沙盤(pán)模擬課程體系
使命必達(dá)-卓越執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)高端沙盤(pán)模擬課程背景：為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地？----執(zhí)行力不足！為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？----執(zhí)行力不強(qiáng)！為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問(wèn)題？----執(zhí)行力流失！為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10？----執(zhí)行力黑洞！為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層
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全面經(jīng)營(yíng)管理決策沙盤(pán)模擬 課時(shí)：18H
企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理決策沙盤(pán)課程引言：■戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗，而戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。■決策是管理的本質(zhì)?！霾荒芟裨獛浺粯铀伎嫉膶④姴皇呛脤④姟！觥拔覀儭笔钦l(shuí)？在哪里？去哪里？回哪里？■“對(duì)手”是誰(shuí)？他們?cè)谀睦?？去哪里？回哪里？課程簡(jiǎn)介：模擬經(jīng)營(yíng)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要面對(duì)激烈動(dòng)蕩的市場(chǎng)環(huán)境，制定適應(yīng)性發(fā)展戰(zhàn)略，做出一系列的經(jīng)營(yíng)管理決策，在高強(qiáng)度的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，模擬公司將遭遇各種
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全能領(lǐng)導(dǎo)力的九項(xiàng)修煉沙盤(pán)模擬課程主講：王長(zhǎng)震課程背景讓管理者全面掌握有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的基本理念、思維和方法，從而實(shí)現(xiàn)高效領(lǐng)導(dǎo)。讓管理者掌握有效的領(lǐng)導(dǎo)方法，從而塑造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力，為企業(yè)增色。讓企業(yè)擁有一套系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)模型，從甄選、培訓(xùn)和提拔上提供評(píng)價(jià)的參考。課程大綱領(lǐng)導(dǎo)力全能修煉解析問(wèn)題討論：新生代的員工難管嗎？影響力法則：領(lǐng)導(dǎo)者就是高管嗎？——領(lǐng)導(dǎo)的涵義、本質(zhì)、核
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全面計(jì)劃預(yù)算沙盤(pán)模擬訓(xùn)練 課時(shí)：12H
“全面計(jì)劃預(yù)算沙盤(pán)模擬訓(xùn)練”課程介紹王長(zhǎng)震←CEO(總裁/總經(jīng)理)/CFO（財(cái)務(wù)總監(jiān)）/COO（運(yùn)營(yíng)總監(jiān)）/CIO（信息總監(jiān)）/CHO（人力資源總監(jiān)）及CXO（其他企業(yè)中高層管理者）等30-40人←2天←學(xué)員沙盤(pán)模擬操作訓(xùn)練+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+專(zhuān)家講師分析點(diǎn)評(píng)透過(guò)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、市場(chǎng)銷(xiāo)售計(jì)劃的制定，結(jié)合企業(yè)實(shí)際資源進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃、年度生產(chǎn)計(jì)劃
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三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力提升修煉沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力修煉沙盤(pán)模擬【課程介紹】美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格博士說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們，從他們現(xiàn)在的地方，帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒(méi)有去過(guò)的地方。”按照現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力理論學(xué)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)者要具備：執(zhí)行力、專(zhuān)業(yè)力、學(xué)習(xí)力、激勵(lì)力、創(chuàng)意力、洞察力、決策力、變革力及文化力等九大能力。你具備了幾個(gè)呢？【沙盤(pán)介紹】東漢末年，皇帝昏聵無(wú)能，宦官專(zhuān)權(quán)朝廷腐敗，百姓苦不堪言，進(jìn)而爆發(fā)了大型農(nóng)民起義。
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沙漠掘金—高績(jī)效團(tuán)隊(duì)沙盤(pán)模擬課程 課時(shí)：12H
《沙漠掘金高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》沙盤(pán)模擬課程參訓(xùn)學(xué)員分組組成探險(xiǎn)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都有相同的預(yù)備金，用于購(gòu)買(mǎi)水、食物、帳篷和指南針等物資，然后從大本營(yíng)出發(fā)，深入沙漠深處挖掘?qū)毑?，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時(shí)面臨晴天、高溫、沙塵暴等復(fù)雜天氣的考驗(yàn)，盡量多地挖掘黃金，規(guī)定時(shí)間安全返回大本營(yíng)。有的團(tuán)隊(duì)能夠勝利歸來(lái)，有的團(tuán)隊(duì)可能魂歸沙漠，一切都在于您的選擇。主講老師：王
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全流程精細(xì)化目標(biāo)管理沙盤(pán)模擬課程主講：王長(zhǎng)震【講師介紹】★游戲化沙盤(pán)師董會(huì)發(fā)起人★多次擔(dān)綱企業(yè)及全國(guó)沙盤(pán)大賽總裁判輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)專(zhuān)家★為數(shù)十家企事業(yè)單位設(shè)計(jì)搭建專(zhuān)業(yè)沙盤(pán)實(shí)驗(yàn)室★國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)沙盤(pán)認(rèn)證講師★PTT國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師★國(guó)家高級(jí)沙盤(pán)教練★沙盤(pán)教練認(rèn)證班導(dǎo)師★六易沙盤(pán)系統(tǒng)創(chuàng)始人★已經(jīng)培養(yǎng)沙盤(pán)培訓(xùn)師200余人★內(nèi)訓(xùn)課程返聘率高，公開(kāi)課復(fù)訓(xùn)率高，客戶好評(píng)度高★
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企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
“企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策沙盤(pán)模擬”課程介紹←CEO(總裁/總經(jīng)理)/CFO（財(cái)務(wù)總監(jiān)）/COO（運(yùn)營(yíng)總監(jiān)）/CIO（信息總監(jiān)）/CHO（人力資源總監(jiān)）及CXO（其他企業(yè)中高層管理者）等30-40人←2天←學(xué)員沙盤(pán)模擬操作訓(xùn)練+網(wǎng)絡(luò)版分析工具軟件配合+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+專(zhuān)家講師分析點(diǎn)評(píng)←親身體驗(yàn)一個(gè)企業(yè)管理的完整流程；包括：物流、資金流和信息流的協(xié)同，理解企業(yè)實(shí)際運(yùn)做中各個(gè)
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企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策優(yōu)化沙盤(pán)模擬課程本版本適用年限：2021版權(quán)所有盜版必究【課程總括】授課形式：案例分析—Case課程講授—Lecture角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗(yàn)—Game沙盤(pán)推演—Test影音資料—Video教練提問(wèn)Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象：房企高管、策劃、設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、等部門(mén)中高層、核
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企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策優(yōu)化沙盤(pán)模擬課程本版本適用年限：2021版權(quán)所有盜版必究【課程總括】授課形式：案例分析—Case課程講授—Lecture角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗(yàn)—Game沙盤(pán)推演—Test影音資料—Video教練提問(wèn)Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象：策劃、設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、等部門(mén)中高層、核心人員學(xué)時(shí)
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企業(yè)戰(zhàn)略管理沙盤(pán)模擬課程（2天） 課時(shí)：12H
企業(yè)戰(zhàn)略管理沙盤(pán)模擬課程（課程時(shí)長(zhǎng)2天）【課程總括】328930077470授課形式：案例分析—Case課程講授—Lecture角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗(yàn)—Game沙盤(pán)推演—Test影音資料—Video教練提問(wèn)Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)總經(jīng)理等高管人員學(xué)時(shí)安排：二天（12小時(shí)）課程背景戰(zhàn)略
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企業(yè)經(jīng)營(yíng)與預(yù)算管理沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
《企業(yè)經(jīng)營(yíng)與預(yù)算管理沙盤(pán)模擬》本版本適用年限：2021版權(quán)所有盜版必究【課程總括】授課形式：案例分析—Case課程講授—Lecture角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗(yàn)—Game沙盤(pán)推演—Test影音資料—Video教練提問(wèn)Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象：企業(yè)管理者、投資者、上市籌備人員、財(cái)務(wù)人員、投行從業(yè)者、律
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企業(yè)管理信息化（ERP）沙盤(pán)模擬訓(xùn)練 課時(shí)：12H
“企業(yè)管理信息化（ERP）沙盤(pán)模擬訓(xùn)練”課程介紹——將信息化管理理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力群賢聚首、激戰(zhàn)沙盤(pán)，誰(shuí)是真的英雄？實(shí)戰(zhàn)模擬、情景交融，體味管理真諦！經(jīng)營(yíng)實(shí)質(zhì)、瞬間剖析，較量決策優(yōu)劣！凝聚團(tuán)隊(duì)、溝通理解，為管理信息化開(kāi)辟通途！←IT計(jì)劃部電子商務(wù)銷(xiāo)售←2天←學(xué)員沙盤(pán)模擬操作訓(xùn)練+網(wǎng)絡(luò)版分析工具軟件配合+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+專(zhuān)家講師分析點(diǎn)評(píng)全面了解信息化建設(shè)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)
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目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行沙盤(pán)模擬課程主講人：王長(zhǎng)震課程背景：工作中，有沒(méi)有類(lèi)似問(wèn)題：制定目標(biāo)憑感覺(jué)，各種數(shù)據(jù)亂湊合目標(biāo)計(jì)劃無(wú)標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)程管理高成本目標(biāo)上下難共識(shí)，執(zhí)行當(dāng)中無(wú)支持目標(biāo)計(jì)劃缺邏輯，沒(méi)有支撐沒(méi)意義目標(biāo)績(jī)效相脫節(jié)，最后一看瞎忙活制定計(jì)劃靠空想，年底經(jīng)常會(huì)泡湯執(zhí)行過(guò)程無(wú)節(jié)點(diǎn)，靠著感覺(jué)來(lái)判斷執(zhí)行過(guò)程難管控，最后才知未完成執(zhí)行過(guò)程總拖延，最后得知很麻煩問(wèn)題意識(shí)很淡
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模擬聯(lián)合國(guó)組織中的有效溝通沙盤(pán)模擬 課時(shí)：6H
組織中的有效溝通沙盤(pán)模擬課程【課程背景】作為企業(yè)管理者，有多少次你急切希望員工坦誠(chéng)相對(duì)，但他們?cè)谀忝媲熬}默不語(yǔ)，出門(mén)后卻向朋友抱怨自己的意見(jiàn)沒(méi)有得到傾聽(tīng)；有多少次你迫切希望部門(mén)之間協(xié)同合作，但卻發(fā)現(xiàn)各部門(mén)之間只顧自身利益，相互推諉，無(wú)法得到有效支持配合；有多少次你真切希望能為領(lǐng)導(dǎo)分憂，但卻發(fā)現(xiàn)無(wú)法真實(shí)充分領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，并及時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助……提升組織中成員的溝
