TTT課程體系
第1講培訓師角色認知課程模塊課程內容TTT培訓認知1、企業(yè)培訓的八大誤區(qū)2、企業(yè)培訓管理現(xiàn)狀分析3、培訓的目的4、培訓的作用5、什么是TTT6、培訓師角色認知：應具備的一個基礎和三大能力7、成人學習的特點與應用方式8、培訓師儀容儀表的規(guī)定第2講培訓流程與培訓方法課程模塊課程內容模塊1培訓課程設計與開發(fā)流程1、培訓需求調查2、培訓課程設計3、培訓教材編寫4、培
講師：劉洪剛在線咨詢下載需求表
I.開場破冰A.活動體驗B.工作坊規(guī)則及要求C.羅伯特.加涅教學九步法小組討論：加涅教學九步法的應用II.正確描述你的課程目標A.布魯姆分類B.目標描述A.B.C.D.實操練習：課程分類與目標描述III.讓你的內容容易被人記?。n程結構A.時間式B.流程式C.優(yōu)先式D.主題式實操練習：課程結構IV.畫龍點睛－培訓活動設計A.課程心電圖B.KLOB學習環(huán)C.四
講師：許華在線咨詢下載需求表
一.破冰暖場、建立學習團隊二．受歡迎的培訓師-受歡迎的培訓師有哪些特點-培訓師的四個“專業(yè)”-培訓師與學員的聯(lián)系三．成人培訓基本原則（活動研討）-成年人的學習有何特點-成人喜歡的課堂氣氛-培訓師與老師的區(qū)別-信心、信任與尊重四．成人學習方法-主動學習引導-體驗式學習循環(huán)-縱向與橫向學習五．課堂語言訓練1.課前準備與心理調試-儀容與專業(yè)形象-建立自信，克服緊張
講師：陳羽天在線咨詢下載需求表
TTT初、中、高級《成為頂級內訓師》 課時：12H
《成為頂級內訓師TTT-InternalTrainerTraining》主講：王金成一、ITT課程簡介很多企業(yè)內訓師反映，從一個崗位績優(yōu)者成長為一個優(yōu)秀內訓師很不容易，雖然也參加過不少關于培訓師的培訓（如TTT，PTT等），但大多聽著熱鬧，但課下卻又收獲甚少，無法有效地提升。針對這種業(yè)內現(xiàn)狀與需求，三位從事培訓行業(yè)十多年的百強（2014年“我是好講師”大賽全
講師：王金成在線咨詢下載需求表
篇：《我是內訓師-基礎認識篇》——TTT初級主講：王金成課程時間：2天課程大綱模塊一、以始為終探究原則?內訓師的PPT哪里不同？?滿足學員的要求：（易懂、不累、好看）?滿足講師的要求：（展示內容、提示思路）?【學員活動：命題創(chuàng)作】模塊二、高效實戰(zhàn)8步法?【學員活動：化腐朽為神奇】模塊三、內訓師的兵器庫?PPT交流平臺?快捷鍵?相關軟件與插件?疑難解答模塊四：
講師：王金成在線咨詢下載需求表
馬詩敏：《PTT兼職講師訓練營》培訓課綱 課時：6H
培訓課綱目錄：本期培訓分為5個部分，其中選修課可根據(jù)企業(yè)需求方要求再作增刪。一、講授式課程：超級演說家基礎能力建設二、講授式課程：課程開發(fā)的技巧三、體驗式課堂：如何做一個不LOW的PPT（含小組制作演示體驗式指導）四、兼職講師演練工作坊：SWAY超級演說家方程式10分鐘演練（講師參加中國好講師比賽的原版課件）五、附加選修課程內容（根據(jù)企業(yè)端需求及培訓時間安排
講師：馬詩敏在線咨詢下載需求表
TTT-培訓者育成訓練 課時：12H
TTT-培訓者育成訓練培訓目的-在課程設計與授課中，建立以學員為中心的意識；-在課程設計與授課中，掌握經(jīng)驗學習循環(huán)的設計與授課原則；-掌握培訓需求分析的工具，明確課程的培訓目標；-明確達成培訓目標需要掌握何種技能，針對不同的技能設計不同的培訓方法與學習活動；-掌握創(chuàng)造學員參與與互動的培訓方法與工具；-掌握傾聽學員與提問的技巧；-明確培訓成果如何轉化；具體受益
