職業(yè)生涯規(guī)劃課程體系
單元透徹認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃互動(dòng)討論：談?wù)勀銓?duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的理解什么是生涯，什么是規(guī)劃，什么是職業(yè)生涯規(guī)劃二、職業(yè)生涯規(guī)劃幫助實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于企業(yè)的重要性職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于員工的重要性三、你是打工者、職業(yè)人、還是職業(yè)經(jīng)理人身在職場(chǎng)必須懂得：打工者、職業(yè)人和職業(yè)經(jīng)理人的區(qū)別為組織創(chuàng)造價(jià)值是職業(yè)人的信仰，職業(yè)生涯規(guī)劃的
講師：譚小芳在線咨詢下載需求表
一、企業(yè)不能發(fā)展，員工不能發(fā)展 1、企業(yè)的價(jià)值觀決定人力資源管理方向 2、企業(yè)的要干什么、怎么干、怎么干好！ 3、企業(yè)的宗旨、目標(biāo)、價(jià)值觀、原則 4、員工的行為方式和相關(guān)活動(dòng) 5、以“人”為中心管理 6、以“崗位”為中心管理 7、“崗位”與“員工”的關(guān)系 二、人才資本的“自我”和“他我” 1、自我來(lái)說，為什么“留” 2、自我來(lái)說，為什
講師：譚小芳在線咨詢下載需求表
課程大綱一、男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎——你有這種感覺嗎？1、方向比努力更重要；案例：南轅北轍的故事；2、耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑互動(dòng)：你能經(jīng)得起誘惑嗎？3、份工作對(duì)職業(yè)生涯的意義討論：這是你的第幾份工作？4、你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎？愛一行干一行VS干一行愛一行5、你認(rèn)為，如何才能做好工作？6、案例:：月薪5000與十億身家：同班同學(xué)的差距，是如何造成的？結(jié)論：性格
講師：吳立國(guó)在線咨詢下載需求表
一、男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎——你有這種感覺嗎？1、方向比努力更重要；案例：南轅北轍的故事；2、耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑互動(dòng)：你能經(jīng)得起誘惑嗎？3、份工作對(duì)職業(yè)生涯的意義討論：這是你的第幾份工作？4、你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎？愛一行干一行VS干一行愛一行5、你認(rèn)為，如何才能做好工作？6、案例:：月薪5000與十億身家：同班同學(xué)的差距，是如何造成的？結(jié)論：性格決定命運(yùn)
講師：吳立國(guó)在線咨詢下載需求表
一、男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎——你有這種感覺嗎？1、方向比努力更重要；案例：南轅北轍的故事；2、耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑互動(dòng)：你能經(jīng)得起誘惑嗎？3、份工作對(duì)職業(yè)生涯的意義討論：這是你的第幾份工作？4、你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎？愛一行干一行VS干一行愛一行5、你認(rèn)為，如何才能做好工作？6、案例:：月薪5000與十億身家：同班同學(xué)的差距，是如何造成的？結(jié)論：性格決定命運(yùn)
講師：吳立國(guó)在線咨詢下載需求表
與前程有約-職業(yè)生涯規(guī)劃 課時(shí)：6H
與前程有約-職業(yè)生涯規(guī)劃課程時(shí)間：1-2天培訓(xùn)宗旨所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，就是企業(yè)在尊重員工的前提下，幫助員工確定個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并提供員工在工作中增長(zhǎng)職業(yè)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，使企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工個(gè)人發(fā)展目標(biāo)協(xié)調(diào)一致，建立企業(yè)與員工間的雙贏關(guān)系，進(jìn)而結(jié)成利益乃至命運(yùn)共同體。企業(yè)人力資源部必須擔(dān)負(fù)起為員工規(guī)劃職業(yè)生涯的管理責(zé)任，從理念、制度、方法等層面對(duì)員工加以引導(dǎo)、保證
講師：高思研在線咨詢下載需求表
職業(yè)生涯規(guī)劃管理 課時(shí)：12H
課程簡(jiǎn)介： 公司背景北京拓雅培訓(xùn)中心介紹：是一家專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。成立于2003年12月，中心本著誠(chéng)信、認(rèn)真、細(xì)致、周到的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓(xùn)服務(wù),成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)管理、人力資源、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷等課程，我們同時(shí)與國(guó)內(nèi)高等院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，并匯集了一批清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等高等院校的教授、學(xué)者；以及國(guó)內(nèi)知名企業(yè)管
講師：張錫民在線咨詢下載需求表
引言關(guān)于學(xué)習(xí)的探討一、優(yōu)秀銷售人才心靈成長(zhǎng)與陽(yáng)光心態(tài)萬(wàn)般皆福氣，煩惱即菩提如何保持陽(yáng)光心態(tài)二、關(guān)于銷售人員職業(yè)生涯規(guī)劃的探討認(rèn)知：認(rèn)知自己、認(rèn)知團(tuán)隊(duì)、認(rèn)知行業(yè)定位:人生定位、組織定位、職位定位規(guī)劃：分階段、具體、可執(zhí)行執(zhí)行：確保每階段實(shí)施、彌補(bǔ)職業(yè)差距評(píng)估：自我監(jiān)督、他人監(jiān)督、團(tuán)隊(duì)監(jiān)督三、情緒管理心理健康的標(biāo)準(zhǔn)沙赫特理論情緒從哪里來(lái)焦點(diǎn)與情緒四、如何管控銷售
講師：蔡毅臣在線咨詢下載需求表
業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱： 部分：什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 人生的三個(gè)主要階段 1、學(xué)習(xí)生涯 2、職業(yè)生涯 3、退休生涯 4、職業(yè)生涯的定義 職業(yè)生涯與學(xué)習(xí)生涯的主要區(qū)別 1、自我中心——他人中心 2、學(xué)與用的區(qū)別 3、學(xué)習(xí)人際關(guān)系與工作人際關(guān)系的轉(zhuǎn)化 4、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義 職業(yè)生涯要解決的三個(gè)核心問題 1、我是誰(shuí)——自我正確認(rèn)知和定位
講師：胡潤(rùn)東在線咨詢下載需求表
職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)指導(dǎo) 課時(shí)：6H
職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)指導(dǎo)授課老師：晏世樂【課程目的】幫助個(gè)人：科學(xué)規(guī)劃人生，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想；幫助單位：造就單位精英，長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。助力個(gè)人認(rèn)清未來(lái)發(fā)展方向，將個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)和單位目標(biāo)實(shí)現(xiàn)有效結(jié)合，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和單位的雙贏發(fā)展。個(gè)人不再懷才不遇，不再缺乏歸屬感，單位不再擔(dān)心人才流失快、不穩(wěn)定?！臼谡n方式】課堂講授、案例分析、討論練習(xí)、實(shí)景體驗(yàn)、選邊辯論、心理測(cè)驗(yàn)、游
講師：晏世樂在線咨詢下載需求表
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)務(wù) 課時(shí)：12H
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)務(wù)講師：陳松課程綱要【課程名稱】職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)務(wù)【課程背景】在新的形勢(shì)下，中國(guó)的金融行業(yè)正面臨著一次巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，很多銀行都在研究如何進(jìn)行成功的轉(zhuǎn)型。這種轉(zhuǎn)型不僅要實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)型，也還要有觀念、思想方面的轉(zhuǎn)型。對(duì)于銀行業(yè)的基層員工而言，如何適應(yīng)市場(chǎng)轉(zhuǎn)變思想，找到自己的職業(yè)定位，建立科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，并形成能力的學(xué)習(xí)提升地圖，去迎接新的
講師：陳松在線咨詢下載需求表
職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)人職業(yè)發(fā)展 課時(shí)：6H
職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)人職業(yè)發(fā)展【課程背景】職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說至關(guān)重要，特別是剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的人員，他們經(jīng)歷了長(zhǎng)期的學(xué)校社會(huì)化過程，養(yǎng)成了固定的思維與行為模式，對(duì)于職場(chǎng)充滿向往與愿景，但又缺乏實(shí)現(xiàn)愿景的思路，不知道如何在新的工作環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和進(jìn)行自我能力培養(yǎng)與突破。對(duì)于企業(yè)而言，面對(duì)不斷提高的員工綜合素質(zhì)與整體學(xué)歷水平，卻無(wú)法得到人力資源的合理優(yōu)
講師：趙孟季在線咨詢下載需求表
《職業(yè)生涯規(guī)劃》 課時(shí)：6H
課程名稱：《點(diǎn)亮職海燈塔——職業(yè)生涯規(guī)劃》主講：陳淑亞老師6課時(shí)課程背景：茫茫職海，有人依航道順利前行，有人在迷茫中飄搖不定。多數(shù)人開始思考：我究竟適合做什么？我的工作不盡如人意怎么辦？銀行有哪些發(fā)展機(jī)會(huì)？我能否通過崗位轉(zhuǎn)換來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)？我如何調(diào)整自己把自己的目標(biāo)和銀行戰(zhàn)略目標(biāo)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)共贏？我如何為自己謀求一個(gè)美好的未來(lái)和人生？隨著社會(huì)的進(jìn)步和工作
講師：陳淑亞在線咨詢下載需求表
一年收入破百萬(wàn)的保險(xiǎn)人自己的職業(yè)生涯規(guī)劃張光祿老師課程大綱：職業(yè)前景全球經(jīng)濟(jì)大變局，引發(fā)無(wú)數(shù)行業(yè)大洗牌我國(guó)持續(xù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、消費(fèi)升級(jí)，引來(lái)更多的企業(yè)迭代持續(xù)3年多的疫情導(dǎo)致數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的失業(yè)潮當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，不單男怕選錯(cuò)行，女性也怕數(shù)智化時(shí)代快速崛起，有哪些行業(yè)不會(huì)被機(jī)器替代？國(guó)家發(fā)展的重要一環(huán)就是金融，而金融的穩(wěn)定器就是保險(xiǎn)想要賺錢，就要到離錢最近的地方去對(duì)職
講師：張光祿在線咨詢下載需求表
職業(yè)化：《職業(yè)生涯規(guī)劃》（6小時(shí)） 課時(shí)：6H
《職業(yè)生涯規(guī)劃》培訓(xùn)師:馮頌陽(yáng)23年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)/復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)士/《哈佛商業(yè)評(píng)論》博主/專著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國(guó)達(dá)能(食品)法國(guó)嬌蘭(美妝)德國(guó)黛安芬(服裝)擅長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時(shí)長(zhǎng)：1天（6小時(shí)/天）人數(shù)：不超過60人效果最佳，6-8人/組為宜形式:理論講解/實(shí)例解析/提問互動(dòng)/角色扮演/教練引導(dǎo)/分組
