沙盤(pán)模擬課程體系
【沙盤(pán)模擬】跨部門(mén)溝通與集體決策 課時(shí)：12H
沙盤(pán)模擬——跨部門(mén)溝通與集體決策課程背景如何有效地組織集體決策？如何有效地傾聽(tīng)、反饋與表達(dá)觀點(diǎn)？如何在觀點(diǎn)不一致時(shí)統(tǒng)一彼此的意見(jiàn)？2011年，日本發(fā)生了福島地震事件。我們跟蹤了大量的數(shù)據(jù)以還原當(dāng)時(shí)的救援狀況，并試圖通過(guò)建模的方式，模擬推演最優(yōu)的災(zāi)難救援方案，并構(gòu)建了一個(gè)用于模擬決策的沙盤(pán)工具。然而我們發(fā)現(xiàn)，幾乎沒(méi)有團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)最佳的決策。困桎我們的不是數(shù)學(xué)技
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《企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程》 課時(shí)：12H
企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程ACI職業(yè)沙盤(pán)認(rèn)證講師：徐偉【課程背景】沙盤(pán)模擬課程不僅僅是培訓(xùn)課程的形式上發(fā)生了根本的改變，在時(shí)間和空間維度對(duì)于管理者的思維方式提供了有效的改善。管理者的每一個(gè)決策都會(huì)在培訓(xùn)周期內(nèi)顯現(xiàn)出真實(shí)的結(jié)果，相對(duì)于真實(shí)經(jīng)營(yíng)管理，其試錯(cuò)成本較低，提供管理反思復(fù)盤(pán)的機(jī)會(huì)，加以行動(dòng)學(xué)習(xí)研討會(huì)的方式，會(huì)更有效的將培訓(xùn)成果落地轉(zhuǎn)化。該課程將學(xué)員分成
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新任管理者成長(zhǎng)地圖沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
新任管理者成長(zhǎng)地圖-沙盤(pán)模擬助力從專業(yè)到管理的華麗轉(zhuǎn)身課程背景：許多新晉管理者，從專業(yè)崗位提升為管理者后，對(duì)管理工作及管理角色的認(rèn)識(shí)不到位，管理工作片面而被動(dòng)，沒(méi)有真正把管理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)。有些管理干部雖然具有管理意識(shí)，但缺思路，缺方法，缺動(dòng)作，管事帶人效果不佳，事情沒(méi)做好，人員沒(méi)留住，團(tuán)隊(duì)不成型，積極性不高，凝聚力不夠，歸屬感不強(qiáng)，干部自身忙而累，累而煩，
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目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行-沙盤(pán)模擬 課時(shí)：18H
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》沙盤(pán)模擬課程背景：管理學(xué)之父彼得·德魯克在其名著《管理實(shí)踐》中最先提出了“目標(biāo)管理”的概念，他認(rèn)為，并不是有了工作才有目標(biāo)，而是相反，有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”，如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo)，這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。因此管理者應(yīng)該通過(guò)目標(biāo)對(duì)下級(jí)進(jìn)行管理，當(dāng)組織最高層管理者確定了組織目標(biāo)后，必須對(duì)其進(jìn)
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造-沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造-沙盤(pán)模擬課程背景：哈克曼博士（哈佛大學(xué)社會(huì)和組織心理學(xué)的博士），他在團(tuán)隊(duì)研究領(lǐng)域具有不可動(dòng)搖的權(quán)威地位，他對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展有著近50年的研究。為了能夠讓各位管理者在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理時(shí)有更深刻的理解和落地的能力，歷經(jīng)幾年的研發(fā)，在哈克曼博士團(tuán)隊(duì)管理的理論基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)出本課程，并且將課程升級(jí)為體驗(yàn)感與收獲感更強(qiáng)的沙盤(pán)課程—《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》。課程對(duì)象：企業(yè)管
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重走長(zhǎng)征之路黨政沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
25400-688340301625301625重走長(zhǎng)征之路紅色黨政沙盤(pán)模擬培訓(xùn)方案提綱主講老師：謝文重走長(zhǎng)征之路紅色黨政沙盤(pán)模擬培訓(xùn)方案【課程主題】重走長(zhǎng)征之路紅色黨政沙盤(pán)模擬【授課形式】角色扮演情景演練案例研討講師點(diǎn)評(píng)【學(xué)員對(duì)象】黨政機(jī)關(guān)干部、黨員、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子、后備儲(chǔ)備干部、預(yù)備黨員【培訓(xùn)人數(shù)】2480人（最佳人數(shù)36-48人）【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】2天（
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理沙盤(pán)模擬SandTableSimulationCourseOfHumanResourceManagementforNon-HRManagers【Edition2024】培訓(xùn)方案TrainingPrograms主講老師：謝文Lecturer：Xiewenright1613535非人力資源經(jīng)理的人力資源管理沙盤(pán)模擬培訓(xùn)方案【課程主題】
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課程名稱：《學(xué)長(zhǎng)征精神，開(kāi)啟新征程》——黨建紅色沙盤(pán)模擬講師：孫天璐老師3小時(shí)課程背景：兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征令世界舉世矚目，也為共產(chǎn)黨積累了寶貴的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)以及經(jīng)受挫折失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是我們寶貴的財(cái)富。認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)征歷史既是一次把握規(guī)律、把握未來(lái)的理論學(xué)習(xí)，也是一次堅(jiān)定信仰、堅(jiān)定方向的黨性教育。通過(guò)學(xué)習(xí)必將增強(qiáng)我們對(duì)黨的感情認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同。對(duì)繼承和
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《95后學(xué)長(zhǎng)征，智慧啟航【黨建紅色沙盤(pán)模擬】》 課時(shí)：6H
課程名稱：《95后學(xué)長(zhǎng)征，智慧啟航》——黨建紅色沙盤(pán)模擬+抗挫折商提升講師：孫天璐老師6小時(shí)課程背景：95后剛剛走出校園，進(jìn)入這個(gè)多變、復(fù)雜的職場(chǎng)環(huán)境，他們需要與企業(yè)步調(diào)一致，面對(duì)快速變化的外部環(huán)境，做出改變，這其中有很多困境與挫折?；叵肱e世矚目的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，當(dāng)時(shí)的環(huán)境格外艱苦，處境異常艱難，這段歷史為共產(chǎn)黨積累了寶貴的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)以及經(jīng)受挫折失敗
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《黨史光輝【黨建紅色沙盤(pán)模擬】》 課時(shí)：6H
課程名稱：《黨史光輝》——黨建紅色沙盤(pán)模擬講師：孫天璐老師6小時(shí)課程背景：2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年。百年艱辛的奮斗歷史中，積累了大量的黨建經(jīng)驗(yàn)、斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)等，以及經(jīng)受挫折失敗的教訓(xùn)，是我們寶貴的財(cái)富。這些經(jīng)驗(yàn)是幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧結(jié)晶，是我們治黨治國(guó)的寶貴精神財(cái)富。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史既是一次把握規(guī)律、把握未來(lái)的理論學(xué)習(xí)，也是
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《核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬》課程大綱 課時(shí)：6H
《核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬》【課程背景】21世紀(jì)，卓越的核心團(tuán)隊(duì)將成為無(wú)法逾越且唯一的競(jìng)爭(zhēng)力！管理者如何打造一個(gè)核心的、具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)已刻不容緩的擺到了我們的面前。實(shí)際情況是，團(tuán)隊(duì)協(xié)作從理論上講很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兇蠹叶贾缊F(tuán)隊(duì)協(xié)作是必須的。但實(shí)際上，要完美地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作卻非常困難，這是因?yàn)槿祟惐旧硎橇鑱y、容易犯錯(cuò)誤的動(dòng)物，一旦把一定數(shù)量的人集中到一個(gè)空間內(nèi)，并
講師：鄭壹帆在線咨詢下載需求表
精益生產(chǎn)沙盤(pán)模擬課程 課時(shí)：12H
精益生產(chǎn)沙盤(pán)模擬課程項(xiàng)有程老師精益6sigma專家/原大族激光高功率焊接產(chǎn)品中心總經(jīng)理課程背景二十世紀(jì)70-80年代，豐田汽車橫掃全世界，尤其是將頭號(hào)汽車強(qiáng)國(guó)美國(guó)汽車工業(yè)打得滿地找牙，豐田的經(jīng)營(yíng)方式（ToyotaProductionSystem,TPS）引起了美國(guó)的注意。1985年開(kāi)始，美國(guó)麻省理工歷經(jīng)5年研究并總結(jié)了豐田的經(jīng)營(yíng)方法，精益生產(chǎn)（LeanPro
講師：項(xiàng)有程在線咨詢下載需求表
-1198245-95377000【沙盤(pán)背景】企業(yè)能否在持續(xù)發(fā)展中獲得成功，不僅取決于正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，很大程度上也取決于管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。管理者如何帶團(tuán)隊(duì)？如何凝聚團(tuán)隊(duì)？如何打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力？如何營(yíng)造一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的氛圍？跨部門(mén)合作如何順利、高效的完成？……這些問(wèn)題都困擾著管理者。本沙盤(pán)將通過(guò)七個(gè)小組模擬歷史上的戰(zhàn)國(guó)七雄，通過(guò)體驗(yàn)式的形式，讓學(xué)員深入到沙盤(pán)情
講師：杜程在線咨詢下載需求表
中基層管理者《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》狩獵者沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
-1136015-91440000【課程背景】小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去，團(tuán)隊(duì)的能力將決定企業(yè)的成敗，團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的生命線。究竟該如何打造出能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)？如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)？如何系統(tǒng)的打造團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)？本沙盤(pán)為學(xué)員營(yíng)造一個(gè)多家企業(yè)相互競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)氛圍或一家企業(yè)內(nèi)多個(gè)部門(mén)互相合作的場(chǎng)景，
講師：杜程在線咨詢下載需求表
中基層管理者《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》火星殖民沙盤(pán)模擬 課時(shí)：12H
-1162050-90551000【課程背景】小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去，團(tuán)隊(duì)的能力將決定企業(yè)的成敗，團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的生命線。究竟該如何打造出能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)？如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)？如何系統(tǒng)的打造團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)？本沙盤(pán)為學(xué)員營(yíng)造一個(gè)多家企業(yè)相互競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)氛圍或一家企業(yè)內(nèi)多個(gè)部門(mén)互相合作的場(chǎng)景，
