職業(yè)素養(yǎng)課程體系
《從學(xué)校到職場(chǎng)——新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
從學(xué)校到職場(chǎng)——新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練課程背景：具備高質(zhì)的職業(yè)化素養(yǎng)，從個(gè)人的角度看，有助于提高個(gè)人的工作效率和品牌價(jià)值，有助于人們的社會(huì)交往，改善人際關(guān)系；從企業(yè)的角度看，可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，從而提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。本課程旨在幫助職場(chǎng)人士認(rèn)清“忙茫盲”的工作現(xiàn)狀，解決工作效率低下，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)、溝通不暢等問(wèn)題，從自身出發(fā)
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《雙贏談判溝通技巧》課程大綱【課程背景】在生活中，從以物易物的時(shí)代到今天，談判無(wú)處不在。除了狹義的正式場(chǎng)合下的商務(wù)談判之外，一切協(xié)商、交涉、商量等環(huán)節(jié)都可以視作談判。談判是日常工作、生活的一部分，只要你需要與他人合作，就無(wú)法避免進(jìn)行談判。出色的談判能力與高超的談判技巧正在成為每個(gè)人的一項(xiàng)基本素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力，談判對(duì)事業(yè)生活發(fā)揮的巨大影響已經(jīng)到了不可忽視的地步，
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職業(yè)素養(yǎng)-有效的商務(wù)演講 課時(shí)：6H
從0到1搞定演講——有效的演講與呈現(xiàn)技巧[pic]培訓(xùn)時(shí)間：1天培訓(xùn)方式：講師講解、視頻播放、小組討論目標(biāo)學(xué)員：需要經(jīng)常做工作匯報(bào)，或經(jīng)常需要在公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行一對(duì)多的個(gè)人呈現(xiàn)及想要提升演講能力的人。課程目標(biāo)：?克服公眾場(chǎng)合怯場(chǎng)，提升個(gè)人風(fēng)范?善用演講利器，提升表達(dá)能力?內(nèi)容組織提升，呈現(xiàn)技巧多樣?靈活把握呈現(xiàn)局面，高效達(dá)成預(yù)定目標(biāo)課程收益：1.掌握演講中吸引聽(tīng)
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|課程大綱||一、課程名稱：||《現(xiàn)代職場(chǎng)商務(wù)禮儀（新員工）》||二、課程目標(biāo)||使學(xué)員的舉手投足更具職業(yè)性，從容應(yīng)對(duì)各種職場(chǎng)社交場(chǎng)合；||學(xué)會(huì)著裝莊重、舉止優(yōu)雅、言談得體，彰顯品味；||通過(guò)塑造個(gè)人的專業(yè)形象、提升公司公眾形象；||掌握商務(wù)禮儀的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)；||掌握必備的個(gè)人基本禮儀規(guī)范，增強(qiáng)自信；||掌握同理心溝通，贏得同事的信賴。||三、課程形式||課
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職業(yè)素養(yǎng)-VD雙贏溝通-2天 課時(shí)：12H
VisualDISC雙贏溝通【課程介紹】DISC理論是目前世界上最被廣泛運(yùn)用的人類行為分類方式，是行為風(fēng)格理論的重要組成部分，已經(jīng)發(fā)展成全世界使用最廣泛的評(píng)量系統(tǒng)?！菊n程時(shí)間】?2天【課程收益】掌握VisualDISC特征分析，您將在以下方面有所提升招募與選才方面：創(chuàng)建公司各崗位所需人格特質(zhì)，可用以補(bǔ)充崗位說(shuō)明書快速評(píng)估應(yīng)聘者與崗位的匹配性、加快招募速度（需
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職業(yè)素養(yǎng)-《職場(chǎng)高效表達(dá)》 課時(shí)：6H
職場(chǎng)高效表達(dá)【課程目標(biāo)】幫助學(xué)員在遇到瞬間表達(dá)思想時(shí)，能夠在開(kāi)口表達(dá)前快速整理思路，在腹中打稿，使思想快速有力傳播,表達(dá)者充滿自信，讓聽(tīng)眾抓住重點(diǎn)并理解。【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)）【目標(biāo)學(xué)員】需要提升表達(dá)能力的所有員工【課程收益】對(duì)組織和個(gè)人的收益：您將透過(guò)扎實(shí)的真實(shí)工作情境的演講演練和來(lái)自講師、學(xué)員的反饋，掌握快速整理思路并進(jìn)行清晰、簡(jiǎn)潔、有力的信息表達(dá)的
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職業(yè)素養(yǎng)-《結(jié)構(gòu)性思維與問(wèn)題分析性》-2天 課時(shí)：12H
1507490450215《結(jié)構(gòu)性思維與問(wèn)題分析》目標(biāo)學(xué)員：希望提高結(jié)構(gòu)性思維能力與問(wèn)題分析能力的職場(chǎng)人士；課程時(shí)長(zhǎng)：2天（13小時(shí)）課程前言：一、WHY:為什么學(xué)《結(jié)構(gòu)性思維與問(wèn)題分析》？1、結(jié)構(gòu)性思維能為我們解決什么問(wèn)題？場(chǎng)景1：你的下屬對(duì)你說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)，最近技術(shù)部說(shuō)有幾個(gè)項(xiàng)目不得不延期，還有剛才客戶打電話詢問(wèn)解決方案的設(shè)計(jì)進(jìn)展，另外，我看到……；對(duì)了，張
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職業(yè)素養(yǎng)-《結(jié)構(gòu)性思維與清晰表達(dá)》-2天 課時(shí)：12H
left172720課程收獲：對(duì)于個(gè)人和組織擁有多重收益1、能力提升：讓員工學(xué)會(huì)思考、善于思考，享受思考為工作帶來(lái)的成就感，高效解決問(wèn)題；2、管理提升：使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語(yǔ)言、交流和行文標(biāo)準(zhǔn)，提高企業(yè)效率；3、經(jīng)驗(yàn)沉淀：促進(jìn)企業(yè)隱性的、零散的經(jīng)驗(yàn)梳理，讓企業(yè)經(jīng)驗(yàn)可傳承、可復(fù)制。幫助多數(shù)世界500強(qiáng)企業(yè)提高團(tuán)隊(duì)思考的質(zhì)量和速度芭芭拉?明托經(jīng)典暢銷書《金字塔
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職業(yè)素養(yǎng)-《高效的時(shí)間管理》 課時(shí)：6H
[pic]高效的時(shí)間管理課程摘要：做好時(shí)間管理，是實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃的保證，也是一個(gè)人能力的體現(xiàn)。本課程將向您介紹時(shí)間管理的理論與實(shí)務(wù)，使您發(fā)現(xiàn)更好的控制/管理時(shí)間的策略，從而管理好自己的時(shí)間，成為高工作效率的員工，并掌握提高團(tuán)隊(duì)工作效率的、從而提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效方法。課程目標(biāo)：本課程提供時(shí)間管理的原則、技能和工具，從而幫助學(xué)員的個(gè)人生活和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的、持久的變化
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教師禮儀與職業(yè)素養(yǎng)【課程背景】：孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”學(xué)習(xí)和掌握教師禮儀，是教師進(jìn)入教師領(lǐng)域的“身份證”和“通行證”，學(xué)習(xí)禮儀是從事教育者不可或缺的職業(yè)素養(yǎng)。英國(guó)哲學(xué)家約翰?洛克說(shuō)：“沒(méi)有良好的禮儀，其余的一切成就都會(huì)被人看成驕傲、自負(fù)、無(wú)用和愚蠢?！苯處熤挥芯邆淞己玫亩Y儀修養(yǎng)，才能在教育工作中舉止大方、談吐得體、彬彬有禮、處事有度，才能真正“為人師表
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《商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)》-1天 課時(shí)：6H
商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)——培訓(xùn)課綱——一、課程背景：《左傳》曰：“中國(guó)有禮儀之大故稱夏，有服章之美謂之華”。中華民族乃華夏子孫，自古以來(lái)就被譽(yù)為“禮儀之邦”“文明古國(guó)”。在商務(wù)活動(dòng)中，交易的成敗與得失，蘊(yùn)藏在商場(chǎng)人士熟悉的禮儀規(guī)范。沒(méi)有人愿意和一個(gè)無(wú)禮的人交往，即使是為了利益屈服，也不會(huì)尊重你。商務(wù)人士在拜訪時(shí)掌握基本禮儀、禮節(jié)是人際交往、談判等場(chǎng)合中重要的影響
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《服務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)》-1天 課時(shí)：6H
服務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)——培訓(xùn)課綱——課程背景市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，企業(yè)面臨新的變革和挑戰(zhàn)，而職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯的成敗關(guān)鍵，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，客戶對(duì)企業(yè)的服務(wù)水平越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越高，好的服務(wù)，能最大程度的緩解客戶與公司之間的矛盾與摩擦。服務(wù)人員訓(xùn)練有素的服務(wù)技巧，熱情的服務(wù)態(tài)度，禮貌的談吐舉止，也像一面鏡子折射出公司管理的
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幸福人生系列課堂之員工職業(yè)素養(yǎng)提升修煉 課時(shí)：12H
《幸福人生系列課堂》價(jià)值雕刻模塊：幸福人生之自我管理篇員工職業(yè)素養(yǎng)提升修煉【課程前言】職業(yè)素養(yǎng)修煉，是每個(gè)職場(chǎng)人士的必修課。良好的職業(yè)素養(yǎng)，是一個(gè)人獲得職場(chǎng)輝煌的通行證，也是每個(gè)企業(yè)對(duì)員工的最起碼要求。職業(yè)素養(yǎng)的提升修煉應(yīng)該進(jìn)入到自我管理的水平，員工只有自覺(jué)主動(dòng)的不斷提升自己的職業(yè)道德，職業(yè)技能，職業(yè)禮儀等，才能在成就自我的同時(shí)，也成就企業(yè)。本模塊《幸福人生
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《職業(yè)素養(yǎng)提升與執(zhí)行力塑造》 課時(shí)：12H
《職業(yè)素養(yǎng)提升與執(zhí)行力塑造》主講：王澤仁【課程前言】職業(yè)化是職場(chǎng)人士的綜合性修煉科目，其內(nèi)涵指的是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化，即要求人們把組織交代下來(lái)的崗位職責(zé)，專業(yè)地完成到最佳，準(zhǔn)確扮演好自己的工作角色；其外延包含職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范和職業(yè)化技能。其層級(jí)包含個(gè)人職業(yè)化、團(tuán)隊(duì)職業(yè)化和管理職業(yè)化。觀其小者，一言一行無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的職業(yè)化水平；觀
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《新員工角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)》【課程目的】通過(guò)職業(yè)角色、職業(yè)品牌、生涯規(guī)劃等職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容學(xué)習(xí)，幫助新員工從角色轉(zhuǎn)換的角度剖析，訂立職業(yè)生涯規(guī)劃，學(xué)會(huì)如何執(zhí)行工作任務(wù)與團(tuán)隊(duì)合作，掌握方法與工具，能夠高效地完成任務(wù)，成功地邁開(kāi)職業(yè)生涯的第一步。【課程形式】40的講授，10％的學(xué)員分享，50％的互動(dòng)練習(xí)；內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，授課方式新穎、幽默風(fēng)趣，引導(dǎo)學(xué)員經(jīng)由工作實(shí)際出
