心理學(xué)課程體系

【課程背景】:管理心理學(xué)也稱組織心理學(xué)、組織管理心理學(xué)、組織行為學(xué),是心理學(xué)的一個(gè)重要分支。研究管理活動(dòng)中人的心理活動(dòng)與行為規(guī)律,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,滿足職工需要,調(diào)動(dòng)人的積極性,主動(dòng)行和創(chuàng)造性,提高管理效能的科學(xué)。之前人們更喜歡直接的賺錢術(shù),而對(duì)駕馭由人構(gòu)成的復(fù)雜組織缺乏重視和耐心,理論上蜻蜓點(diǎn)水,缺乏深入探究?,F(xiàn)在,越來越多的管理者意識(shí)到,不懂組織中的人,不懂

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職場(chǎng)幸福學(xué):煙草企業(yè)心理健康管理課程背景當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),對(duì)所有的職場(chǎng)人士來說,壓力雖然看不到,摸不著,但每個(gè)人都能切實(shí)感受到它的存在:當(dāng)煙草行業(yè)卷煙上水平戰(zhàn)略目標(biāo)需要落實(shí)的時(shí)候當(dāng)煙草行業(yè)532461品牌戰(zhàn)略提出要求的時(shí)候當(dāng)物價(jià)飛漲,而你的收入保持持續(xù)穩(wěn)定的時(shí)候當(dāng)你每天都要加班,而不能照顧家庭的時(shí)候當(dāng)上級(jí)要求你去完成一件你從未做過的工作的時(shí)候。。

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職場(chǎng)幸福學(xué):電力企業(yè)心理健康管理課程背景當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),對(duì)所有的職場(chǎng)人士來說,壓力雖然看不到,摸不著,但每個(gè)人都能切實(shí)感受到它的存在:當(dāng)物價(jià)飛漲,而你的收入保持持續(xù)穩(wěn)定的時(shí)候當(dāng)你每天都要加班,而不能照顧家庭的時(shí)候當(dāng)上級(jí)要求你去完成一件你從未做過的工作的時(shí)候。。。。。。壓力就存在于上述這些生活與工作的方方面面中,與之相伴而來的就是對(duì)我們自身情緒造

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管理心理學(xué)及其電力應(yīng)用課程背景在實(shí)際工作過程中,很多電力管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:當(dāng)他自身所處的企業(yè)花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后,卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的電力應(yīng)用后卻收效甚微。造成這種現(xiàn)象的原因何在呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這是因?yàn)椴煌慕M織擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎(chǔ)?,F(xiàn)代管理工作中對(duì)人的管理本質(zhì)上

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管理心理學(xué)及其醫(yī)院應(yīng)用課程背景在實(shí)際工作過程中,很多醫(yī)院管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:當(dāng)他自身所處的醫(yī)院花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后,卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫(yī)院應(yīng)用后卻收效甚微。造成這種現(xiàn)象的原因何在呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這是因?yàn)椴煌慕M織擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎(chǔ)。現(xiàn)代管理工作中對(duì)人的管理本質(zhì)上

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職場(chǎng)幸福學(xué):心理健康管理課程背景當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),對(duì)所有的職場(chǎng)人士來說,壓力雖然看不到,摸不著,但每個(gè)人都能切實(shí)感受到它的存在:當(dāng)物價(jià)飛漲,而你的收入保持持續(xù)穩(wěn)定的時(shí)候當(dāng)你經(jīng)常出差,感覺自己疲于奔命卻收效甚微的時(shí)候當(dāng)你每天都要加班,而不能照顧家庭的時(shí)候當(dāng)上級(jí)要求你去完成一件你從未做過的工作的時(shí)候。。。。。。壓力就存在于這些生活與工作的方方面面中,

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管理心理學(xué)及其應(yīng)用課程背景在實(shí)際工作中,很多管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:當(dāng)他自身所處的組織花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后,卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自身組織應(yīng)用后卻收效甚微。造成這種現(xiàn)象的原因何在呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這是因?yàn)椴煌慕M織擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎(chǔ)?,F(xiàn)代組織管理工作中對(duì)人的管理本質(zhì)上就是對(duì)組織

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管理心理學(xué)在煙草企業(yè)中的有效運(yùn)用課程背景在實(shí)際工作中,很多煙草企業(yè)管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:當(dāng)他自身所處的公司花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)、制度之后,卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自身組織應(yīng)用后卻收效甚微。造成這種現(xiàn)象的原因何在呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這是因?yàn)椴煌臒煵萜髽I(yè)擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎(chǔ)。現(xiàn)代組織管理工作中

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管理心理學(xué)在現(xiàn)代組織中的有效運(yùn)用在實(shí)際工作中,很多管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:當(dāng)他自身所處的組織花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后,卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自身組織應(yīng)用后卻收效甚微。造成這種現(xiàn)象的原因何在呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這是因?yàn)椴煌慕M織擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎(chǔ)?,F(xiàn)代組織管理工作中對(duì)人的管理本質(zhì)上就是

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管理心理學(xué)-梁永存   課時(shí):6H

管理心理學(xué)21世紀(jì)是以人為本的世紀(jì),是注重人性化領(lǐng)導(dǎo)與管理的時(shí)代,各種管理理論應(yīng)運(yùn)而生。管理中最核心的要素是人,怎樣識(shí)人、用人、育人,如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、輔導(dǎo)下屬,并最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),將成為現(xiàn)階段管理者的首要任務(wù)。心理學(xué)以期獨(dú)特的魅力將在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與企業(yè)管理中得到廣泛應(yīng)用。作為一個(gè)追求效能的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者,非常有必要了解人的心理活動(dòng)規(guī)律,了解人的心理結(jié)構(gòu)中情感、

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絕對(duì)成交心理學(xué)   課時(shí):12H

銷售就是說服的過程,本課程最大的價(jià)值在于,讓你掌握說服的邏輯。結(jié)合你的實(shí)際情況,告訴你每句話應(yīng)該怎么說。最后把你的思想放進(jìn)客戶的腦袋,把客戶的錢放進(jìn)你的口袋。行為的四大循環(huán)銷售是用問的而不是用說的開放式問題封閉式問題掌握了發(fā)問技巧,客戶說的會(huì)非常多,但同時(shí)他會(huì)夸獎(jiǎng)你的口才比較好。推銷的四大步驟吸引注意引起興趣證明有效暗示成交如何建立信賴的客戶關(guān)系如何使用顧客

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搞懂你我他-基于心理學(xué)的人際關(guān)系與職場(chǎng)溝通為什么同一件事,有人這樣反應(yīng)有人那樣,我該怎么做?不同性格以及各種不同特點(diǎn)的人,怎么打交道?做了很多,卻得不到對(duì)方想要的反應(yīng),TA到底想要什么?.....”世界上只有一個(gè)問題,就是物質(zhì)與心智模式的重新整合。----南懷謹(jǐn)”127001019810改善人際關(guān)系的根本,更得從內(nèi)在的心智模式進(jìn)行調(diào)整,將內(nèi)在模式與外在環(huán)境進(jìn)

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《銷售心理學(xué)——數(shù)字解讀,九型人格,“碼”上成交》主講:李軒老師【課程背景】你想輕松激發(fā)陌生客戶的興趣嗎?你想快速定位客戶,捕捉客戶需求嗎?你想持續(xù)贏得信任,主動(dòng)獲取轉(zhuǎn)介紹嗎?你想走進(jìn)高端,并成為客戶并成為客戶心中無可取代的財(cái)富管家嗎?在本堂課程中,將教你在數(shù)字世界里建立自己的客戶圈層,快速識(shí)人、建立話題、贏得信任。數(shù)字心理學(xué)創(chuàng)始人是古希臘數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家畢達(dá)

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【課程大綱】《心理學(xué)在管理中的應(yīng)用》1天版課程背景管理者在與員工進(jìn)行溝通時(shí),如果能夠掌握員工心理活動(dòng)的規(guī)律,用員工能夠接受的方式來影響他們,那么工作效能將會(huì)得到極大的提高,然而,許多管理者在遇到了以下難以避免的問題——←如何運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)了解員工的心理特點(diǎn)及需求?←如何對(duì)員工進(jìn)行正確的激勵(lì)?←如何幫助員工改善提升工作態(tài)度和工作技能?《心理學(xué)在管理中的應(yīng)用》

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《管理心理學(xué)》   課時(shí):2H

《管理心理學(xué)》主講:荊子軒老師【課程背景】心理學(xué)是一門科學(xué),科學(xué)就是有規(guī)律可以被研究的,當(dāng)然也具有普遍性,人是管理的對(duì)象,研究人,研究人性再反過來就是管理的真方法。當(dāng)員工需要符合人性時(shí),好的管理者只有逆人性而上,才能成為好的管理者。此課程通過十六個(gè)職場(chǎng)中經(jīng)常遇到的心理學(xué)場(chǎng)景,運(yùn)用心理學(xué)效應(yīng)讓管理由心而發(fā),簡(jiǎn)單通俗,只是讓管理者刻意練習(xí),形成能力即可提升生產(chǎn)力

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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