績效管理課程體系
《中高層管理者績效管理能力提升訓(xùn)練營》 課時(shí)：24H
《中高層管理者績效管理能力提升訓(xùn)練營》主講：盧云峰老師課程背景：為什么整天忙碌卻業(yè)績不明顯？為什么上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好地完成？為什么經(jīng)常不知道自己在忙什么？為什么我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常不知道哪些事情該做、哪些事情不該做？為什么我們不能有效調(diào)動(dòng)下屬員工的積極性？本課程從企業(yè)管理的實(shí)際問題出發(fā)，通過實(shí)際案例，完整地講解企業(yè)目標(biāo)與績效管理的方法
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《如何有效推進(jìn)并落地績效管理工作》 課時(shí)：2H
《如何有效推進(jìn)并落地績效管理工作》主講：盧云峰老師課程背景：為什么整天忙碌卻業(yè)績不明顯？為什么上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好地完成？為什么經(jīng)常不知道自己在忙什么？為什么我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常不知道哪些事情該做、哪些事情不該做？為什么我們不能有效調(diào)動(dòng)下屬員工的積極性？本課程從企業(yè)管理的實(shí)際問題出發(fā)，通過實(shí)際案例，完整地講解企業(yè)目標(biāo)與績效管理的方法，幫
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基于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的績效管理能力提升主講：盧云峰老師課程背景：為什么整天忙碌卻業(yè)績不明顯？為什么上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好地完成？為什么經(jīng)常不知道自己在忙什么？為什么我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常不知道哪些事情該做、哪些事情不該做？為什么我們不能有效調(diào)動(dòng)下屬員工的積極性？本課程從企業(yè)管理的實(shí)際問題出發(fā)，通過實(shí)際案例，完整地講解企業(yè)目標(biāo)與績效管理的方法，幫
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《目標(biāo)與績效管理：從績效考核到績效改進(jìn)》主講：盧云峰老師課程背景：為什么整天忙碌卻業(yè)績不明顯？為什么上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好地完成？為什么經(jīng)常不知道自己在忙什么？為什么我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常不知道哪些事情該做、哪些事情不該做？為什么我們不能有效調(diào)動(dòng)下屬員工的積極性？本課程從企業(yè)管理的實(shí)際問題出發(fā)，通過實(shí)際案例，完整地講解企業(yè)目標(biāo)與績效管理的方
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企業(yè)績效管理-二天 課時(shí)：12H
企業(yè)績效管理二天培訓(xùn)課程大綱?丘磐教授第一部分：企業(yè)人力資源管理內(nèi)涵?企業(yè)人力資源的獲取?企業(yè)人力資源的保持：保持工作積極性；保持安全工作環(huán)境；?企業(yè)人力資源的發(fā)展：基層、中層、高層的發(fā)展問題?企業(yè)人力資源的評(píng)價(jià)：工作態(tài)度評(píng)價(jià)；績效考核?企業(yè)人力資源的調(diào)整第二部分：企業(yè)績效管理發(fā)展趨勢(shì)?企業(yè)管理發(fā)展脈絡(luò)與績效管理?企業(yè)績效管理的宏觀、中觀與微觀系統(tǒng)?企業(yè)績效
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三天兩夜《全面績效管理》訓(xùn)練營 課時(shí)：18H
2013清華大學(xué)“績效考核與員工績效輔導(dǎo)”“三天兩夜”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營培訓(xùn)大綱丘磐教授第?一?天（白天）09：00-17:00模塊一：績效與目標(biāo)（第一篇）★目標(biāo)設(shè)定與目標(biāo)管理◇目標(biāo)分解◇目標(biāo)管理◇工作包分解◇責(zé)任矩陣◇KPI案例：崗位目標(biāo)的確定★崗位KPI的尋找途徑◇KPI的類型；◇根據(jù)流程尋找KPI；◇根據(jù)魚刺圖尋找KIP；◇根據(jù)崗位說明尋找KPI；案例：人力資
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《組織績效管理》一天 課時(shí)：6H
組織績效管理一天培訓(xùn)課程大綱?丘磐教授第一部分：企業(yè)績效管理發(fā)展趨勢(shì)?企業(yè)管理發(fā)展脈絡(luò)與績效管理?企業(yè)績效管理的宏觀、中觀與微觀系統(tǒng)?企業(yè)績效管理與企業(yè)文化和崗位匹配的關(guān)系第二部分：目前若干績效管理方法的應(yīng)用?目標(biāo)確定與目標(biāo)管理企業(yè)人員績效考核的三種基本類型KPI尋找與分解?平衡積分卡某企業(yè)中層經(jīng)理和文員績效考核系統(tǒng)舉例建立企業(yè)的績效考評(píng)與績效管理系統(tǒng)第三部
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《企業(yè)中層績效管理與職業(yè)發(fā)展》一天 課時(shí)：6H
企業(yè)中層績效管理與職業(yè)發(fā)展一天培訓(xùn)課程大綱?丘磐教授第一部分：績效目標(biāo)的制定與方法?工作量化?關(guān)于目標(biāo)制定的方法與目標(biāo)管理?KPI的確定?適當(dāng)目標(biāo)與績效第二部分：績效考核與薪酬?建立組織績效考核系統(tǒng)?績效考核的三種類型?定量指標(biāo)KPI與定性指標(biāo)的獲取?方案制定與崗位系數(shù)?績效管理如何與薪酬掛鉤第三部分：職業(yè)發(fā)展與認(rèn)清自我?關(guān)于赫茲伯格雙因素理論?職業(yè)錨的提出
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《企業(yè)績效管理》-1天 課時(shí)：6H
企業(yè)績效管理一天培訓(xùn)課程大綱?丘磐教授第一部分：企業(yè)績效管理發(fā)展趨勢(shì)?企業(yè)管理發(fā)展脈絡(luò)與績效管理?企業(yè)績效管理的宏觀、中觀與微觀系統(tǒng)?企業(yè)績效管理與企業(yè)文化和崗位匹配的關(guān)系第二部分：當(dāng)前企業(yè)提高員工績效的五種有效方法企業(yè)組織設(shè)計(jì)成為企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的重要工作組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織和培養(yǎng)知識(shí)員工管理知識(shí)員工成為趨勢(shì)構(gòu)建員工的職業(yè)階梯是重點(diǎn)任務(wù)培訓(xùn)是企業(yè)人力
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《企業(yè)干部績效管理與輔導(dǎo)》一天 課時(shí)：6H
《直線干部績效管理與績效輔導(dǎo)能力提升》一天培訓(xùn)課程大綱?丘磐教授第一部分：績效目標(biāo)及其制定與方法?工作量化；?關(guān)于目標(biāo)制定的方法與目標(biāo)管理；?績效目標(biāo)制定的工具；?適當(dāng)目標(biāo)與績效；第二部分：績效管理中提高員工績效主要方法?怎么樣做的“人事相符”?如果改進(jìn)流程；?組織架構(gòu)的合理搭建；?基層員工的科學(xué)培訓(xùn)；第三部分：績效輔導(dǎo)能力的提升?管理人員的素質(zhì)?管理人員在
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《企業(yè)績效管理、評(píng)價(jià)與指標(biāo)體系設(shè)計(jì)》提綱故事黑熊和棕熊的績效管理第一講績效管理概述一、績效的內(nèi)涵（一）績效的概念（二）績效的形成要素（三）績效的特征二、績效管理的角色分配三、績效管理計(jì)劃四、績效管理不同階段溝通的重點(diǎn)五、績效管理的成功要素六、成功關(guān)鍵的三個(gè)步驟七、績效考評(píng)與績效管理（一）績效考評(píng)的概念（二）績效考評(píng)的一般流程（三）績效管理的概念（四）績效管理
講師：屠建清在線咨詢下載需求表
《企業(yè)績效管理、評(píng)價(jià)與指標(biāo)體系設(shè)計(jì)》提綱故事黑熊和棕熊的績效管理第一講績效管理概述一、績效管理的角色分配二、績效管理計(jì)劃三、績效管理不同階段溝通的重點(diǎn)四、績效管理的成功要素五、成功關(guān)鍵的三個(gè)步驟六、績效考評(píng)與績效管理（一）績效考評(píng)的概念（二）績效考評(píng)的一般流程（三）績效管理的概念（四）績效管理模型（五）績效管理的作用（六）聯(lián)系與區(qū)別七、績效考評(píng)與激勵(lì)理論第二
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國有企業(yè)績效管理政策與實(shí)務(wù) 課時(shí)：3H
國有企業(yè)績效管理政策與實(shí)務(wù)【課程背景】從上世紀(jì)90年代起，就開展了以“破三鐵”為重點(diǎn)的國有企業(yè)勞動(dòng)、人事、分配制度改革。經(jīng)過三十多年的不懈努力，國有企業(yè)市場(chǎng)機(jī)制發(fā)生很大變化，特別是進(jìn)入新時(shí)代后，貫徹落實(shí)國企改革“1+N”政策文件，努力推動(dòng)國有企業(yè)建立“管理人員能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能增能減”的經(jīng)營機(jī)制，有效激發(fā)了國有企業(yè)市場(chǎng)活力。但與此同時(shí)，我們也要清
講師：徐建高在線咨詢下載需求表
BOM 卓越運(yùn)營與績效管理(2天版) 課時(shí)：12H
《BOM卓越運(yùn)營與績效管理》課程簡介---《經(jīng)營管理系統(tǒng)解碼特訓(xùn)營》---2天一、課程背景解碼1、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)不清晰：使命、愿景、價(jià)值觀、核心戰(zhàn)略目標(biāo)模糊不清晰，未形成從上到下的閉環(huán)管理。2、年度經(jīng)營管理目標(biāo)無法達(dá)成：目標(biāo)沒有權(quán)重，沒有分解，沒有和財(cái)務(wù)成本掛鉤，放養(yǎng)式管理，做成啥樣算啥樣；缺乏有效的、系統(tǒng)性的經(jīng)營管理目標(biāo)達(dá)成的管控系統(tǒng)。3、內(nèi)耗嚴(yán)重，各職
講師：王國超在線咨詢下載需求表
基于經(jīng)營增長的戰(zhàn)略績效體系 課時(shí)：18H
基于經(jīng)營增長的戰(zhàn)略績效體系【課程目的】：將重點(diǎn)解決企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行落地的五大痛點(diǎn)1.高層戰(zhàn)略不落地：企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和方向是清晰的，高層制定的戰(zhàn)略經(jīng)常得不到落地和實(shí)施，無法左右拉通，上下對(duì)齊，承接戰(zhàn)略落地執(zhí)行與跟蹤；2.戰(zhàn)略解碼不統(tǒng)一：公司級(jí)戰(zhàn)略目標(biāo)（SP）是清晰，但各業(yè)務(wù)經(jīng)營單元、職能系統(tǒng)目標(biāo)（BP）與戰(zhàn)略目標(biāo)不匹配，導(dǎo)致上下不能對(duì)齊，無法達(dá)成。3.戰(zhàn)略執(zhí)行不系統(tǒng)
