TWI課程體系
《TWI班組長(zhǎng)綜合管理能力提升特訓(xùn)營(yíng)》-6天 課時(shí)：12H
《TWI班組長(zhǎng)綜合管理能力提升特訓(xùn)營(yíng)》（六天版）課程背景:企業(yè)中的班組長(zhǎng)都是在工作現(xiàn)場(chǎng)“摸爬滾打“干出來(lái)的，他們技能嫻熟，吃苦耐勞，一個(gè)人埋頭苦干絕沒(méi)問(wèn)題，可是要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，有些班組長(zhǎng)就有點(diǎn)力不從心了。有人將這樣的班組長(zhǎng)比喻為“球星”，只發(fā)揮了技術(shù)能手的作用，而沒(méi)有發(fā)揮“教練”的作用。那么班組長(zhǎng)應(yīng)如何從技術(shù)能手走上管理崗位呢？TWI（TrainingW
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《TWI一線主管四項(xiàng)核心技能4+2模式訓(xùn)練營(yíng)》 課時(shí)：24H
《TWI一線主管四項(xiàng)核心技能4+2模式訓(xùn)練營(yíng)》大綱——楊華|訓(xùn)練方式:4天培訓(xùn)+2天輔導(dǎo)||培訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)系統(tǒng)中高層管理、主管、班組長(zhǎng)等。||課程前言：||????TWI（TrainingWithinIndustry）現(xiàn)場(chǎng)管理者管理技能提升訓(xùn)練課程是一套針對(duì)基||層干部而設(shè)計(jì)的訓(xùn)練課程，當(dāng)員工晉升為主管后，不僅應(yīng)提升其專業(yè)技能力更應(yīng)關(guān)注其管||理技能，為此出
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TWI督導(dǎo)人員廠內(nèi)訓(xùn)練-1天 課時(shí)：6H
TWI(TrainingWithinIndustriesforSupervisors)督導(dǎo)人員廠內(nèi)訓(xùn)練主講：臺(tái)灣趙智平課程介紹：TWI包括工作指導(dǎo)(JI)、工作方法(JM)、工作關(guān)系(JR)和工作安全(JS)與危險(xiǎn)預(yù)知四部分。工作指導(dǎo)告訴我們?nèi)绾谓虒?dǎo)員工快速學(xué)會(huì)正確、安全并盡責(zé)地做好工作，掌握崗位培訓(xùn)(OJT)的技巧；工作方法則是探討如何最佳地利用目前可用的
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TWI一線主管能力提升培訓(xùn) 課時(shí)：24H
TWI一線主管能力提升培訓(xùn)TWI（TrainingWithinIndustry）是國(guó)際上公認(rèn)的訓(xùn)練一線主管如何管理和教導(dǎo)工人的課程。這個(gè)課程的最大特點(diǎn)是將方法步驟化、條理化，一線主管容易學(xué)習(xí)及掌握且使用。本課程曾經(jīng)幫助美國(guó)6000多家公司超過(guò)數(shù)百萬(wàn)工人，使這些企業(yè)的工人的生產(chǎn)績(jī)效提升了25。這一數(shù)據(jù)讓TWI課程成為一線管理人員的必須課程。此課程對(duì)那些想獲得實(shí)
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標(biāo)準(zhǔn)TWI培訓(xùn)----一線督導(dǎo)干部能力訓(xùn)練【TWI培訓(xùn)的重要性】企業(yè)中的一線管理人員（我們稱之為“督導(dǎo)者”，包括班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、課長(zhǎng)、系長(zhǎng)、生產(chǎn)主管、車間主任等督導(dǎo)職能的干部），他們的知識(shí)技能水平直接影響企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。TWI培訓(xùn)通過(guò)工作教導(dǎo)技能、改善技能、用人技能和角色轉(zhuǎn)換等方面對(duì)一線管理人員進(jìn)行教導(dǎo)。使之能夠高效指導(dǎo)一線操作員工，從根本上解決生產(chǎn)中的各種問(wèn)題，
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TWI課綱 課時(shí)：18H
|TWI課程簡(jiǎn)介|||課程背景【TWI培訓(xùn)的重要性】企業(yè)中的一線管理人員（我們稱之為“督導(dǎo)者”，包括班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、課長(zhǎng)、系長(zhǎng)、生產(chǎn)主管、車間主任等督導(dǎo)職能的干部），他們的知識(shí)技能水平直接影響企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。TWI培訓(xùn)通過(guò)工作教導(dǎo)技能、改善技能、用人技能和角色轉(zhuǎn)換等方面對(duì)一線管理人員進(jìn)行教導(dǎo)。使之能夠高效指導(dǎo)一線操作員工，從根本上解決生產(chǎn)中的各種問(wèn)題，達(dá)到生產(chǎn)效率
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《TWI基層管理者管理技能提升》2天 課時(shí)：12H
《TWI基層管理者管理技能提升》課程主講：陳鵬課時(shí)：2天課程背景：基層管理者是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者，他們的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄其成員。號(hào)稱“兵頭將尾”的基層管理者，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。此課程旨在提高企業(yè)基層管理者的綜合管
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《TWI生產(chǎn)一線主管技能提升訓(xùn)練》2天 課時(shí)：12H
《TWI生產(chǎn)一線主管技能提升訓(xùn)練》課程主講：陳鵬課時(shí)：2天課程背景：班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施，公司班組長(zhǎng)的管理好壞，將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量,因此班組長(zhǎng)是否盡職盡責(zé)至關(guān)重要。隨著時(shí)代的發(fā)展和工作的需要，越來(lái)越多的年輕人走上了班組長(zhǎng)的崗位，但他們大部分都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時(shí)摸索，積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)了解、感悟什么是管理
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TWI卓越現(xiàn)場(chǎng)管理者實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練營(yíng)----該課程已被紅塔集團(tuán)，恒安集團(tuán)、古井貢集團(tuán)、現(xiàn)代摩比斯等企業(yè)選用[課程背景]Curriculumbackground企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理中存在甚至重復(fù)著各式各樣的問(wèn)題：效率的、品質(zhì)的、交貨期的、安全的……外部客戶的投訴、內(nèi)部客戶的抱怨和責(zé)難、員工的抵觸和大打折扣的執(zhí)行……在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中怎樣去發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題？生產(chǎn)管理中的
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《TWI與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精益改善》 課時(shí)：12H
《TWI與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精益改善》課程大綱培訓(xùn)課時(shí):2天（12小時(shí)）培訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)系統(tǒng)中高層管理、主管、班組長(zhǎng)等。課程前言：????TWI（TrainingWithinIndustry）現(xiàn)場(chǎng)管理者管理技能提升訓(xùn)練課程是一套針對(duì)基層干部而設(shè)計(jì)的訓(xùn)練課程，當(dāng)員工晉升為主管后，不僅應(yīng)提升其專業(yè)技能力更應(yīng)關(guān)注其管理技能，為此出現(xiàn)了TWI的方法，即現(xiàn)場(chǎng)管理者管理技能提升訓(xùn)練
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《TWI與新五型班組建設(shè)》 課時(shí)：12H
《TWI與新五型班組建設(shè)》課程大綱|培訓(xùn)課時(shí):2天（12小時(shí)）||培訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)系統(tǒng)中高層管理、主管、班組長(zhǎng)等。||課程前言：||????TWI（TrainingWithinIndustry）現(xiàn)場(chǎng)管理者管理技能提升訓(xùn)練課程是一套針對(duì)基||層干部而設(shè)計(jì)的訓(xùn)練課程，當(dāng)員工晉升為主管后，不僅應(yīng)提升其專業(yè)技能力更應(yīng)關(guān)注其管||理技能，為此出現(xiàn)了TWI的方法，即現(xiàn)場(chǎng)管
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TWI班組長(zhǎng)風(fēng)暴訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：24H
“TWI班組長(zhǎng)風(fēng)暴訓(xùn)練營(yíng)”課程大綱標(biāo)準(zhǔn)版6天4夜（也可選擇某一模塊獨(dú)立開(kāi)展訓(xùn)練)現(xiàn)場(chǎng)一線班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部TWI6天版課程自2003年開(kāi)始講授，2008年，本課程升級(jí)并更名為《高效能生產(chǎn)主管風(fēng)暴訓(xùn)練營(yíng)》，2010年升級(jí)為10天版訓(xùn)練營(yíng)。您在選擇TWI課程時(shí)，請(qǐng)您同時(shí)參閱《高效能生產(chǎn)主管風(fēng)暴訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱，以便您能做出正確的課程內(nèi)容選擇。主管最怕部屬反
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《TWI一線管理者四項(xiàng)核心技能》 課時(shí)：1H
◆TWI簡(jiǎn)介◆TWI產(chǎn)生的前因后果◆模塊工作教導(dǎo)JI◆員工的四個(gè)心愿◆何時(shí)對(duì)部屬進(jìn)行教導(dǎo)◆工作教導(dǎo)的錯(cuò)誤方法◆培養(yǎng)部屬的四大技巧◆工作教導(dǎo)的四大步驟◆階段：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備◆訓(xùn)練預(yù)定表應(yīng)考慮的事項(xiàng)◆工作分解的主要步驟和要點(diǎn)◆工作分解表的做法◆工作分解案例說(shuō)明◆品管人員崗位技能一覽表◆練習(xí)：制作一個(gè)汽車駕駛工作分解表◆第二階段：作業(yè)說(shuō)明◆第三階段：實(shí)際試做◆第四階段：
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《TWI與新五型班組建設(shè)》 課時(shí)：1H
部分：TWI部分◆TWI簡(jiǎn)介◆TWI產(chǎn)生的前因后果◆模塊工作教導(dǎo)JI◆員工的四個(gè)心愿◆何時(shí)對(duì)部屬進(jìn)行教導(dǎo)◆工作教導(dǎo)的錯(cuò)誤方法◆培養(yǎng)部屬的四大技巧◆工作教導(dǎo)的四大步驟◆階段：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備◆訓(xùn)練預(yù)定表應(yīng)考慮的事項(xiàng)◆工作分解的主要步驟和要點(diǎn)◆工作分解表的做法◆工作分解案例說(shuō)明◆品管人員崗位技能一覽表◆練習(xí)：制作一個(gè)汽車駕駛工作分解表◆第二階段：作業(yè)說(shuō)明◆第三階段：實(shí)際
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TWI與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精益改善 課時(shí)：12H
部分：TWI部分◆TWI簡(jiǎn)介◆TWI產(chǎn)生的前因后果◆模塊工作教導(dǎo)JI◆員工的四個(gè)心愿◆何時(shí)對(duì)部屬進(jìn)行教導(dǎo)◆工作教導(dǎo)的錯(cuò)誤方法◆培養(yǎng)部屬的四大技巧◆工作教導(dǎo)的四大步驟◆階段：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備◆訓(xùn)練預(yù)定表應(yīng)考慮的事項(xiàng)◆工作分解的主要步驟和要點(diǎn)◆工作分解表的做法◆工作分解案例說(shuō)明◆品管人員崗位技能一覽表◆練習(xí)：制作一個(gè)汽車駕駛工作分解表◆第二階段：作業(yè)說(shuō)明◆第三階段：實(shí)際
