商業(yè)模式課程體系
頂層商業(yè)模式設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì)融合(2天) 課時(shí):12H
頂層商業(yè)模式設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì)融合(2天)課程背景大爭(zhēng)之世,人才是競(jìng)爭(zhēng)之本,而人才請(qǐng)不來,來了留不住,留住了不盡力,這是很多公司常見的頑疾。今天的企業(yè),控制100股權(quán)把公司做成功的概率幾乎為零,一個(gè)優(yōu)秀的股權(quán)激勵(lì)方案如果與頂層設(shè)計(jì)的商業(yè)模式相融合,更將煥發(fā)最大的激勵(lì)動(dòng)力。但企業(yè)往往苦惱于:■互聯(lián)網(wǎng)下有哪些優(yōu)秀的新型商業(yè)模式■股權(quán)激勵(lì)如何與企業(yè)的商業(yè)模式有效結(jié)合■
講師:黃海在線咨詢下載需求表
IPO技巧、投融資、資本運(yùn)作及新商業(yè)模式的投資(2天) 課時(shí):12H
IPO技巧、投融資、資本運(yùn)作及新商業(yè)模式的投資黃海(2天)課程背景為還原擬上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性,中國證監(jiān)會(huì)啟動(dòng)了"史上規(guī)模最大"的IPO財(cái)務(wù)核查專項(xiàng)行動(dòng),已有268家企業(yè)因財(cái)務(wù)報(bào)表不合規(guī)被撤回申請(qǐng)。擬上市公司如何才能順利過會(huì),上市業(yè)務(wù)及財(cái)務(wù)準(zhǔn)備的技巧都有哪些?為了配合IPO,擬上市企業(yè)如何進(jìn)行融資決策?又如何選擇投資的行業(yè)及新型商業(yè)模
講師:黃海在線咨詢下載需求表
新增長(zhǎng):數(shù)字化營(yíng)銷與商業(yè)模式創(chuàng)新 課時(shí):12H
新增長(zhǎng):數(shù)字化營(yíng)銷與商業(yè)模式創(chuàng)新—身處多變的市場(chǎng)環(huán)境中,下一個(gè)戰(zhàn)略周期企業(yè)的方向、策略和路徑是什么—主講:王京剛博士▍課程背景:經(jīng)濟(jì)蕭條,數(shù)字化沖擊,盈利能力是企業(yè)面臨的首要問題。B2B領(lǐng)域的客戶購買行為在不斷變化,需求波動(dòng)較大、容易發(fā)生變化,客戶應(yīng)用場(chǎng)景愈加復(fù)雜——涉及客戶的行業(yè)環(huán)境,戰(zhàn)略動(dòng)機(jī),主要工作任務(wù)KPI指標(biāo),管理與操作流程;同時(shí),B2B項(xiàng)目金額大
講師:王京剛在線咨詢下載需求表
商業(yè)模式設(shè)計(jì)與展示技巧 課時(shí):6H
《商業(yè)模式設(shè)計(jì)與展示技巧》a)課程教學(xué)大綱課程名稱:《商業(yè)模式設(shè)計(jì)與展示技巧》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)6小時(shí)(1天)課程目標(biāo):通過學(xué)習(xí),學(xué)員可以掌握商業(yè)模式的主要形式以及商業(yè)模式畫布圖的主要操作手法,通過商業(yè)模式的學(xué)習(xí),能夠更好的看懂新的項(xiàng)目、新行業(yè),把握項(xiàng)目機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)。在溝通的章節(jié)里學(xué)員通過溝通技巧的學(xué)習(xí)、掌握具體的溝通方法,摒棄溝通中的錯(cuò)誤方
講師:喻國慶在線咨詢下載需求表
大數(shù)據(jù)決策思維與商業(yè)模式創(chuàng)新,賦能企業(yè)增長(zhǎng)【課程目標(biāo)】本課程主要幫助大家理解大數(shù)據(jù)的基本概念,著重探索大數(shù)據(jù)的本質(zhì),理解大數(shù)據(jù)的核心價(jià)值,以及掌握實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)價(jià)值的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),大數(shù)據(jù)解決業(yè)務(wù)問題的六個(gè)步驟,然后聚焦大數(shù)據(jù)的七大核心思維,最后,再用案例說明了大數(shù)據(jù)在各行業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景。大數(shù)據(jù)思維,讓決策更科學(xué)!讓管理更高效!讓營(yíng)銷更精準(zhǔn)!通過本課程的學(xué)習(xí),達(dá)到如
講師:傅一航在線咨詢下載需求表
商業(yè)模式與管理模式:利潤(rùn)增長(zhǎng)的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)主講:金超老師|1-2天一、學(xué)員收益沒有成功的企業(yè),只有時(shí)代的企業(yè)。新商業(yè)、新環(huán)境、新階段、新挑戰(zhàn),很多常用的管理方法和商業(yè)模式轉(zhuǎn)眼就過時(shí),前沿、全新商業(yè)模式和管理模式的雙模式互融設(shè)計(jì),再造利潤(rùn)增長(zhǎng),再造企業(yè)創(chuàng)新再升級(jí)。企業(yè)需要的提升方方面面,最有效的驅(qū)動(dòng)才是決勝市場(chǎng)的關(guān)鍵。作為最核心要素,商業(yè)模式、管理模式分別決
講師:金超在線咨詢下載需求表
企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新落地 1-2天 課時(shí):12H
企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新落地主講:金超老師|2天關(guān)鍵詞:新經(jīng)濟(jì)、戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)模式、客戶價(jià)值、盈利系統(tǒng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)、資源整合、孵化裂變、戰(zhàn)略解碼兩天深入探討,學(xué)員可以了解并深入掌握:?戰(zhàn)略與商模創(chuàng)新之系統(tǒng)前提——戰(zhàn)略洞察?戰(zhàn)略與商模創(chuàng)新之奠基體系——客戶價(jià)值;?戰(zhàn)略與商模創(chuàng)新之戰(zhàn)略重點(diǎn)——盈利設(shè)計(jì);?戰(zhàn)略與商模創(chuàng)新之關(guān)鍵路徑——資源整合;?戰(zhàn)略與商模創(chuàng)新之核心設(shè)
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國企創(chuàng)新:國企改革市場(chǎng)洞察與商業(yè)模式創(chuàng)新主講:金超老師|1天一、學(xué)員收益關(guān)鍵詞:創(chuàng)新思維、雙百行動(dòng)、國企改革、市場(chǎng)洞察、轉(zhuǎn)型升級(jí)、商業(yè)模式、國企創(chuàng)新通過深入探討,國企央企管理層可以掌握并了解:?“雙百行動(dòng)”中國企央企改革直面的挑戰(zhàn);?國企改革市場(chǎng)創(chuàng)新之趨勢(shì)——趨勢(shì)洞察與方向選擇;?國企改革市場(chǎng)創(chuàng)新之價(jià)值——客戶洞察與價(jià)值創(chuàng)造;?國企改革市場(chǎng)創(chuàng)新之模式——伙伴
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“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的商業(yè)模式創(chuàng)新升級(jí)主講:金超老師|1-2天伴隨著科技創(chuàng)新與移動(dòng)互聯(lián)的深入滲透,“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代——烏卡時(shí)代(VUCA)——變幻莫測(cè)的時(shí)代——全面到臨,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的環(huán)境不斷嬗變,我們?cè)僖搽y以從現(xiàn)成的典章中尋找答案了,新的時(shí)代環(huán)境,更需要新的應(yīng)對(duì)策略。很多之前的經(jīng)驗(yàn)、傳統(tǒng)的商業(yè)模式越來越不能滿足我們現(xiàn)在的需要,無法解決我們當(dāng)下面臨的問題和困境,相反
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)商業(yè)模式升級(jí)主講:金超老師|1天一、學(xué)員收益關(guān)鍵詞:數(shù)字化轉(zhuǎn)型、專精特新、商業(yè)模式、盈利系統(tǒng)、資源整合、轉(zhuǎn)型升級(jí)、市場(chǎng)擴(kuò)張通過深入講述與互動(dòng)探討,學(xué)員可以了解并深入掌握:?中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的獨(dú)特歷程與政策方向;?數(shù)字化轉(zhuǎn)型5個(gè)維度和商模創(chuàng)新的4個(gè)關(guān)鍵;?數(shù)字化轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式設(shè)計(jì)之目標(biāo)——價(jià)值創(chuàng)造;?數(shù)字化轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式優(yōu)化之重點(diǎn)——盈利設(shè)計(jì);?數(shù)字
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商業(yè)模式重構(gòu):新趨勢(shì)下商業(yè)模式創(chuàng)新與落地主講:金超老師|2天一、學(xué)員收益關(guān)鍵詞:環(huán)境巨變、商業(yè)模式、盈利系統(tǒng)、資源整合、轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨界擴(kuò)張、孵化裂變兩天深入探討,學(xué)員可以了解并深入掌握:?企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式的價(jià)值和設(shè)計(jì)體系;?商業(yè)模式中設(shè)計(jì)的問題與四步突破;?商業(yè)模式設(shè)計(jì)之奠基體系——客戶價(jià)值;?商業(yè)模式優(yōu)化之戰(zhàn)略重點(diǎn)——盈利設(shè)計(jì);?商業(yè)模式升級(jí)之關(guān)鍵路徑—
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商業(yè)模式與業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)(咨詢式培訓(xùn))訓(xùn)戰(zhàn)背景“當(dāng)今企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),不是產(chǎn)品之間的競(jìng)爭(zhēng),而是商業(yè)模式之間的競(jìng)爭(zhēng)。”——現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得德魯克隨著工業(yè)技術(shù)的突飛猛進(jìn)、信息技術(shù)的不斷革新、全球競(jìng)爭(zhēng)的激化、消費(fèi)者生活方式的變遷,經(jīng)濟(jì)環(huán)境的演變,已經(jīng)徹底改變了商業(yè)游戲規(guī)則。中國企業(yè)正處于一個(gè)前所未有的變革時(shí)代,經(jīng)營(yíng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)方式的改變已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常的產(chǎn)品、技
講師:馮南石在線咨詢下載需求表
用商業(yè)模式畫布做內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)規(guī)劃 課時(shí):6H
用商業(yè)模式畫布做內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)規(guī)劃課程背景作為內(nèi)訓(xùn)師你是否夢(mèng)想全新的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)??jī)?nèi)訓(xùn)師都會(huì)有這樣的夢(mèng)想,只是大多數(shù)人缺少進(jìn)行自我設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)化方式。面對(duì)日新月異的商業(yè)模式變化,使我們面對(duì)著前所未有的重大職業(yè)和生活機(jī)遇。用商業(yè)思維模式來分析內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)生涯,從而幫助你更好的經(jīng)營(yíng)你的人生。對(duì)于大多數(shù)來說,總感覺商業(yè)模式離自己很遙遠(yuǎn)。但是你有沒有想過自己是一個(gè)企業(yè),你的
講師:于玨在線咨詢下載需求表
商業(yè)模式畫布2天版 課時(shí):12H
商業(yè)模式畫布訓(xùn)練及應(yīng)用課程背景面對(duì)日新月異的商業(yè)模式變化,使我們面對(duì)著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì)呢?用商業(yè)思維模式來分析,從而幫助你更好的經(jīng)營(yíng)你的人生。商業(yè)模式畫布是一種可視化的結(jié)構(gòu)分析工具。商業(yè)模式畫布是行動(dòng)學(xué)習(xí)中常用到的工具之一,也是促動(dòng)師們必須掌握的工具之一。商業(yè)模式畫布能讓全員看到同一幅畫面,憧憬同一個(gè)愿景,啟動(dòng)了從戰(zhàn)略到執(zhí)行的行動(dòng)學(xué)
講師:于玨在線咨詢下載需求表
商業(yè)模式畫布一天版 課時(shí):6H
商業(yè)模式畫布訓(xùn)練及應(yīng)用課程背景面對(duì)日新月異的商業(yè)模式變化,使我們面對(duì)著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì)呢?用商業(yè)思維模式來分析,從而幫助你更好的經(jīng)營(yíng)你的人生。商業(yè)模式畫布是一種可視化的結(jié)構(gòu)分析工具。商業(yè)模式畫布是行動(dòng)學(xué)習(xí)中常用到的工具之一,也是促動(dòng)師們必須掌握的工具之一。商業(yè)模式畫布能讓全員看到同一幅畫面,憧憬同一個(gè)愿景,啟動(dòng)了從戰(zhàn)略到執(zhí)行的行動(dòng)學(xué)