執(zhí)行力課程體系
部分：執(zhí)行力缺乏的３０問(wèn) 態(tài)度１０問(wèn)： 認(rèn)識(shí)１０問(wèn)： 技能１０問(wèn) 第二部分：執(zhí)行力４８字真經(jīng) 8字態(tài)度： 認(rèn)真，聰明第二?！ “咐合赐肫弑榕c巴頓戰(zhàn)壕 “認(rèn)真，聰明第二”，意思是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)不能過(guò)分信賴個(gè)人的“聰明”與“才智”，而是要依靠制度和全體員工的認(rèn)真?！ ?6字原則之一： 結(jié)果提前，自我退后 案例：銥星業(yè)務(wù)與圖畫(huà)描述 在市場(chǎng)
講師：吳冬梅在線咨詢下載需求表
中國(guó)企業(yè)家、經(jīng)理人的困惑執(zhí)行和執(zhí)行力講了好多遍，為什么不見(jiàn)企業(yè)執(zhí)行力有明顯的提升？國(guó)內(nèi)外咨詢公司請(qǐng)了好幾個(gè)，為什么咨詢方案都無(wú)法得到有效執(zhí)行？干部員工為什么不想干？想干為什么不去干？會(huì)干為什么干不好？企業(yè)內(nèi)部每個(gè)人都在忙，為什么企業(yè)績(jī)效卻越來(lái)越差？每年60萬(wàn)國(guó)內(nèi)外經(jīng)理人參觀學(xué)習(xí)海爾，為什么有人抱怨海爾經(jīng)驗(yàn)學(xué)不了？海爾奇跡的啟示速度之謎：海爾集團(tuán)——一個(gè)來(lái)自中
講師：袁天沛在線咨詢下載需求表
1、團(tuán)結(jié)就是力量---（優(yōu)秀班組應(yīng)是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)）2、優(yōu)秀班組團(tuán)隊(duì)的特征3、班組團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與管理4、提高班組團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力5、班組團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)調(diào)6、共產(chǎn)黨里能人多-------(加強(qiáng)黨建是關(guān)鍵)
講師：王天均在線咨詢下載需求表
前言：?jiǎn)卧瓶厝止?jié)：高屋建瓴：具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的戰(zhàn)略眼光1、在戰(zhàn)略上總攬全局：領(lǐng)導(dǎo)干部的必備能力2、具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀3、增強(qiáng)全局觀念，練就戰(zhàn)屢眼光4、領(lǐng)導(dǎo)干部修煉遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的六種途徑第二節(jié)：見(jiàn)微如著：科學(xué)判斷現(xiàn)實(shí)與未來(lái)形勢(shì)1、科學(xué)判斷形勢(shì)是領(lǐng)導(dǎo)干部基本的能力之一2、科學(xué)判斷形勢(shì)是領(lǐng)導(dǎo)干部的緊迫任務(wù)3、科學(xué)判斷形勢(shì)需要具有敏銳政治辨別力4、提高領(lǐng)導(dǎo)干
講師：宋洋在線咨詢下載需求表
部分．認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力 1.什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ 2.什么是管理？領(lǐng)導(dǎo)力和管理之間的聯(lián)系和區(qū)別在哪里？ 3.領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素有哪些 4.領(lǐng)導(dǎo)力程度測(cè)試 5.領(lǐng)導(dǎo)常犯的幾種錯(cuò)誤 6.案例－他是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)嗎 第二部分．掌握領(lǐng)導(dǎo)力 1．領(lǐng)導(dǎo)力的風(fēng)格測(cè)試和解讀 2.領(lǐng)導(dǎo)力的具體內(nèi)容及訓(xùn)練： 3．理解你的角色和工作重點(diǎn) 4．有效的計(jì)劃和任務(wù)管理 1）認(rèn)
講師：吳冬梅在線咨詢下載需求表
高效執(zhí)行力推進(jìn)機(jī)制與海爾OEC管理 課時(shí)：6H
1.執(zhí)行力缺失的現(xiàn)象與困惑 2.OEC的本質(zhì)認(rèn)識(shí)——張瑞敏如何看待OEC 3.OEC管理的內(nèi)容、原則、結(jié)構(gòu)、程序、工具 4.OEC的基礎(chǔ)理論與企業(yè)管理績(jī)效推進(jìn)原理 5.OEC目標(biāo)體系：目標(biāo)分解的方法與實(shí)質(zhì) 6.OEC日清體系：海爾日清模式、日清表里的大學(xué)問(wèn) 7.OEC有效激勵(lì)體系：想干、會(huì)干、拼命干 8.OEC管理與企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理 9.OE
講師：袁天沛在線咨詢下載需求表
部分如何從企業(yè)層面提升執(zhí)行力一、執(zhí)行力的含義二、執(zhí)行力不好的原因及解決措施1、管理者的行為不當(dāng)造成的執(zhí)行力差的原因及解決措施企業(yè)中要避免雙頭蛇的現(xiàn)象以避免出現(xiàn)布里丹效應(yīng)習(xí)慣性大佬造成的監(jiān)控不力位差效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致溝通不暢從而影響執(zhí)行力管理者必須要知人善任，做到度才而授任，量能以施職2、制度規(guī)范影響執(zhí)行力制度建設(shè)，要先有靈活性，才能保證其原則性組織設(shè)計(jì)與崗位職責(zé)體系
講師：韓應(yīng)科在線咨詢下載需求表
課程大綱： 一、執(zhí)行難的立體解剖 1、銷售執(zhí)行力不強(qiáng)的原因 演練：思維轉(zhuǎn)換的力量——做做看 2、讓心靈起航——高效能執(zhí)行動(dòng)力之源 1）職業(yè)還是事業(yè)——你為誰(shuí)打工？ 教學(xué)影片《職業(yè)還是事業(yè)》 工具：影響圈與關(guān)注圈 2）如何找到工作樂(lè)趣 3）如何提升自己的雇傭價(jià)值 4）責(zé)任、立即行動(dòng)、尋找可能性 教學(xué)影片：不可能的任務(wù) 3、高效能執(zhí)行四大
講師：司海見(jiàn)在線咨詢下載需求表
一、執(zhí)行力的重要性 如果戰(zhàn)略正確，執(zhí)行不力就是成敗的關(guān)鍵 案例：某醫(yī)院執(zhí)行不力導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)困難 二、執(zhí)行力低在醫(yī)院的表現(xiàn) 醫(yī)院要求加強(qiáng)醫(yī)患溝通，改善服務(wù)態(tài)度，但是效果不好，因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員不愿意行動(dòng)?！ V東省衛(wèi)生廳副廳長(zhǎng)廖新波的博客說(shuō)誤診率有30％，有的醫(yī)生說(shuō)有50％，其實(shí)很多誤診是由于問(wèn)診和體查等基本操作不到位造成的?！ ≡簝?nèi)感染有關(guān)制度不仔細(xì)執(zhí)行，
講師：蔣飆在線咨詢下載需求表
部分領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知 無(wú)論我們是次當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，還是在原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上晉升，我們都會(huì)碰到角色的轉(zhuǎn)換問(wèn)題：下級(jí)、同事、上級(jí)都會(huì)以不同的眼光對(duì)待你，期盼著你；你對(duì)自己的新角色如何把握呢？ 內(nèi)容要點(diǎn)： 一、員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知 二、領(lǐng)導(dǎo)的自我角色認(rèn)知 第二部分現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的新角色——教練 在現(xiàn)代，怎么當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？工作怎么才能得心應(yīng)手？一種新的領(lǐng)導(dǎo)角色產(chǎn)生了——教練
講師：成棟在線咨詢下載需求表
組織策劃企業(yè)執(zhí)行力的核心思想-組織力培訓(xùn)器材：投影儀、擴(kuò)音器、PPT教案培訓(xùn)內(nèi)容：（綱要）1、領(lǐng)導(dǎo)的理解：領(lǐng)，即領(lǐng)頭，帶頭做事和全面負(fù)責(zé)。導(dǎo)，即導(dǎo)向，給部下提供目標(biāo)導(dǎo)向（戰(zhàn)略）、組織導(dǎo)向（策劃）和工作導(dǎo)向（方法與標(biāo)準(zhǔn)）。2、領(lǐng)導(dǎo)的4個(gè)基本能力組織執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)應(yīng)變能力、技術(shù)作業(yè)能力、目標(biāo)策劃能力3、組織執(zhí)行能力程序、分工、關(guān)系、制約、信息、評(píng)價(jià)4、組織策劃1
講師：肖卓明在線咨詢下載需求表
一、員工執(zhí)行力低下的表現(xiàn)1、無(wú)正確方法2、盲做二、員工執(zhí)行力低下的原因1、與方法有關(guān)2、與性格有關(guān)三、員工執(zhí)行力提升輔導(dǎo)技巧1、發(fā)揮下屬的能動(dòng)性2、允許下屬失?。?、鼓勵(lì)下屬嘗試：4、關(guān)愛(ài)下屬的“心”：5、管理者以身作則：6、知人善任——用能執(zhí)行的人7、讓下屬掌握流程化操作8、不要自己“塑造”糟糕的員工
講師：劉同在線咨詢下載需求表
1、提高執(zhí)行力，主動(dòng)是；2、提高執(zhí)行力，團(tuán)隊(duì)要緊密；3、提高執(zhí)行力，一直盯到底；4、提高執(zhí)行力，靠的是紀(jì)律；5、提高執(zhí)行力，培養(yǎng)好習(xí)氣
講師：王天均在線咨詢下載需求表
導(dǎo)言：企業(yè)是否有執(zhí)行力，在制度相對(duì)合理的前提下，中高層管理人員是否能夠以身作則是保證執(zhí)行力的關(guān)鍵！----張瑞敏智商比知識(shí)更重要，素質(zhì)比智商更重要，覺(jué)悟比素質(zhì)更重要！篇：何為執(zhí)行力 第二篇：執(zhí)行力差的原因剖析 第三篇：領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)（重點(diǎn)） 第四篇：明確定位的關(guān)鍵第五篇：如何提升執(zhí)行力（重點(diǎn)）第六篇：團(tuán)隊(duì)協(xié)作---企業(yè)溝通系統(tǒng)的建設(shè)（重點(diǎn)）【課程大
講師：郭書(shū)聞在線咨詢下載需求表
課程內(nèi)容: 1.觀念篇 1.1何謂執(zhí)行力 1.2執(zhí)行力的基礎(chǔ) 1.3執(zhí)行力的案例 2.心態(tài)篇 1.1執(zhí)行力重要的心理素質(zhì) 1.2打斷自己心態(tài)卡住 1.3影響執(zhí)行力的七大信念 3.影響執(zhí)行力的關(guān)鍵: 1.1溝通的關(guān)鍵 1.2領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵 1.3激勵(lì)的關(guān)鍵 1.4授權(quán)的關(guān)鍵 1.5目標(biāo)管理的關(guān)鍵 1.6計(jì)劃管理的關(guān)鍵 1.7時(shí)間
