TTT課程體系
TTT企業(yè)內(nèi)部講師速成培訓(xùn)班 課時：12H
【課程背景】一、企業(yè)的困惑：越來越多的企業(yè)認識到培訓(xùn)的重要性，但如何搞好企業(yè)培訓(xùn)，讓培訓(xùn)低成本而又高效？二、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的困惑：作為培訓(xùn)師你是否因上臺緊張不能很好的展現(xiàn)自己？作為培訓(xùn)師你是否經(jīng)常為不知如何掌控課程氣氛而苦惱？作為培訓(xùn)師你是否不知如何調(diào)動學員的積極性和參與性？作為培訓(xùn)師你是否不知如何編制教案和設(shè)計課程？作為培訓(xùn)師你是否知道最基本的臺上禮儀和規(guī)
講師：余小于在線咨詢下載需求表
《掘金TTT：TTT技巧培訓(xùn)》2天版 課時：6H
掘金TTT：TTT技巧培訓(xùn)課程收益：正確理解培訓(xùn)師的角色，增強課堂教學的掌控力充滿自信地完成培訓(xùn)設(shè)計、準備、實施、總結(jié)和評估過程掌握先進的授課方法和有效技巧了解培訓(xùn)中的常見問題及解決方案課程時間標準課程：2日（6小時/天）授課對象企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師及后備人選企業(yè)中高層管理人員課程方式●體驗式教學【知識講授】【案例分析與討論】【課堂訓(xùn)練與點評】【實踐/演練】培訓(xùn)特點●
講師：方鶯在線咨詢下載需求表
產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程背景：提高產(chǎn)品經(jīng)理的營銷能力，幫助客戶經(jīng)理更好的為投資者提供優(yōu)質(zhì)物質(zhì)，提升銀行業(yè)績。課程時間：1天，6小時/天課程對象：銀行客戶經(jīng)理課程方式：課堂講解＋案例教學＋小組討論＋情景模擬人數(shù)：20人左右課程大綱第一講：熟悉銀行的投資者，了解他們的用戶需求案例教學：典型中國投資者了解投資者的投資目標及風險偏好個人投資客戶的RRTTLLU模型解析案例分
講師：萬元在線咨詢下載需求表
《內(nèi)部培訓(xùn)師TTT實訓(xùn)版》 課時：18H
內(nèi)部培訓(xùn)師TTT實訓(xùn)版課時設(shè)計：3天培訓(xùn)對象：培訓(xùn)決策者(企業(yè)中高層、主管培訓(xùn)副總裁)、培訓(xùn)管理者(HR經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、主管)、培訓(xùn)實施者(企業(yè)培訓(xùn)師、自由講師)、培訓(xùn)服務(wù)者(職業(yè)院校講師、培訓(xùn)公司、咨詢顧問公司管理人員、內(nèi)訓(xùn)師)、培訓(xùn)需求者(學習型企業(yè)、學習型個人)。課程背景：企業(yè)內(nèi)部培師是專職在企業(yè)工作的全職/兼職培訓(xùn)師，主要針對本企業(yè)內(nèi)部員工展開各種類
講師：吳默冬在線咨詢下載需求表
TTT高階—引導(dǎo)式培訓(xùn)師修煉課程背景：無論是職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)還是TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)都不足以讓課程設(shè)計和課堂興趣轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果，只有在不斷的改善學員的接受度和行為改善度才能逐步的影響組織的績效。培養(yǎng)培訓(xùn)師成長需要一個過程，有了精品課程，有了結(jié)構(gòu)化設(shè)計，有了授課技巧，引進了行動學習，可培訓(xùn)效果仍需再上新臺階！培訓(xùn)技能的升級要配套培訓(xùn)理念的升級，繼承傳統(tǒng)培訓(xùn)階段的磨煉
講師：云潭在線咨詢下載需求表
《TTT初階—授課技巧四項修煉》 課時：12H
TTT初階——授課技巧四項修煉課程背景：隨著環(huán)境的快速變化及企業(yè)竟爭的加劇，員工隊伍素質(zhì)更是市場競爭優(yōu)勢的必然因素。一個國家的素質(zhì)離不開教育，一個企業(yè)的學習離不開培訓(xùn)，要提高員工整體素質(zhì)，企業(yè)必須重視對員工的培訓(xùn)與培養(yǎng)，必須重視自身經(jīng)驗的沉淀和傳承。而內(nèi)部講師正是員工成長最佳方式和自身經(jīng)驗可視化的最佳載體，而且在帶動員工學習積極性、有效開展知識管理、傳承企業(yè)
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TTT中階—基于工作現(xiàn)場的課程開發(fā)與設(shè)計課程背景：企業(yè)培訓(xùn)關(guān)鍵在于增加自身“造血”工程的細胞組織，而造血細胞組織就是培訓(xùn)師隊伍的建設(shè)，通過培訓(xùn)師挖掘內(nèi)部潛力，提煉內(nèi)部知識形成支持系統(tǒng)的主要血管，那么培訓(xùn)師的課程開發(fā)與設(shè)計能力顯得尤為突出，做好企業(yè)知識資產(chǎn)的提純、迭代和傳承也就更加凸顯企業(yè)軟實力，永遠記住內(nèi)力永遠大于外力。眾多知名企業(yè)的實踐證明，培訓(xùn)師在帶動員
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課程名稱：《商業(yè)銀行精英內(nèi)訓(xùn)師TTT特訓(xùn)營》主講：屠振宇老師12-18課時課程對象：銀行內(nèi)部講師、銀行管理人員課程收益：認知內(nèi)部講師應(yīng)該扮演的角色，做好成為內(nèi)部講師的心理準備；掌握有感染力的聲音、眼神、肢體語言展現(xiàn)技巧，并練習改善提升個人表達技巧；學習如何組織課程內(nèi)容并撰寫課程教案，并實際演練；了解教學輔助工具運用的注意事項；掌握如何做好培訓(xùn)評估與后續(xù)跟進。
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《TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》 課時：18H
TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)講師：馬琳課程綱要【課程名稱】TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)員工是企業(yè)的內(nèi)生智慧，將其培養(yǎng)成講師有助于企業(yè)人才發(fā)展：熟悉本企業(yè)文化，精通自身業(yè)務(wù)，可根據(jù)企業(yè)自身的業(yè)務(wù)特點和發(fā)展狀況“量身定制”專門培訓(xùn)，課程內(nèi)容、教學方式、授課時長等均可以依據(jù)企業(yè)具體的培訓(xùn)需求而靈活設(shè)置和調(diào)整，不僅具有針對性和靈活性，更具有超強的實操性和落地性。企業(yè)講師培養(yǎng)
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TTT培訓(xùn) 課時：12H
《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》主講：高榮【課程時間】：2天（12小時）第一模塊：培訓(xùn)師角色認知一、培訓(xùn)師兩個職責（1）課程的專家：理念+知識＝要能夠授之于“魚”（2）培訓(xùn)的教練：方法+技巧＝要能夠授之于“漁”二、教育和培訓(xùn)的異同之處？（1）培訓(xùn)與教育的區(qū)別（2）成年人的學習動機（3）成人學習的普遍心理特點（4）成人學習的四種狀態(tài)（5）成人學習過程分析（6）貫穿培訓(xùn)過程的
講師：高榮在線咨詢下載需求表
《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)---TTT》【課程背景】“欲造物，先造人”，培育人才是人力資源管理的重要工作內(nèi)容，為達到培育人才之目的，企業(yè)必須造就一批優(yōu)秀合格的內(nèi)部培訓(xùn)師，這樣才能提升培訓(xùn)項目的效果，提高學員的滿意度。高老師憑借多年開展企業(yè)實務(wù)培訓(xùn)的經(jīng)驗，著手開發(fā)此課程，向參訓(xùn)學員傳授培訓(xùn)理念、技巧，為企業(yè)培養(yǎng)出合格的內(nèi)部培訓(xùn)師?！臼谡n時長】3天（18小時）【授課對象】
講師：高榮在線咨詢下載需求表
《TTT--企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》課綱課程收益：明確優(yōu)秀傳播者和培訓(xùn)師所應(yīng)具備的特質(zhì)和態(tài)度;克服因緊張、恐懼等舞臺綜合癥帶來的負面效應(yīng);運用恰如其分的表演及控場技巧，提升教學效果;成為擁有個人魅力的傳播者和培訓(xùn)師;運用扣人心弦的專業(yè)表達技巧，展現(xiàn)職業(yè)演講者的舞臺魅力;運用各類教學手法，達到引人入勝的教學境界;強化掌控現(xiàn)場氣氛的機智，并訓(xùn)練臨場反應(yīng)的技巧;強化學
講師：邊江在線咨詢下載需求表
一、成功培訓(xùn)的奧秘（基礎(chǔ)篇）1、破冰暖場、建立學習團隊2、怎樣成為受歡迎的內(nèi)訓(xùn)師3、成人培訓(xùn)的內(nèi)容（活動研討）4、成人學習方法二、表達力訓(xùn)練（技巧篇）1、課前準備儀容與專業(yè)形象建立自信，克服緊張的8種方法熟悉與布置環(huán)境2、培訓(xùn)師課堂語言訓(xùn)練姿態(tài)——站姿與走動要點【練習】手勢——手勢運用的5個要點【練習】眼神——眼神的3個要點【練習】表情——表情規(guī)范與表情練習
講師：趙鴻祥在線咨詢下載需求表
單元：如何成為專業(yè)化培訓(xùn)師 培訓(xùn)師專業(yè)化 1、培訓(xùn)師的專業(yè)化概念； 2、培訓(xùn)師的專業(yè)化意識與行為； 3、培訓(xùn)師的職業(yè)使命； 4、培訓(xùn)師的職業(yè)風范總體要求； 5、培訓(xùn)師職業(yè)的自我建設(shè)與職業(yè)化發(fā)展?！ ∨嘤?xùn)師領(lǐng)袖化訓(xùn)練 1、領(lǐng)袖素質(zhì)與能量特訓(xùn)； 2、培訓(xùn)師臺風塑造 3、培訓(xùn)師親和力塑造； 4、表達與演講技能訓(xùn)練 表達思維與心理素質(zhì)綜合訓(xùn)
