傅一聲 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


模塊一、您是誰?自我認知很重要1、社會角色的定義2、社會角色的分類3、客戶服務的角色內(nèi)涵與角色期待4、客戶對于我們的角色期待模塊二、客戶是誰?對他人正確認知更重要1、客戶的來源分析2、不同類型客戶的心理特點和需要3、客戶想要的我們知道嗎?4、怎么樣分辨客戶的真實意圖?模塊三、客戶服務工作中的心理效應1、建立好感的首因效應2、日久見人心的近因效應3、給自己帶上

 講師:郭笑雪 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


模塊一、您是誰?自我認知很重要1、社會角色的定義2、社會角色的分類3、客戶服務的角色內(nèi)涵與角色期待4、客戶對于我們的角色期待模塊二、客戶是誰?對他人正確認知更重要1、客戶的來源分析2、不同類型客戶的心理特點和需要3、客戶想要的我們知道嗎?4、怎么樣分辨客戶的真實意圖?模塊三、客戶服務工作中的心理效應1、建立好感的首因效應2、日久見人心的近因效應3、給自己帶上

 講師:郭笑雪 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


模塊一、您是誰?自我認知很重要1、社會角色的定義2、客戶服務的角色內(nèi)涵與角色期待3、客戶對于我們的角色期待模塊二、客戶是誰?對他人正確認知更重要1、不同類型客戶的心理特點和需要2、客戶想要的我們知道嗎?3、怎么樣分辨客戶的真實意圖?模塊三、客戶服務工作中的心理效應1、建立好感的首因效應2、日久見人心的近因效應3、給自己帶上花環(huán)的暈輪效應4、勿施于人的投射效應

 講師:郭笑雪 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


模塊一、您是誰?自我認知很重要1、社會角色的定義2、社會角色的分類3、客戶服務的角色內(nèi)涵與角色期待4、客戶對于我們的角色期待模塊二、客戶是誰?對他人正確認知更重要1、客戶的來源分析2、不同類型客戶的心理特點和需要3、客戶想要的我們知道嗎?4、怎么樣分辨客戶的真實意圖?模塊三、客戶服務工作中的心理效應1、建立好感的首因效應2、日久見人心的近因效應3、給自己帶上

 講師:郭笑雪 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《前臺高品質(zhì)接待與客戶服務的禮儀與技巧》【課程時間】1-2天(6個小時/天)【課程對象】前臺一線客戶服務人員,20-35人為宜【課程方式】理論講授+實操訓練+情景模擬演練+案例分析【課程提綱】建立職業(yè)化的前臺客戶服務意識1、什么是職業(yè)化2、什么是客戶服務3、為什么要有優(yōu)質(zhì)的服務意識4、兩種不同服務的效果分析5、顧客要什么——創(chuàng)造一種感覺二、前臺接待服務人員的

 講師:烏日娜 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《高品質(zhì)客戶服務的禮儀與技巧》【課程時間】1-2天(6個小時/天)【課程對象】一線客戶服務人員,20-35人為宜【課程方式】理論講授+實操訓練+情景模擬演練+案例分析【課程提綱】建立職業(yè)化的服務意識1、什么是職業(yè)化2、什么是客戶服務3、為什么要有服務意識4、顧客是怎樣失去的5、顧客要什么——服務的關(guān)鍵因素二、服務人員的“儀容儀表”禮儀1、服務人員的品位2、服

 講師:烏日娜 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《高品質(zhì)客戶服務的禮儀與技巧》【課程時間】1-2天(6個小時/天)【課程對象】一線客戶服務人員,20-35人為宜【課程方式】理論講授+實操訓練+情景模擬演練+案例分析【課程提綱】1.建立職業(yè)化的服務意識1、什么是職業(yè)化2、什么是客戶服務3、為什么要有服務意識4、顧客是怎樣失去的5、顧客要什么——服務的關(guān)鍵因素二、服務人員的“儀容儀表”禮儀1、服務人員的品位2

 講師:藍順子 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


 發(fā)布內(nèi)容,請點我!  講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有